کتابخانه تغییر
در اینجا شما به هر نوع کتاب، مواد درسی و برنامه های آموزشی دسترسی رایگان دارید. Here, you'll access thousands of books, study materials, & educational programs by Change Makers of the World. Publishers with copyright claims, contact us. www.cmworld.org
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام کتابخانه تغییر
تُعد قناة کتابخانه تغییر (@cmworld_org) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 47 125 مشتركاً، محتلاً المرتبة 3 711 في فئة التعليم والمرتبة 6 845 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 47 125 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 28 أغسطس, 2025، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -805، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل حق, اسلام, فلسفه, هورکهایمر, inside.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“در اینجا شما به هر نوع کتاب، مواد درسی و برنامه های آموزشی دسترسی رایگان دارید.
Here, you'll access thousands of books, study materials, & educational programs by Change Makers of the World. Publishers with copyright claims, contact us.
www.cmworld...”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 29 أغسطس, 2025) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 27 أغسطس | 0 | |||
| 26 أغسطس | 0 | |||
| 25 أغسطس | 0 | |||
| 24 أغسطس | 0 | |||
| 23 أغسطس | 0 | |||
| 22 أغسطس | 0 | |||
| 21 أغسطس | 0 | |||
| 20 أغسطس | 0 | |||
| 19 أغسطس | 0 | |||
| 18 أغسطس | 0 | |||
| 17 أغسطس | 0 | |||
| 16 أغسطس | 0 | |||
| 15 أغسطس | 0 | |||
| 14 أغسطس | 0 | |||
| 13 أغسطس | 0 | |||
| 12 أغسطس | 0 | |||
| 11 أغسطس | 0 | |||
| 10 أغسطس | 0 | |||
| 09 أغسطس | 0 | |||
| 08 أغسطس | 0 | |||
| 07 أغسطس | 0 | |||
| 06 أغسطس | 0 | |||
| 05 أغسطس | 0 | |||
| 04 أغسطس | 0 | |||
| 03 أغسطس | 0 | |||
| 02 أغسطس | 0 | |||
| 01 أغسطس | 0 |
| 2 | 📕 کتاب : شاه کلید ثروت
✍🏻 اثر: #ناپلئون_هیل | 0 |
| 3 | دنیای صوفی.pdf | 0 |
| 4 | مثنوی_مولانا_جلال_الدین_محمد_بلخی_تصحیح_محمد_استعلامی_جلد_دوم.pdf | 0 |
| 5 | مثنوی_مولانا_جلال_الدین_بلخی_تصحیح_محمد_استعلامی_جلد_اول.pdf | 0 |
| 6 | رکوردهای گینس - نسخه اندروید.apk | 0 |
| 7 | هرس آسان درختان میوه.pdf | 0 |
| 8 | پیوند در درختان میوه.pdf | 0 |
| 9 | @enbook_Q_Skills_For_Success_2_Listening_and_Speaking_2010.pdf | 0 |
| 10 | @enbook_Q_Skills_for_Success_4_Listening_and_Speaking_CDs_1_2.tar | 0 |
| 11 | شرح_منهاج_الصالحين_ج_1_ميثم_العقيلي_.pdf | 0 |
| 12 | 》هربار که معنی زندگی را فهمیدم، عوضش کردند
نویسنده: دنیل مارتین کلاین
در کتاب «هر بار که معنی زندگی را فهمیدم، عوضش کردند» بسیاری از فیلسوفهای کلاسیک و مدرن، از اپیکور گرفته تا کامو، همه دور هم جمع شدهاند تا درک جدیدی از زندگی و روزمرههای آن به ما بدهند. «دانیل مارتین کلاین» در این کتاب با استفاده از تجربیات و دانش آکادمیک خود سعی کرده چهرهی جدیدی از فلسفه را به مخاطبان نشان دهد. در این کتاب بیشتر تمرکز نویسنده، روی فلسفهی غرب است و از فلسفه و مکاتب شرقی چندان حرفی نزده است، به جز اشاراتی کوتاه به بودا و عرفان شرقی. کلاین با این که تمام تلاشش را میکند تا از طریق منطق و عقل به معنای زندگی دست پیدا کند، باز هم به مسائل معنوی میرسد. به همین دلیل در کتابش ردپای مذهب و آیینهای مختلف هم دیده میشود. تا جایی که فیلسوفهای مدرنی که به خدا اعتقادی ندارند را نقد میکند و جوابیههای محکمی به این افراد میدهد. درواقع جستجوی معنا و مفهوم زندگی، هدف اصلی نویسنده و انگیزهی او برای نوشتن این کتاب است.
👌 | 0 |
| 13 | یخ شکن ها.pdf | 0 |
| 14 | قوی سیاه - نسیم نیکلاس طالب.pdf | 0 |
| 15 | G5-Dr-Dari.pdf | 0 |
| 16 | file.pdf | 0 |
| 17 | روش نماز پیامبر اسلام.pdf | 0 |
| 18 | آشنايي با نماز.pdf | 0 |
| 19 | آموزش کامل نماز برای اهل سنت.pdf | 0 |
| 20 | Best Practices for Teaching English to Young Learners.pdf | 0 |
