Мышематика от Жени Кац
الذهاب إلى القناة على Telegram
Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не за партами, а в движении и игре!
إظهار المزيد9 548
المشتركون
-124 ساعات
+77 أيام
+5530 أيام
أرشيف المشاركات
Ребёнок с бумажной гадалкой в руках сразу становится звездой компании :)) Всем интересно узнать, что ему предскажет волшебная штука 🪄
Сделать такую гадалку из бумаги довольно просто, схема 👆🏻 Можно написать внутри цифры, можно цвета и значки, можно простые фразы или задания. Обычно под гадалку произносят какой-то стишок или «заклинание», на последнем слове которого она открывает ответ 😃
Мы как-то делали такую гадалку в летнем лагере. Дети очень оценили,
но не сразу научились её открывать-закрывать.
Бумажное самолетки пока что умеют делать почти все дети. А вот двухтрубный пароход уже мало кто из детей сейчас может сделать. Или прыгающую лягушку.
А вы делали в детстве гадалку из бумаги? Или какие-то другие поделки с сюрпризом?
Из бумаги можно делать смайлики, меняющие свое выражение лица, танцующую балерину и всякое другое. О том, как вдохнуть жизнь в обычный лист бумаги, Женя рассказывает на своём ютуб-канале.
Классных вам поделок и веселых экспериментов! 🐭
СлОвечки 🐑
Что бы вы предложили начинающему читателю, которому пока что сложно воспринимать фразы и даже длинные слова? Наверное, книжку с большими картинками, чтобы было понятнее и веселее 📚
Но читать будет еще интереснее, если картинки к словам рисовать самому. И рисовать не карандашами и фломастерами, а настоящими штучками!
«СлОвечки» Жени Кац — это игра не только про чтение, но и про фантазию, выдумку. На каждой карточке написано три слова. Игроку нужно прочитать их и выбрать одно, а потом изобразить его при помощи палочек, кружочков и веревочек, чтобы остальные игроки могли догадаться, что же это за слово. Слова есть попроше и посложнее, некоторые, кажется, вообще невозможно изобразить. Но будьте уверены, дети придумают как!
Во время игры дети незаметно для себя читают много новых слов, которые в обычной книжке показались бы им очень сложными.
Купить игру можно в Лабиринте или на разных маркетплэйсах. Загуглите «Словечки» Женя Кац.
❓А какие игры или книжки помогли научиться читать вашим детям?
Читайте с удовольствием!
🐭
+4
☔️Урок-квест «Зонтики и капельки» для детей от 4 лет.
Задания есть разного уровня: от «найди пару и покажи» до «найди все зонтики, у которых 2 капельки таких цветов, а остальные неизвестны, и перерисуй их».
Зонтики тоже есть разной сложности: с 4, 5 и 6 секторами.
Это игра на внимание и умение находить соответствия, в которой каждый ребенок делает задание самостоятельно и в своем темпе.
Организовать такой урок-квест очень легко, нужно просто распечатать и развесить карточки. А купить pdf-материалы можно у нас на сайте. Стоимость 330р.
Веселых вам занятий!
Дети любят бегать, прыгать и ползать. Так зачем же усаживать их за парты? В такую игру можно было бы поиграть и на бумаге: начертил поле, нарисовал стрелочки, и вот все послушно водят карандашами по листу. Но принесло бы это столько радости, как НАСТОЯЩАЯ парковка, на которой ты в самом деле превращаешься в машину?!
Нам важно, чтобы учиться было легко и радостно, чтобы дети шли к нам на занятия, потому что им хочется, а не потому что мама заставила. И у нас это получается!
Педагог Мышематики Лена Молчанова ведет группы на метро Панфиловская, Спартак и Щукинская. Летом у нас не будет очных занятий, но вы можете уже записываться на сентябрь. По телефону +7 916 5165758
Веселой вам математики!
🐭
#мышематика_очно
Последнее лето перед школой ☀️
Почему первоклашкам бывает трудно в школе? Одна из самых частых причин — это то, что дети не могут концентрировать внимание на задаче. Невнимательным детям учиться невероятно трудно. Поэтому летом перед школой мы советуем играть в игры на развитие внимательности и памяти 🐭
☀️ Скажем, «Турбосчет»
Игра «Турбосчет» для многих детей сложна именно тем, что надо удерживать в голове не только само задание, скажем, «лягушек больше, чем ёжиков», но и какие расклады нас устраивают, какие — нет: «Если сейчас выпадет 8 лягушек, то надо кричать „турбо“, а если птички или ёжики, — то ждем дальше.»
