متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
تیم زبان های خارجی کاویانی
الذهاب إلى القناة على Telegram
سایت: www.kavianilanguage.com تماس: ۰۹۱۲۱۵۳۷۳۹۳ کانال روبیکا: https://rubika.ir/Kaviani_language کانال آپارات: www.aparat.com/kaviani.language استاد کاویانی در تلگرام: @Kavyani_juridique استاد کاویانی در هر ۳ اپلیکیشن ایرانی: @vakil_Mojtaba_Kaviani
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام تیم زبان های خارجی کاویانی
تُعد قناة تیم زبان های خارجی کاویانی (@foreign_language_basic) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 16 575 مشتركاً، محتلاً المرتبة 12 152 في فئة التعليم والمرتبة 19 821 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 16 575 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 24 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -404، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -3، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 6.16%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.11% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 022 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 349 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 12.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل مطلب, ترکی, لاتین, تدریس, فايل.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“سایت:
www.kavianilanguage.com
تماس:
۰۹۱۲۱۵۳۷۳۹۳
کانال روبیکا:
https://rubika.ir/Kaviani_language
کانال آپارات:
www.aparat.com/kaviani.language
استاد کاویانی در تلگرام:
@Kavyani_juridique
استاد کاویانی در هر ۳ اپلیکیشن ایرانی:
@vakil_Mojtaba_Kaviani”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 25 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
16 575
المشتركون
-324 ساعات
-887 أيام
-40430 أيام
أرشيف المشاركات
#پنجشنبه_سوم_بهار۹۸
#عربی_شامی_جلسه۳
🔸موضوع:
سومین و آخرین قسمت از مقایسه تلفظ برخی حروف
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان عربی:
@Mjkhaki
🆔 @foreign_language_basic
#پنجشنبه_سوم_بهار۹۸
#عربی_عراقی_جلسه۳
🔸موضوع:
انواع تغییر کلمات فصیح در لهجه عراقی
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان عربی:
@Mjkhaki
🆔 @foreign_language_basic
#پنجشنبه_سوم_بهار۹۸
#عربی_عراقی_جلسه۳
🔸موضوع:
انواع تغییر کلمات فصیح در لهجه عراقی
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان عربی:
@Mjkhaki
🆔 @foreign_language_basic
#چهارشنبه_سوم_بهار۹۸
#ژاپنی_جلسه۳
🔸موضوع:
بخش سوم الفبای ژاپنی
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان ژاپنی:
@mobinapazhoohandeh
🆔 @foreign_language_basic
#چهارشنبه_سوم_بهار۹۸
#ژاپنی_جلسه۳
🔸موضوع:
بخش سوم الفبای ژاپنی
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان ژاپنی:
@mobinapazhoohandeh
🆔 @foreign_language_basic
#چهارشنبه_سوم_بهار۹۸
#لاتین_جلسه۳
🔸موضوع مکمل:
درآمدی بر مبحث «صفت»
بچهها هم در عکس و هم در فایل صوتی که تقدیمتون کردم به مبحث «صفت» در لاتین اشاره کردم و دلم نیومد این توضیح مفصلتر رو اینجا در این پست براتون ننویسم👇
✅ صفت نوعی اسم است:
ببینید بچهها بین ۳ حالت
✓ اسم
✓ فعل
✓ حرف
که برای یک کلمه قابل تصور است، شکی نیست که «صفت»ها نوعی اسم به شمار میآیند ولی نکته طلایی این پست اینه که صفت هویت مستقلی نداره و تابع موصوفش خواهدبود. یعنی باید ببینیم اون اسمی که موصوف صفت قرارگرفته و صفت داره توصیفش میکنه مفرد است یا جمع؛ مذکر است یا مونث یا خنثی؛ و همچنین فاعل جمله است یا مفعول مستقیم یا مفعول غیرمستقیم یا مضافالیه یا متمم. اونوقت صفت باید بیاد به همون شکل موصوفش پسوند مشابه بگیره.
- پس صفت به خودی خود نه مفرد است نه جمع؛
- نه مذکر است نه مونث نه خنثی؛
- و نه فاعل جمله است نه مفعول نه ... .
یعنی نمیتونیم بگیم «بزرگ» مذکر است، یا «کوچک» فاعل است، یا «فقیر» متمم است، یا «کوتاه» مونث است و ... .
❌ پس بنابراین سخن صحیح و علمی در مورد «صفت» این است که بگوییم صفت یک ریشه یا «بن صفت» دارد و یک «پسوند» دارد. آن بن صفت همواره ثابت است ولی پسوند انتهای صفت، مطابق موصوف تغییر میکند.
