ANURAG YT EDIT
الذهاب إلى القناة على Telegram
Anurag Yt edit #Anuragytedit 🌟 Owner : 𝓐𝓷𝓾𝓻𝓪𝓰 𝓼𝓲𝓷𝓰𝓱 Contact me 👉 @ANURAGDISBOT ⭕️ 𝙸𝚗𝚜𝚝𝚊 ɪᴅ - https://instagram.com/anuragytedit?igshid=Y2M0YTlkZGNmOQ== || 𝗬𝗢𝗨𝗧𝗨𝗕𝗘 - ᴀɴᴜʀᴀɢ ʏᴛ ᴇᴅɪᴛ
إظهار المزيد5 983
المشتركون
+7224 ساعات
+697 أيام
+30630 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+240
في 2 قنوات
مايو '26
+322
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+321
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+311
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+92
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+101
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+66
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+10
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+14
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+21
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+13
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+8
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+12
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+20
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+21
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+68
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+180
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '25
+82
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+104
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+92
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+69
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+75
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+281
في 4 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+78
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+117
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+68
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+61
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '24
+59
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+1 416
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '24
+263
في 2 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+128
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+84
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+28
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+65
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+165
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+73
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+142
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+45
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+27
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+17
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+455
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+21
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+17
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+27
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+120
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+30
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+40
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+46
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+25
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+30
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+26
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+18
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+14
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+33
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+71
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+82
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+168
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+216
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+190
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+493
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+284
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+150
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+398
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+467
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+320
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+506
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+4 258
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 23 يونيو | +72 | |||
| 22 يونيو | +1 | |||
| 21 يونيو | +1 | |||
| 20 يونيو | +2 | |||
| 19 يونيو | 0 | |||
| 18 يونيو | 0 | |||
| 17 يونيو | 0 | |||
| 16 يونيو | +11 | |||
| 15 يونيو | +14 | |||
| 14 يونيو | +8 | |||
| 13 يونيو | +11 | |||
| 12 يونيو | +11 | |||
| 11 يونيو | +2 | |||
| 10 يونيو | +8 | |||
| 09 يونيو | +12 | |||
| 08 يونيو | +10 | |||
| 07 يونيو | +4 | |||
| 06 يونيو | +9 | |||
| 05 يونيو | +14 | |||
| 04 يونيو | +12 | |||
| 03 يونيو | +11 | |||
| 02 يونيو | +8 | |||
| 01 يونيو | +19 |
منشورات القناة
| 2 | UPTET EVS 200 MCQ.pdf | 444 |
| 3 | UPTET CDP 1000 MCQ BEST REVISION.pdf | 455 |
| 4 | 100 Question ☝️☝️ | 469 |
| 5 | Uptet cdp Quiz
https://gemini.google.com/share/e780ae2eff94 | 469 |
| 6 | For more cdp notes check here
👇👇👇👇
https://t.me/Anuragytedit/11379?single | 686 |
| 7 | 🤩 UPTET PAPER 2
✨ SCIENCE
🍁 BIOLOGY | 696 |
| 8 | UPTET CDP NOTES ☝️☝️ | 320 |
| 9 | UP TET 2026 CDP E - BOOK.pdf | 319 |
| 10 | UPTET EVS NOTES ☝️☝️☝️ | 318 |
| 11 | EVS E-BOOK.pdf | 318 |
| 12 | Telegram back 🔥 | 709 |
| 13 | UPESSC
https://admitcards.upessc.org/
Uptet Exam City' Out 😊 | 712 |
| 14 | 🔰 उत्तर प्रदेश टीईटी परीक्षा समय सारणी जारी...........!!! | 699 |
| 15 | Q30. Who introduced the theory of 'Multiple Intelligences'? / 'बहु-बुद्धि' का सिद्धांत किसने प्रस्तुत किया? | 996 |
| 16 | Q29. What is the main characteristic of 'Formal Operational' stage? / 'औपचारिक संक्रियात्मक' अवस्था की मुख्य विशेषता क्या है? | 925 |
| 17 | Q28. Which factor is responsible for 'Forgetting'? / 'विस्मरण' (भूलने) के लिए कौन सा कारक जिम्मेदार है? | 861 |
| 18 | Q27. 'Transfer of learning' means? / 'अधिगम का स्थानांतरण' का क्या अर्थ है? | 775 |
| 19 | Q26. What is 'Scaffolding' in Vygotsky's theory? / वायगोत्स्की के सिद्धांत में 'मचान' (Scaffolding) क्या है? | 452 |
| 20 | Q26. What is 'Scaffolding' in Vygotsky's theory? / वायगोत्स्की के सिद्धांत में 'मचान' (Scaffolding) क्या है?
Temporary support / अस्थायी सहायता ✅
Permanent guidance / स्थायी मार्गदर्शन
Testing / परीक्षण
Curriculum / पाठ्यक्रम
Ex: Scaffolding is temporary guidance provided to help a learner master a task beyond their current ability. / मचान अस्थायी मार्गदर्शन है जो शिक्षार्थी को उनकी वर्तमान क्षमता से परे किसी कार्य में महारत हासिल करने में मदद करने के लिए प्रदान किया जाता है।
Q27. 'Transfer of learning' means? / 'अधिगम का स्थानांतरण' का क्या अर्थ है?
Forgetting what is learned / जो सीखा है उसे भूल जाना
Using previous learning in a new situation / पिछली सीख का नई स्थिति में उपयोग करना ✅
Learning new skills / नए कौशल सीखना
Teaching others / दूसरों को सिखाना
Ex: Transfer of learning occurs when experiences from one task influence the performance on another. / अधिगम का स्थानांतरण तब होता है जब एक कार्य के अनुभव दूसरे कार्य के प्रदर्शन को प्रभावित करते हैं।
Q28. Which factor is responsible for 'Forgetting'? / 'विस्मरण' (भूलने) के लिए कौन सा कारक जिम्मेदार है?
Lack of practice / अभ्यास का अभाव ✅
High intelligence / उच्च बुद्धि
Deep understanding / गहरी समझ
Motivation / अभिप्रेरणा
Ex: The 'decay theory' suggests that memory traces fade over time if not practiced. / 'क्षय सिद्धांत' बताता है कि यदि अभ्यास न किया जाए तो स्मृति के निशान समय के साथ फीके पड़ जाते हैं।
Q29. What is the main characteristic of 'Formal Operational' stage? / 'औपचारिक संक्रियात्मक' अवस्था की मुख्य विशेषता क्या है?
Concrete thinking / मूर्त सोच
Abstract thinking / अमूर्त सोच ✅
Object permanence / वस्तु स्थायित्व
Egocentrism / अहंकेंद्रितता
Ex: Children at this stage can think about hypothetical scenarios and abstract concepts. / इस अवस्था के बच्चे काल्पनिक स्थितियों और अमूर्त अवधारणाओं के बारे में सोच सकते हैं।
Q30. Who introduced the theory of 'Multiple Intelligences'? / 'बहु-बुद्धि' का सिद्धांत किसने प्रस्तुत किया?
Howard Gardner / हॉवर्ड गार्डनर ✅
Robert Sternberg / रॉबर्ट स्टर्नबर्ग
Charles Spearman / चार्ल्स स्पीयरमैन
L.L. Thurstone / एल.एल. थर्स्टन
Ex: Howard Gardner proposed that intelligence is not a single entity but consists of multiple independent modalities. / हॉवर्ड गार्डनर ने प्रस्ताव दिया कि बुद्धि कोई एक इकाई नहीं है बल्कि कई स्वतंत्र तौर-तरीकों से बनी है। | 1 |
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
