ar
Feedback
غرس الخير😍 صف أول أ. منيرة الحربي

غرس الخير😍 صف أول أ. منيرة الحربي

الذهاب إلى القناة على Telegram

صانعة محتوى وأهدافي غرس الخير، والعلم والمعرفة، وأطمح بالارتفاع بالمستوى لعنان السماء، طالبة قارئة، مفكرة، محللة، مستمعة، تتحلى بالأخلاق كسلاح، وبالعلم نور يضاء به طريقها.. مستعينة بذلك.. بالله عز وجل . فكن يالله عون لي ورفيق

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام غرس الخير😍 صف أول أ. منيرة الحربي

تُعد قناة غرس الخير😍 صف أول أ. منيرة الحربي (@omsereen20) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 84 909 مشتركاً، محتلاً المرتبة 1 746 في فئة التعليم والمرتبة 511 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 84 909 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 20 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -990، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 8، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 15.33‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 4.58‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 13 022 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 3 891 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 12.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل قِرَاءَة, حَرف, طَالِب, سُورَة, قَرَان.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
صانعة محتوى وأهدافي غرس الخير، والعلم والمعرفة، وأطمح بالارتفاع بالمستوى لعنان السماء، طالبة قارئة، مفكرة، محللة، مستمعة، تتحلى بالأخلاق كسلاح، وبالعلم نور يضاء به طريقها.. مستعينة بذلك.. بالله عز وجل . فكن يالله عون لي ورفيق

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 21 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

84 909
المشتركون
+824 ساعات
-157 أيام
-99030 أيام
أرشيف المشاركات
⭕️الاملاء وماادراك ما الاملاء ⭕️🤓 1/ اجلي موضوع الاملاء الغيب إلى وقت لاحق 🤝 ٢/ حتى يعتاد الطلاب على فكرة المنهج ٣/وأسلوب السرد في الكتاب ٤/وطريقتك في التعامل مع المنهج ٥/ اشبعي الطالب بالإملاء من الذاكرة القريبة ٦/ ذليل صعوبة هذه الفكرة لدى الطالب والأم ٨/ لا تقدمي درس واليوم التالي املاء وعليه دراجات 🛑راعي العامل النفسي والتوتر قبل الجهد التعليمي ⭕️ التعليم يُبنى بالرغبة ويمتد بالرغبة لنصل للإنجاز 💕💕💕

ثبتي عليها درجات

مادة التربية الإسلامية والفنية افتحي الكتاب وحددي واشرحي بشكل مبسط ثم افتحي عين او اليوتيوب ستجدين مقاطع تخدمك فديوهات جميلة تحقق الهدف وتوصل الفكرة دمتم بخير 💕🤝

عرض_سورة_الفلق_1444هـ_أ_منيرة_الحربي_.pptx66.88 MB

صديقتي المعلمة كوني معاية خطوة بخطوة نحو سير عملية تعليمية ناجحة 🤝💕🫶🏻🤝💕🫶🏻

💚نقاط تضعها المعلمة باعتبارها💚 ١/ اجمعي اسماء الطلاب اللي ماتمكنوا من حفظ حروف الوحدة ٢/ وكذلك احضري اسماء الطلاب اللي ماينجزوا أعمالهم الكتابية في الكتاب 🛑الإجراء ات ؛ * استدعاء الام بشكل ودي * الاستفسار عن الأسباب عندك إنجاز المهمات هل السبب عدم متابعة؟ هل السبب عدم معرفة الام بالمنهج ؟ هل الأسباب مشاكل أسرية ؟ 🛑الحلول : * وضع خطة مرنة مع الام * شرح المطلوب التفصيل للام وربما بحاجة لشرح المنهج والفكرة * الحديث مع الام وشرح لها أهمية المتابعة ووجود اختبار نهائي ودرجات عليها التعاون ( أخذ هذه الإجراءات للحرص ، وحتى لا يكون هناك فاقد تعليمي مع زيادة عدد الحروف ) ⭕️ضروري إشراك المرشدة الطلابية بتفاصيل الموضوع ⭕️ دمتم بخير منيرة الحربي 🤝💕*

وحدة_أسرتي_الحرف_السادس_ر_منيرة_الحربي.pptx14.46 MB