Аня Солдаева | Русский язык ЕГЭ | insperia
الذهاب إلى القناة على Telegram
Старший эксперт ЕГЭ, главная по сочинению и смешным запоминалкам 367 стобалльников Каждый 2-й получает 91–100 баллов и пишет сочинение на 21/22 баллов 100% сдают итоговое сочинение 🤪 Задавай любой вопрос об обучении с нами здесь: @insperia_school_bot
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Аня Солдаева | Русский язык ЕГЭ | insperia
تُعد قناة Аня Солдаева | Русский язык ЕГЭ | insperia (@insperia_rus) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 29 109 مشتركاً، محتلاً المرتبة 175 في فئة Linguistics والمرتبة 22 066 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 29 109 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 19 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -34، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -10، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 8.66%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.23% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 522 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 814 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 36.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل клише, insperia, анечка, веба, вебе.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Старший эксперт ЕГЭ, главная по сочинению и смешным запоминалкам
367 стобалльников
Каждый 2-й получает 91–100 баллов и пишет сочинение на 21/22 баллов
100% сдают итоговое сочинение 🤪
Задавай любой вопрос об обучении с нами здесь: @insperia_school_b...”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 20 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة Linguistics.
29 109
المشتركون
-1024 ساعات
-1657 أيام
-3430 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
سبتمبر '26
سبتمبر '26
+821
في 38 قنوات
أغسطس '26
+476
في 104 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+32
في 72 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+17 802
في 11 قنوات
Get PRO
مايو '26
+5 213
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+21 472
في 4 قنوات
Get PRO
مارس '26
+556
في 26 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+943
في 40 قنوات
Get PRO
يناير '26
+816
في 30 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+13 882
في 6 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+7 974
في 10 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+835
في 24 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+2 861
في 99 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+1 684
في 103 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+600
في 52 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+913
في 82 قنوات
Get PRO
مايو '25
+2 933
في 46 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+663
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '25
+1 124
في 7 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+945
في 6 قنوات
Get PRO
يناير '25
+418
في 4 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+2 357
في 6 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+371
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+2 589
في 85 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+2 301
في 133 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+2 847
في 149 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+5 402
في 141 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+3 120
في 132 قنوات
Get PRO
مايو '24
+1 375
في 44 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+1 147
في 6 قنوات
Get PRO
مارس '24
+216
في 7 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+375
في 18 قنوات
Get PRO
يناير '24
+1 946
في 34 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+208
في 17 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+863
في 29 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+616
في 32 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+819
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+1 960
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+362
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+252
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+98
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+204
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+145
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+146
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+227
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+119
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+858
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+1 017
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+134
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+412
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+374
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+2 443
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 20 سبتمبر | +3 | |||
| 19 سبتمبر | +12 | |||
| 18 سبتمبر | +28 | |||
| 17 سبتمبر | +5 | |||
| 16 سبتمبر | +7 | |||
| 15 سبتمبر | +11 | |||
| 14 سبتمبر | +8 | |||
| 13 سبتمبر | +17 | |||
| 12 سبتمبر | +16 | |||
| 11 سبتمبر | +12 | |||
| 10 سبتمبر | +6 | |||
| 09 سبتمبر | +25 | |||
| 08 سبتمبر | +21 | |||
| 07 سبتمبر | +10 | |||
| 06 سبتمبر | +34 | |||
| 05 سبتمبر | +21 | |||
| 04 سبتمبر | +98 | |||
| 03 سبتمبر | +16 | |||
| 02 سبتمبر | +445 | |||
| 01 سبتمبر | +26 |
منشورات القناة
❔ Знаешь, какой самый «НИШЕВЫЙ» критерий сочинения ЕГЭ?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Это К6 — «Соблюдение этических норм».
Нарушениями будут, например, положительная оценка действий Гитлера (и прочих одиозных исторических личностей) или использование запрещённых на территории России материалов в качестве основы для аргументации.