☀️ Наш любимый «Турбосчет»-мемори.
Выкладываем, скажем, 4 карточки в ряд: 2 птички, 4 ёжика, 1 ёжик, 3 лягушки.
А потом, пока дети закрывают глаза, меняем одну карточку (например, не 4 ёжика, а 6 ёжиков кладём, или 4 лягушки), и просим детей открыть глаза и сформулировать словами — что изменилось.
☀️ То же самое можно делать без карточек, подойдут любые счетные материалы: кубики, резиночки, палочки — что-то убрали или поменяли местами. Что именно?
Не забывайте меняться ролями. Сейчас вы придумываете задачку для ребенка, а потом он для вас.
☀️ «Раз два три — смотри!»
За ширмой выкладываем мелкие одинаковые предметы — каштаны, кубики, лего, но не просто так, а группами по 2, по 4 по 6 штук. Потом ненадолго поднимаем картонку и говорим: «Раз, два, три, смотри!». И закрываем. Сколько было каштанов (кубиков)?
☀️ Ещё мы любим играть в «птичку в клетке».
Рисуете квадратик как для игры в «крестики-нолики», поле из 9 клеток, 3 *3, и в середину ставите магнит (монетку, пуговицу) — птичку. А дальше один командует, скажем «вверх, вправо, вниз, вниз», а остальные следят и перемещают птичку. Когда ведущий говорит «стоп», все сверяются, а там ли птичка, где должна быть?
Можно сперва двигать предмет по своему полю, можно рисовать карандашом след птички на своем листке, а можно играть в уме!!!
❤️ У нас есть запись семинара Жени Кац о том, во что еще можно играть летом с будущими первоклассниками, чтобы подготовиться к учебе легко и позитивно.
Интересных вам игр!
Ваша Мышематика
Многие дети умеют считать только по порядку, с единицы.
Мы можем загадывать им загадку:
"Моя знакомая принцесса живёт в высоком доме. Одни соседи на этаже 3, а другие соседи на этаже 5. А принцесса на каком этаже?"
Родители обычно лучше всех знают, чем увлекаются дети.
Кого-то больше порадует вариация "Один знакомый динозавр живёт в высоком доме, его соседи живут на 7 и на 9 этаже"
Вы можете играть в подобные игры на ходу, по пути в сад или в школу.
А можете предложить детям тоже загадывать вам загадки.
Подобные игры развивают внимание, логику и умение ориентироваться в числовом ряду.
…а если вы все-таки не взяли с собой даже блокнот и фломастер, то включайте фантазию и играйте со всем, что окажется под рукой :)
+5
Наступает время поездок, дач и гостей. Не всегда получается взять с собой много игр, но листочек и фломастеры захватить можно.
Современные дети чаще всего знают крестики-нолики, морской бой или даже быков и коров. А игр, между прочим, гораздо больше!
Рассказываем про 5 не самых известных бумажных игр.
Посмотреть, как в них играть, можно на ютуб-канале Жени Кац вот тут
А еще у нас есть запись семинара про игры в дорогу — в том числе и про игры на бумаге.
Веселых вам игр!
Ваша Мышематика 🐭
Какая для вас самая главная весенняя примета? Например, для кого-то это может быть первая бабочка. Вот увидел бабочку — зачит, весна действительно началась. А для кого-то весна начинается с вербой. Или с первой сиренью 🦋
У нас есть листочек — весенние находилки, с помощью которых можно собрать все весенние приметы, а еще отлично провести время на прогулке.
Веселых вам прогулок и прекрасной погоды!
Ваша Мышематика 🐭
«Время читать, как и время любить, расширяет время, состоящее из минут и часов» (французский писатель Даниель Пеннак)
И многие подтвердят, что чтение вслух — это одно из самых прекрасных переживаний жизни вместе с детьми 💫
Давайте вместе соберем список любимых детских книг. Мы начинаем, а вы продолжайте!
