DS Educator
Dr. 𝙳𝚑𝚊𝚛𝚖 𝚂𝚒𝚗𝚐𝚑 , Assistant professor of Economics (Department of College Education Rajsthan) कैरियर काउंसलर, प्रतियोगी परीक्षाओं की निशुल्क जानकारी RAS/IAS,NET/JRF, SCHOOL LECTURER, ASSISTANT PROFESSOR,REET ,PATVAAR...etc पर निशुल्क मार्गदर्शन
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام DS Educator
تُعد قناة DS Educator (@dseducator) في القطاع اللغوي الهندية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 14 169 مشتركاً، محتلاً المرتبة 14 207 في فئة التعليم والمرتبة 29 245 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 14 169 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 29 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 132، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 11، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 31.17%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 9.85% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 417 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 396 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 5.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل semester, vi.pdf, dr.dharm, literature, semester-.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Dr. 𝙳𝚑𝚊𝚛𝚖 𝚂𝚒𝚗𝚐𝚑 , Assistant professor of Economics (Department of College Education Rajsthan)
कैरियर काउंसलर, प्रतियोगी परीक्षाओं की निशुल्क जानकारी
RAS/IAS,NET/JRF, SCHOOL LECTURER, ASSISTANT PROFESSOR,REET ,PATVAAR...etc पर निशुल्क मार्ग...”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 30 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 29 يوليو | +11 | |||
| 28 يوليو | +29 | |||
| 27 يوليو | +60 | |||
| 26 يوليو | 0 | |||
| 25 يوليو | 0 | |||
| 24 يوليو | 0 | |||
| 23 يوليو | 0 | |||
| 22 يوليو | +8 | |||
| 21 يوليو | +4 | |||
| 20 يوليو | 0 | |||
| 19 يوليو | +15 | |||
| 18 يوليو | +4 | |||
| 17 يوليو | 0 | |||
| 16 يوليو | +3 | |||
| 15 يوليو | 0 | |||
| 14 يوليو | 0 | |||
| 13 يوليو | +3 | |||
| 12 يوليو | 0 | |||
| 11 يوليو | +4 | |||
| 10 يوليو | +6 | |||
| 09 يوليو | +46 | |||
| 08 يوليو | +108 | |||
| 07 يوليو | 0 | |||
| 06 يوليو | 0 | |||
| 05 يوليو | 0 | |||
| 04 يوليو | 0 | |||
| 03 يوليو | +4 | |||
| 02 يوليو | 0 | |||
| 01 يوليو | 0 |
| 2 | कौनसे बजरंग बली जी हैं बताओं?
https://youtube.com/shorts/KTmsBNcGg3s?feature=share | 1 499 |
| 3 | https://youtu.be/oOu-IJV-7Js | 1 662 |
| 4 | https://youtu.be/LJ6E2C4wFms | 1 715 |
| 5 | https://youtube.com/shorts/fNx3xRxO_Us?feature=share | 1 870 |
| 6 | https://youtu.be/RHXmB9RHMV8 | 1 922 |
| 7 | 0f54105b-177c-45c2-92eb-38a2ec78d08c.pdf | 1 904 |
| 8 | 4fbe78ad-0a77-4e68-9ece-7ae5f7eb1bf2.pdf | 1 920 |
| 9 | d1d20227-c296-4be7-98cd-3188932661d1.pdf | 1 932 |
| 10 | 6a8242f7-39bb-4ec4-baa4-8659c4fb90d2.pdf | 1 904 |
| 11 | ef9dcce0-2257-45da-943c-458b3412144b.pdf | 1 891 |
| 12 | 1f453f8a-6971-44f7-90ce-4dd9935cb243.pdf | 1 865 |
| 13 | f7706e51-7e5a-480a-bb38-d882f3f183f1.pdf | 1 909 |
| 14 | e7ca42be-fcb7-4d19-afe7-4ddf953a3161.pdf | 1 897 |
| 15 | 2271984f-77e7-484f-a9cc-1c518982e4fa.pdf | 1 881 |
| 16 | https://youtu.be/b6rYbpdONq0 | 2 020 |
| 17 | https://youtu.be/KrGTk8eX7dU | 2 054 |
| 18 | https://youtube.com/shorts/dPBap2IaLNU?feature=share | 2 059 |
| 19 | https://youtu.be/sNpgpuc8-ss | 2 100 |
| 20 | #uok_exam_news_2026 #uok_exam_
https://youtube.com/shorts/Kx1nHbcIWLo?feature=share | 2 261 |