Выражать негативное отношение к окружающим, называть кого-то «дураком» или «глупцом» и тем более призывать к экстремизму тоже нельзя ❗️
Прикладываю также карточку по этике с годового, существуют ещё очень интересные случаи…
Если есть какие-то вопросы по этому критерию, не стесняйтесь задавать их в комментариях ♥️ Но на самом деле его бояться не стоит, по К6 снимают баллы единицамКстати, у меня есть файлик с моим универсальным лаконичным клише + 3 сочинениями ЕГЭ на максимум, написанными лично мной. Забирай бесплатно ЗДЕСЬ для мощного старта 😘 Тогда никакие критерии будут не страшны
| 2 |  +1Ну что за милота 😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Сейчас будет невероятно сложный вопрос: кошечки или собачки?
🔥 — кошки
🍓 — собаки
💘 — свой вариант в комментариях
Ну и отправляйте своих пушистых (или не очень пушистых) друзей, мне очень-очень интересно на них посмотреть! 🥰 | 2 157 |
| 3 | Не пропусти эти подсказки в задании 22!!!
Рассказываю для тех, кто, возможно, ещё не в курсе: некоторые средства выразительности в этом задании всегда выделяются графически. Это может заметно упростить поиск ответа.
2️⃣Метонимия — перенос названия с одного предмета или явления на другое по смысловой связи между ними.
Например: «Я съел две тарелки» — речь, конечно, о содержимом тарелок.
В задании метонимия выделяется курсивом и полужирным.
2️⃣Аллитерация — повтор одинаковых или похожих согласных звуков для усиления выразительности.
Например: «Знакомым шумом шорох их вершин…» — повторяется звук [ш].
Нужные буквы подчёркиваются и выделяются полужирным.
3️⃣Ассонанс — повтор одинаковых или похожих гласных звуков.
Например: «Буря на море и думы, / Много мучительных дум» — повторяется звук [у].
Нужные буквы тоже подчёркиваются и выделяются полужирным.
⚠️ Иногда выделяют и другие средства выразительности — тогда анализировать нужно именно отмеченные слова, а не всё предложение.
На самом деле в № 22 есть много особенностей и даже ловушек, поэтому делюсь шпорой со всей теорией ♥️
Забирай бесплатно ЗДЕСЬ 😘 Там реально всё, что нужно знать | 2 336 |
| 4 |  Решали «СтатГрад» сегодня? Как вам уровень вариантов?
По моему мнению, они реально очень СЛОЖНЫЕ 👿 И вообще «СтатГрад» всегда сложнее вариантов из сборников и с реальных ЕГЭ, поэтому не переживайте, пожалуйста, если были трудности!
Наша команда тоже прорешала КИМы и выложила их и ответы в блог. Заглядывайте, чтобы проверить себя:
🤓 Вариант 1
🤓 Вариант 2
И предлагаю выполнить задание 25 из одного вариантика.
Сможете найти в предложениях 2–4 фразеологизм? | 2 348 |
| 5 |  👿 Тем временем в сочинении всех продолжает «кошмарить» смысловая связь
Поэтому делюсь тут сразу небольшим алгоритмом её написания, есть много нюансиков ♥️
✈️Ну и напомню, что на следующей неделе мы на бесплатном марафоне ВСЕГО ЗА 2 ВЕБИНАРА научимся писать сочинения с НУЛЯ! Полная информация и регистрация в ЭТОМ постике, прочитай, пожалуйста
План:
2️⃣Рекомендую выбирать либо дополнение, либо противопоставление — так и писать легче, и вероятность потерять баллы ниже.
2️⃣Используй эти клише:
Противопоставляя приведённые примеры, автор показывает контраст между... и …
Приведённые примеры дополняют друг друга, помогая автору показать / доказать / описать / подчеркнуть... не только... но и...
3️⃣Начинаем поиск всегда с противопоставления, а если найти противопоставленные примеры не удаётся, пишем, что примеры дополняют друг друга. Здесь очень важно показать, что примеры действительно дополняют друг друга, что каждого из них без второго не было бы достаточно для доказательства авторской позиции (АП).
❗️Нельзя просто переформулировать АП и/или делать отсылку только к одному примеру — это самые частые ошибки.
4️⃣В анализе мы показываем, как противопоставление или дополнение примеров помогает автору подвести читателя к пониманию главной мысли текста (АП), т. е. это фактически третий аргумент к АП. Важно при этом, чтобы в анализе связи была отсылка к (!) обоим примерам из комментария.