🍭 Анне-Катарина Вестли «Мама, папа, бабушка восемь детей и грузовик»
🍭 Руне Белсвик «Простодурсен. Зима от начала до конца», «Простодурсен. Лето и кое-что ещё»
🍭 Туве Янссон «Все о Муми-троллях»
🍭 Астрид Линдгрен «Мы на острове Сальткрока», «Приключения Эмиля из Лённеберги» и др.
🍭 Ян Экхольм «Тутта Карлссон Первая и Единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие»
🍭 Ирина Токмакова «Аля, Кляксич и буква А», «Стихи и сказки»
🍭Ирина Пивоварова «Жила была собака» и другие стихи
🍭 «Рифмы Матушки Гусыни» в переводах К. Чуковского И С. Маршака
🍭Майкл Розен «Идем ловить медведя», перевод Г. Кружкова
🍭 Андрей Усачев «Умная собачка Соня» 4+
🍭Астрид Деборд «Моя любовь», «Папа и я» и др.
🍭 Борис Житков «Что я видел»
🍭 Турбьерн Эгнер «Приключения в лесу Елки- на-Горке»
🍭Энн Хогарт «Мафин и его веселые друзья», есть современное издание, но, если вдруг попадется старинное, 50-х годов, вы счастливчик!
🍭И.Баллод, И.Румянцева «Про маленького поросенка Плюха»
🍭 Саша Черный «Дневник фокса Микки»
🍭Тамара Михеева «Бельчонок Тинки», «Шумсы», «Тиграш»
🍭Джоель Харрис «Сказки дядюшки Римуса» , особенно хорош в переводе М.Гершензона и иллюстрациях Г.Калиновского
🍭А.Введенский «О девочке Маше»
🍭Кейт Ди Камилло «Удивительное путешествие кролика Эдварда», «Приключения мышонка Десперо»
🍭Энид Блайтон «Знаменитый утенок Тим» илл. Сутеева
🍭Агнеш Балинт «Гном Гномыч и Изюмка» илл.Сутеева
🍭Миёко Мацутани «Булка цвета лисьего хвоста» и др. сказки
Продолжайте в комментариях список ваших любимых книг для дошкольников 🐭👇🏼
Птичка в клетке 🐥
Как играть?
🐤 Простой вариант
Нарисуйте на листочке поле 4х4 клетки и в одной из них нарисуйте птичку. Напишите для птички маршрут при помощи стрелок (как на картинке) и попросите ребенка провести птичку по этому маршруту карандашом.
🐤 Посложнее
Нарисуйте поле с птичкой и диктуйте ее маршрут «право-лево-лево-вниз» и так далее. Но маршрут мы не рисуем, а мысленно представляем, глядя на поле. Когда птичка выйдет за его пределы, надо хлопнуть в ладоши.
🐤 Уровень сложный — вариант дорожный
Когда нет листочка, но есть хорошее воображение и долгая дорога, можно играть в голове. Представляем поле, договариваемся, где изначально сидит птичка и поехали: один человек диктует, другой мысленно представляет ее маршрут. Когда птичка вышла за пределы поля, хлопаем в ладоши!
🐤 Вариант с координатами
В любой из вариантов игры можно добавить координаты — написать вдоль поля цифры по вертикали и буквы по горизонтали. Тогда не обязательно выводить птичку за пределы поля. Ее можно остановить в любой момент и спросить у второго игрока координаты клетки, где оказалась птичка.
Эта игра развивает логику, внимательность и пространственное воображение, причем и у того, кто придумывает маршрут, и у того, кто следит. Поэтому обязательно меняйтесь с ребенком ролями, чтобы он тоже мог придумать для вас задачку. Кстати, играть мысленно будет интересно и сложно многим взрослым 🐭
А какие игры на пространственное мышление знаете вы? Во что вы играете в дороге, когда нет ничего под рукой?
Интересных вам игр!
Ваша Мышематика 🐭
☀️ Завтра!
Приглашаем ребят 4-7 лет и их родителей на семейную ИГРОТЕКУ!
🕞 27 АПРЕЛЯ
в субботу
с 16:00 до 18:00
В Детский центр «Бухта знаний» в Черёмушках
Ведущие: Елена Жемис и Татьяна Крокунова, педагоги, умеющие и любящие играть 🙂
У нас часто спрашивают родители: как позаниматься с ребенком дома?
