📘بحر الكتب و الروايات📙
@i9rae بحر الكتب 📚❤️. @i9rae1 قناة اطفال ❤️😍. @i9rae2 لطلب الكتب 📚❤️. @i9rae3 لمحبي اللغات 📚. @i9rae4 اناشيد اسلامية ❤. @i9rae5 عجائب وغرائب @i9rae6 the English book 📚 @i9rae8 تطبيق
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 📘بحر الكتب و الروايات📙
تُعد قناة 📘بحر الكتب و الروايات📙 (@i9rae) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 13 429 مشتركاً، محتلاً المرتبة 14 295 في فئة التعليم والمرتبة 4 760 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 13 429 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 08 سبتمبر, 2024، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 1 500، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 18، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“@i9rae بحر الكتب 📚❤️.
@i9rae1 قناة اطفال ❤️😍.
@i9rae2 لطلب الكتب 📚❤️.
@i9rae3 لمحبي اللغات 📚.
@i9rae4 اناشيد اسلامية ❤.
@i9rae5 عجائب وغرائب
@i9rae6 the English book 📚
@i9rae8 ...”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 09 سبتمبر, 2024) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 21 ديسمبر | +31 | |||
| 20 ديسمبر | +19 | |||
| 19 ديسمبر | +18 | |||
| 18 ديسمبر | +8 | |||
| 17 ديسمبر | +176 | |||
| 16 ديسمبر | 0 | |||
| 15 ديسمبر | 0 | |||
| 14 ديسمبر | 0 | |||
| 13 ديسمبر | 0 | |||
| 12 ديسمبر | 0 | |||
| 11 ديسمبر | 0 | |||
| 10 ديسمبر | 0 | |||
| 09 ديسمبر | +15 | |||
| 08 ديسمبر | +14 | |||
| 07 ديسمبر | +12 | |||
| 06 ديسمبر | +17 | |||
| 05 ديسمبر | +21 | |||
| 04 ديسمبر | +49 | |||
| 03 ديسمبر | +37 | |||
| 02 ديسمبر | +24 | |||
| 01 ديسمبر | +37 |
| 2 | Noor_Book_com_أثر_بني_الفرات_في_سياسة_العباسيين_المالية_3_.pdf | 46 |
| 3 | نهر_الفرات_بين_المدلول_الجغرافي.pdf | 1 |
| 4 | تلوث_مياه_نهر_الفرات_في_محافظة_ذي.rar | 1 |
| 5 | العوامل الجيولوجية
وراء تحول مجرى نهر الفرات
أ. م. د.عبد الزهرة موسى العباسي
تراث النجف - العدد 2 - ملف النجف مرسى سفينة نوح - بحوث علمية - ذو القعدة 1434هـ - ص ص 40 - 47: | 1 |
| 6 | Noor-Book.com الوسائل التعليمية 3 .pdf | 6 |
| 7 | السياسة التعليمية ، المقاييس والإختبارات التربوية ، المعاهد التعليمية ، الوسائل
التعليمية ، المهارات التعليمية
رابط | 1 |
| 8 | كتاب زاد المعلم في التعليم والتعلم
للدكتور عمر علي دحلان
الطبعة الثانية 2020
الفصل الاول : نظريات التعلم
الفصل الثاني: مهارات التدريس
الفصل الثالث: التخطيط للدروس
الفصل الرابع: الاهداف التعليمية
الفصل الخامس: الادارة الصفية
الفصل السادس: طرائق التدريس
الفصل السابع: الاسئلة الصفية
الفصل الثامن: الوسائل التعليمية
الفصل التاسع: التقويم الصفي وبناء الاختبارات
الفصل العاشر : الواجبات البيتية | 6 |
| 9 | education00203 أثر الوسائل التعليمية الخرائط والكرات الأرضية والرحلات فى تدريس الجغرافية فى مراحل ما قبل الجامعة.pdf | 3 |
| 10 | التقنيات التربوية خضير عباس جري.pdf | 5 |
| 11 | التقنيات التربوية.pdf | 5 |
| 12 | التقنيات التربوية في التدريس.pdf | 5 |
| 13 | education03373_دور_الإدارة_المدرسية_في_توظيف_واستخدام_التقنيات_التربوية.pdf | 5 |
| 14 | التقنيات_التربوية_الحديثة_والتعلم.pdf | 4 |
| 15 | تكنولوجيا_التعليم_الوسائل_التعليمية_وتقنيات_التعلم.pdf | 4 |
| 16 | تصنيع_الوسائل_التعليمية_لتعلم_العلوم.pdf | 1 |
| 17 | حاكم موسى عبد خضير الحسناوي | 3 |
| 18 | +3 التقنيات_التربوية_خضير_عباس_جري_pdf.pdf | 4 |
| 19 | تطبيق أنظمة المعلومات الجغرافية في دراسة استعمالات الأرض الزراعية في قضاء الحلة لعام 2013
أ.د. عبد الزهره علي الجنابي
أ.م.د. عايد سلوم الحربي
الباحثة. زهراء حسين الشريفي
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية - جامعة بابل - العدد 27 - 2016م - ص ص 127 - 152:
تعد خرائط استعمالات الأرض الزراعية من الخرائط الموضوعية التي لها أهمية كبيرة في إيضاح استعمالات الأرض الزراعية وبيان مساحة المحاصيل المزروعة، فضلاً عن إنتاجها وإنتاجيتها، وقد ازدادت أهمية هذه الخرائط ودقتها من خلال التطورات الحاصلة في التقنيات العلمية الخاصة برسمها التي توصلت اخيرا إلى اكتشاف نظم المعلومات الجغرافية GIS، التي يمكن عدها وسيلة أساسية في رسم الخرائط، ولكن لكي يتمكن مستخدم هذه النظم من إنتاج خارطة جغرافية ذات أسس خرائطية صحيحة يجب عليه الإلمام بالقواعد الخرائطية الأساسية لرسمها كحجم مقياس الرسم واثره على إظهار مساحة المنطقة التي يمثلها والألوان وكيفية استخدامها ودلالتها للظواهر الجغرافية التي ترمز لها وحجم الخط ودلالته وغير ذلك. | 4 |
| 20 | فعالية_استخدام_الوسائل_التعليمية_في_تحقيق_أهداف_مادة_التربية_التربية.pdf | 4 |