❌ Дополняя друг друга, эти примеры показывают важность сохранения памятников архитектуры.
✅ Приведённые примеры дополняют друг друга, помогая автору показать, что старинная архитектура не только напоминает человеку о важных исторических событиях, но и делает город уникальным — именно в этом и заключается её ценность.
Вот так ♥️ | 2 347 |
| 6 | Смотря на эти цифры, я не понимаю, как такое вообще возможно, так как русский на егэ-2026 был нереально лёгким. А потом просто вспоминаю, что всё это благодаря Вам🥺
Если бы не глупое 24 задание, то я бы мог пополнить вашу копилку соточек💪 | 1 999 |
| 7 | Пунктуация на ЕГЭ-2026 была всё-таки гробовой? ⚰️
Я изучила новые методические рекомендации по итогам ЕГЭ-2026 ♥️ ФИПИ в них отдельно обратил внимание на пунктуацию: сразу несколько заданий показали снижение результатов по сравнению с прошлым годом 👿
Средний процент выполнения:
№ 16: 56% ➡️ 49%
№ 19: 55% ➡️ 47%
№ 20: 59% ➡️ 55%
№ 21: 40% ➡️ 35%
В то же время с орфографией ситуация явно лучше: по заданиям 9–15 средний процент выполнения вырос! Это логично, так как в 2026 году в этих номерах гробиков было намного меньше, чем в предыдущем
Бусинки мои, а что сейчас сложнее для вас?
🔥 — орфография, № 9–15
🍓 — пунктуация, № 16–21 | 2 208 |
| 8 | 🔎 За лупой, и на проверку сочинений!
Каждый год я подписываю договор о неразглашении, поэтому историями с реальных проверок ЕГЭ и ИС поделиться не могу. Но кое-что всё-таки расскажу :)
Например, ты знал(а), что некоторые эксперты приходят проверять работы с ЛУПАМИ?
Иногда почерк оказывается настолько сложным, что отдельные буквы и слова приходится буквально разглядывать, чтобы вдруг случайно не занизить баллы 🥺 Это я к тому, что эксперты не ищут, к чему придраться, и не пытаются снять как можно больше баллов — они, наоборот, проверяют по критериям и выставляют ошибки только там, где по-другому никак ♥️
И есть ещё один интересный факт 👇
Перед входом в пункт проверки эксперты, как и школьники, оставляют телефоны и другие электронные устройства. То есть во время проверки нельзя просто достать смартфон и загуглить незнакомое произведение или факт из сочинения 🔐
А что делать, если ты привёл(а) литературный аргумент, о котором эксперт ничего не знает? Или указал(а) очень конкретную деталь из знакомого произведения, в которой нужно убедиться?
Для таких случаев предусмотрен специальный кабинет, где есть компьютер с доступом в интернет. Эксперт может проверить необходимый факт и только после этого оценивать работу. Поэтому надеяться, что проверяющий не сможет распознать выдумку в сочинении, не стоит 🙏🏻
А чтобы он как можно быстрее проверил твою работу и выставил высокие баллики, лучше заранее разобраться с сочинением ❤️
На годовом мы уже начали. Кстати, к нему можно присоединиться только сегодня до вечера по текущим низким ценам. И ждать старта не придётся — доступ к занятиям получишь сразу и сможешь начать готовиться! Присоединяйся к нам 😘
Если есть какие-то вопросы по написанию сочинений (структура, клише, критерии и т. д.), задавай в комментариях, отвечу ♥️ | 2 379 |
| 9 | Исторические темы на итоговом больше не страшны 😇
Согласно ФИПИ, в закрытый банк ИС добавили новые формулировки тем с исторической проблематикой. Например, могут спросить, какие уроки преподаёт отечественная история, какие события показывают сплочённость общества или почему важно знать историю своей страны.
Так что вот несколько отличных недлинных произведений, которые удобно забрать в копилку аргументов ♥️
🎁 А все необходимые короткие произведения под все (под)разделы итогового скачивай бесплатно ЗДЕСЬ
Про войну, историю и русский язык:
2️⃣Л. Кассиль «Линия связи» — совсем короткий рассказ о подвиге связиста. Подойдёт для тем о героизме, долге и самопожертвовании.