Ответим уверенно: играйте вместе с ним в настольные игры👍
На занятиях по Мышематике мы часто используем настольные игры, но это лишь часть занятия.
А в настольной игре закрепляются полезные навыки:
✔️Живое общение,
✔️умение проигрывать,
✔️выстраивать стратегию и пробовать новое
Все это это важно и крайне необходимо каждому в настоящей жизни!
У нас ребенок сможет познакомиться с новыми играми или вволю насладиться уже известными.
У нас взрослые могут играть с детьми и при этом организоваться для отдельной партии.
Стоимость игротеки: 1000 рублей за ребенка (или за семью с одним ребенком)
Мы очень радуемся, когда у родителей получается выделить время на совместные игры, оно бесценно, но понимаем, что это не всегда возможно.
Если ребенок готов остаться без вас, мы научим его интересным играм, а он, надеемся, научит вас 😉
Количество играющих ограничено, чтобы записаться, пожалуйста, заполните заявку в телеграм:
https://t.me/buhta_znaniy
Юлия
Приходите всей семьей играть и общаться в «Бухту знаний» и запаситесь идеями пополнения домашней коллекции настольных игр на грядущее лето !
Поверьте, никакой обзор на ютубе не заменит опыта реальной игры и понимания того, что действительно заинтересует вас и вашего ребенка!
Вместе с нашими читателями собрали список из всевозможных вариантов игры «летел лебедь». Выбирайте понравившиеся и играйте на здоровье!
🐭 Летел лебедь по синму небу, читал газету под номером…
🐭 Летели дракончики, ели пончики, сколько пончиков съели дракончики?
🐭Шла собачка, жевала жвачку, жвачка упала, собачка сказала… (слово)
🐭 Летела ворона в голубых панталонах, читала газету под номером…
🐭 Бежала корова, сказала слово, слово какое? Очень простое
🐭 Шел крокодил, трубку курил, трубка упала и написала (слово)
🐭 Улица Пушкина, дом Колотушкина, квартира Петрушкина под номером...
🐭 Ехала телега, сломала колесо. Сколько гвоздей на починку пошло?
🐭 Жил был гном, звали его Том, сколько ему лет - знает один сосед...
🐭 Шла собака по роялю и нажала ноту…
🐭 Летел гусь, кричал «Женюсь! На ком? На тебе». Сколько лет жене?
+7
🍦 А вы уже ели первое мороженое этой весной? Некоторые дети обожают машины и поезда, другие не расстаются с игрушечными зверями, но мороженое при этом любят все!
Почему бы этим не воспользоваться? На мороженную тему можно придумать массу математических, логических и творческих заданий, после которых дети будут просить добавку 🙃
Рассказываем про некоторые из них 👆🏻
Материалы для этих игр можно купить на нашем сайте в комплекте «Урок-квест. Мороженое»
Веселой вам математики!
Ваша Мышематика 🐭
Давайте соберем в комментариях все варианты этой игры 🐭👇🏼
Это очень весёлая игра, где нужно быть внимательным, ловко хлопать по ладони соседа и быстро считать. Она отлично скрашивает долгое ожидание, а ещё запросто сплотит любую группу, команду или отряд — за это её любят даже взрослые!
⠀
В эту игру можно играть как вдвоём, так и вдвадцатером, правила не меняются: все участники встают в круг, касаясь руками, каждый должен хлопать открытой ладонью правой руки по ладони соседа, которая лежит на его левой руке, а тот, в свою очередь, должен хлопать следующего. При этом все друг за другом проговаривают слова, а затем считают до того числа, которое было выбрано, и тот, на кого «падает» последняя цифра, должен не зевать, а отдёрнуть руку.
⠀
🐭 Можно играть с числами и обратным отсчетом, а можно называть слова по буквам.
⠀
👶 Для детишек помладше, которым сложно разобраться в этих правилах, есть замечательный упрощённый вариант: все садятся на корточки в круг ведущий идёт по кругу и, говоря слова, касается головы каждого ребёнка. Тот, на кого указало «под номером», называет номер, а тот ребёнок, кого коснулось последнее число, вскакивает и бежит по кругу за ведущим. Если догнал, то теперь ведущий он!
⠀
Веселых вам игр!
Ваша Мышематика ❤️⠀