مثلاً «بن صفت» بزرگ «magn» میباشد که باید ببینیم کجا قرار میگیرد تا پسوند مناسب به آن بیافزاییم.
- رودخانه بزرگ
fluvius magnus
- شهر بزرگ
oppidum magnum
- جزیره بزرگ
insula magna
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان لاتین:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#چهارشنبه_سوم_بهار۹۸
#لاتین_جلسه۳
🔸موضوع:
حالت «فاعلی» یک اسم،
(یعنی شناسایی پسوند یک اسم، وقتی که «فاعل» جمله باشد.)
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان لاتین:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#چهارشنبه_سوم_بهار۹۸
#لاتین_جلسه۳
🔸موضوع:
حالت «فاعلی» یک اسم،
(یعنی شناسایی پسوند یک اسم، وقتی که «فاعل» جمله باشد.)
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان لاتین:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#سهشنبه_سوم_بهار۹۸
#ایتالیایی_جلسه۳
🔸موضوع:
معرفی افعال انعکاسی
i verbi riflessivi
افعال انعکاسی بر روی فاعل جمله تاکید دارند. ضمیر افعال انعکاسی قبل از فعل قرار میگیرد.
مانند:
mi chiamo
برای افعالی که به arsi ختم میشوند، این قسمت حذف میشود. در ابتدا ضمیر مربوط به فاعل قرار میگیرد و سپس فعل برای
شخص مزبور طبق زمان حال افعالی که به are ختم میشوند، صرف میگردد.
مانند:
chiamarsi
mi chiamo
ti chiami
si chiama
ci chiamiamo
vi chiamate
si chiamano
✅ برای افعالی که به irsi و ersi ختم میشوند نیز مانند حالت فوق، در ابتدا ضمیر قرار میگیرد و در ادامه فعل به حالتهای مذکور در جلسه گذشته صرف میشود.
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان ایتالیایی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#سهشنبه_سوم_بهار۹۸
#ایتالیایی_جلسه۳
🔸موضوع:
معرفی افعال انعکاسی
(این مدل فعل در آلمانی، اسپانیایی و فرانسوی نیز وجود دارد.)
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان ایتالیایی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#سهشنبه_سوم_بهار۹۸
#ایتالیایی_جلسه۳
🔸موضوع:
معرفی افعال انعکاسی
(این مدل فعل در آلمانی، اسپانیایی و فرانسوی نیز وجود دارد.)
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان ایتالیایی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#سهشنبه_سوم_بهار۹۸
#انگلیسی_جلسه۳
#آیلتس
#رایتینگ_نکته۲
🔹موضوع:
نکته «رایتینگ» آیلتس
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان انگلیسی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#سهشنبه_سوم_بهار۹۸
#انگلیسی_جلسه۳
#آیلتس
#رایتینگ_نکته۲
🔹موضوع:
نکته «رایتینگ» آیلتس
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان انگلیسی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#دوشنبه_سوم_بهار۹۸
#کرهای_جلسه۳
🔸موضوع:
درآمدی بر حروف الفبای زبان کرهای
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان کرهای:
@Hani1129
🆔 @foreign_language_basic
#دوشنبه_سوم_بهار۹۸
#کرهای_جلسه۳
🔸موضوع:
درآمدی بر حروف الفبای زبان کرهای
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان کرهای:
@Hani1129
🆔 @foreign_language_basic
و این هم سومین وویس کلاس اسپانیایی مجازی ترم یک بنده، که هفتهای یک وویس براتون فوروارد میکنم؛ در باب صفحه سوم درس یک کتاب درسی اسپانیایی👇
#دوشنبه_سوم_بهار۹۸
#اسپانیایی_جلسه۳
🔸موضوع:
معرفی خود در اسپانیایی؛
و صرف فعل مهم ser
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان اسپانیایی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#دوشنبه_سوم_بهار۹۸
#اسپانیایی_جلسه۳
🔸موضوع:
معرفی خود در اسپانیایی؛
و صرف فعل مهم ser
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان اسپانیایی:
@Kavyani_juridique
🆔 @foreign_language_basic
#یکشنبه_سوم_بهار۹۸
#روسی_جلسه۳
🔸موضوع:
ضربه (بخش اول)
🔻ارتباط با مدیر دپارتمان روسی:
@MaliheHakim
🆔 @foreign_language_basic