2️⃣Л. Кассиль «Зелёная веточка» — о жизни на фронте, надежде и человечности во время войны.
3️⃣Л. Соболев «Парикмахер Леонард» — герой во время бомбёжки спасает людей от паники, сам заплатив за это огромную цену. Темы мужества, стойкости, помощи другим.
4️⃣В. Аксёнов «Завтраки 43-го года» — взрослый герой вспоминает военное детство и жестокого школьного обидчика, встретив похожего человека спустя годы. Здесь хорошо раскрываются темы памяти, жестокости, военного детства и влияния прошлого на человека.
5️⃣В. Катаев «Флаг» — защитники островного форта сражаются до конца. Отлично для тем о патриотизме и воинском долге.
6️⃣М. Шолохов «Судьба человека» — война, плен, потеря семьи и человек, который всё равно сохраняет способность любить и помогать.
7️⃣И. Тургенев «Русский язык» — буквально несколько строк про Родину, народ и силу родного языка.
8️⃣В. Шефнер «Слова» — о силе слова и ценности понятий Родины, чести, свободы и верности. | 2 386 |
| 10 |  +1МИФЫ про итоговое и сочинение ЕГЭ, в которые пора перестать верить 👀
Проверяй, сколько из них знаешь:
❌ На итоговом обязательно нужны 2 литературных аргумента
Нет. Достаточно опоры на одно произведение. Два можно брать для подстраховки, но обязательного требования нет.
❌ За пример из литературы в сочинении ЕГЭ дадут больше баллов
Тоже миф. Пример-аргумент может быть из читательского, историко-культурного или жизненного опыта — отдельного бонуса за литературу нет. Я как раз советую всегда писать аргумент из жизни.
❌ Минимальный объём итогового — 350 слов
Минимум — 250 слов, а 350+ — рекомендуемый объём. Если написать меньше 250, будет незачёт.
❌ Если в сочинении ЕГЭ получилось 149 слов, просто немного снизят баллы
Нет, 149 слов и меньше = 0 баллов за всё сочинение.
❌ Для итогового подходят только произведения русской классики
Можно брать зарубежную и современную литературу, мемуары, дневники, публицистику и другие подходящие литературные источники.
❌ На итоговом нельзя пользоваться вообще ничем
Орфографическим словарём можно — его выдаёт комиссия. А вот тексты произведений, конечно, с собой брать нельзя.
Знаю, что сейчас в школах начинаются первые пробные сочинения, поэтому делюсь клише сразу 😘 На курсе ребятам тоже дала ♥️
Кстати, мы решили продлить скидку 1500 ₽ на годовой до 00:00, так как многие просили!
И не стесняйтесь задавать любые вопросы про итоговое и сочинение ЕГЭ в комментариях, отвечу на все | 2 617 |
| 11 | УРААА, СЕГОДНЯ СТАРТУЕМ!!! 💃🏻💃🏻💃🏻💃🏻💃🏻💃🏻
И до 17:00 ещё можно забрать скидочку 1500 ₽
В 2026 году каждый второй получил 91–100 баллов и написал сочинение на 21–22 ♥️ В 2027-м сделаем ещё круче!
Кстати, в 16:00 пройдет открытый вебинар по № 8 у Максима — нашего нового сильнейшего преподавателя по профильной математике 💪🏻 Заходите тоже обязательно:
✏️ Рабочая тетрадь
💙 ВК
📺 Ютуб | 2 598 |
| 12 |  +3Не опоздай на РЕЙС 2к27! ✈️
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
С 21 по 27 сентября пройдёт бесплатный марафон, на котором за 2 веба по каждому предмету разберём с нуля одни из самых важных тем экзамена!
Стартани подготовку уже сейчас, чтобы быть на шаг впереди одноклассников:
▫️изучишь темы, которые реально будут в твоём КИМ на ЕГЭ-2027
▫️ подготовишься к первым контрольным
▫️ не уйдёшь с нулём на входном пробнике в школе
Будут вебинары, конспекты, карточки, презентации и тестовые домашки. А доступ к материалам сохранится до 4️⃣ноября
Расписание — на карточках ⬆️
Регистрируйся и занимай место на РЕЙСЕ 2к27! ✈️
РЕГИСТРАЦИЯ | 2 984 |
| 13 |  ❗️ Срочное включение: только 2️⃣4️⃣часа дарим скидку 1500 ₽ на ЛЮБОЙ курс ЕГЭ!
И это к доп. скидкам 20–60 % на несколько предметов 😎
Начинаем заниматься завтра! Ты с нами?
🤓 Записаться на курсы на САЙТЕ
🤓 Задать любой вопрос менеджерам / записаться на вводный урок в БОТЕ | 2 729 |
| 14 |  +3Как после чёрной полосы приходит белая, так после № 5 идёт № 6 ♥️
Вижу, что паронимы многим пока даются тяжело. Сегодня на курсе как раз перешли к заданию 6, которое заметно легче
Делюсь здесь тоже словником с частыми словосочетаниями, которые встречаются в реальных заданиях ЕГЭ и сборниках. Сохраняй 😘
И не переживай, пожалуйста, если сейчас что-то кажется сложным. У тебя ещё очень много времени на практику 🙏🏻 Постепенно задания начнут решаться всё увереннее и быстрее ♥️ | 3 392 |
| 15 | АВТОР 🆚 РАССКАЗЧИК в сочинении ЕГЭ
Как не перепутать? Здесь поможет знание о различиях художественных и публицистических текстов ♥️
2️⃣В художественных произведениях
— автор изображает вымышленных героев (даже если в основе их образов лежат образы реальных людей),
— выстраивает сюжетную линию,
— использует различные средства выразительности,
— повествование и описание — преобладающие типы речи в таких текстах.
К художественной литературе относятся многие произведения школьной программы: «Капитанская дочка» А. С. Пушкина, «Война и мир» Л. Н. Толстого и т. д.
2️⃣В публицистике же
— автор обычно пишет от своего имени и логически,
— с помощью примеров доказывает определённые тезисы, собственную позицию,
— преобладающий тип речи — рассуждение.
Если перед тобой публицистический текст, в сочинении уместно использовать именно слово «автор».
В художественных текстах повествование обычно ведётся от лица рассказчика (= вымышленного героя), а не автора (реального человека, создателя произведения). Именно поэтому одно и то же лицо нельзя называть и рассказчиком, и автором (то есть чередовать понятия не нужно).
⭐️ А что будет, если вообще не использовать термин «рассказчик» и писать всегда только об авторе текста? В целом ничего. Исключение — тексты, в которых рассказчик и автор явно не один человек (например, когда автор — женщина, а рассказчик — мужчина или когда автор пишет о событиях вековой давности и т. д.). Если здесь допустить ошибку в идентификации автора и рассказчика, то можно потерять баллы. Вот так :)
А алгоритм написания идеального сочинения и универсальные фразы-спасатели для него забирай бесплатно ЗДЕСЬ ♥️ | 3 244 |
| 16 | Это реально сложные случаи, поэтому не переживай, если есть ошибки в тесте 😘 Объясняю 👇
1. КончеНый (человек)
Это исключение, написание нужно просто запомнить.
2. ВетреНый день
Это исключение, написание тоже нужно запомнить.
3. СтираНый-перестираНый
Это сочетание-повтор с приставкой «пере-» во второй части. В таких сочетаниях вторая часть сохраняет столько же «н», сколько первая. Сравни:
решёННый-перерешёННый
латаНый-перелатаНый
4. (Изготовление) златоткаНых (товаров)
А здесь сможет кто-то сам объяснить, почему так? 😉
Кстати, чтобы уже решать такие тестики без ошибок, забирай бесплатно и смотри до 16 сентября короткие видеоуроки по заданиям 13, 15, 20 (орфография и пунктуация) + сочинению ЕГЭ со ВСЕЙ теорией ЗДЕСЬ. Конспекты к ним тоже прилагаются ♥️ | 3 219 |
| 17 | (изготовление) златотка(?)ых (товаров) | 2 851 |
| 18 | стира(?)ый-перестира(?)ый | 2 836 |
| 19 | ветре(?)ый (день) | 2 543 |
| 20 | конче(?)ый (человек) | 2 611 |
