ANGLOGOLIC 🇬🇧 || Английский с Азизовой Лилией

Я в ШОКЕ! Я сейчас попала в ту же ловушку, в которую попадают многие из тех, кто учит английский. Причем, я про нее знаю. Я всем про нее рассказываю и указываю на нее и сама в нее попала. У меня сейчас был видеосозвон на английском с носителем. Напряженный. Переговорческий. Было недовольство с моей стороны, но желание сохранить бизнес отношения. Плюс еще был плохой звук. И знаете, что я почувствовала? Что я плохо знаю английский!!! Я даже подруге написала, что мне было сложно вести переговоры на английском! Это значит, что мне не хватает знания английского! Какой позор! Подруга вернула меня в реальность. Мне просто сложно было вести перегоры. И английский здесь не при чем. Я подбирала каждое слово, чтобы не сказать слишком прямо или грубо. Пыталась звучать максимально тактично. И это создавало ощущение «мне приходится подбирать каждое слово». К слову, он тоже подбирал каждое слово и тоже говорил медленно и раздельно. Но мысли, что он не знает английского у меня не было😂😂😂 На русском я бы так же подбирала каждое слово. Так же была бы в стрессе. Так же сомневалась, что лучше произнести вслух. Но когда мы говорим на английском и испытываем стресс, почему-то сразу виним английский и себя. Мы эмоциональное связываем напряжение со знанием языка. А не с ситуацией. И бесконечно пытаемся улучшить английский, хотя он здесь вообще непричем.

Mishmash of everything ✨ (Сборная солянка) 1️⃣ Новая ученица У меня появилась новая ученица. Я так давно не брала новых учеников (take on a new student), что, кажется, уже успела отвыкнуть. И знаете что? Мне очень нравится. Похоже, ближе к середине августа открою набор новых учеников. Неожиданно поймала себя на мысли, что снова захотелось именно преподавать (get back into teaching), а не только руководить. 2️⃣ Книжные планы Разобрала книги и наконец выбрала, что буду читать в первую очередь. Попросила GPT посчитать, сколько времени это займет. По самым скромным подсчетам — около 2,5 лет. И это если вообще не покупать новые книги. 😅 *at this rate — такими темпами Самое смешное, что это только половина списка того, что мне хочется прочитать. Reality check. Очень отрезвляет. 3️⃣ Футбол Впервые за много лет посмотрела футбол вместе с Русланом. Мало кто знает, но в школе я училась вместе с футболистами. Более того, с некоторыми из тех, кого сейчас знает вся страна, мы тогда просто общались. Так что, можно сказать, прививка от футбола у меня на всю жизнь. Но все мужчины в моей семье его любят, поэтому в этот раз я всё-таки сдалась (I finally gave in) 4️⃣ Зал Продолжаю ходить в зал. Теперь уже 3 раза в неделю. Поняла, что 2 раза для меня недостаточно: заметного прогресса нет, а вместе с ним начинает проседать и мотивация. Одна тренировка теперь без тренера. Честно? Не нравится. Я себя слишком жалею, и моей фантазии хватает минут на сорок. Плюс меня ужасно раздражает борьба за тренажёры. Но раз решила — значит решила. ✅No turning back. ✅I'm sticking to the plan. ✅Consistency is key. У вас как дела? Что в вашей жизни происходит?

11 часов вечера. Я тогда жила с бывшим мужем в доме в Подмосковье. Приходит сосед. В руках — рыжий ушастый котенок. — Не ваш? С дерева снял. Нашему коту тогда было уже два года. Окрас один в один, но на этом сходство заканчивалось. Предлагаю мужу оставить это чудо-юдо. Он — ни в какую. Тогда говорю: — Давай так. Если это наш кот, он нас дождется. Если утром выйдем, а он сидит на крыльце — значит, наш. Наклонилась к котенку: — Сиди здесь. Никуда не уходи. В семь утра вскакиваю. Муж уже уехал, котенка нет. Звоню: — Ну что? Сидел? Ждал? — Сидел. Ждал. Выбегаю на улицу, спрашиваю местных детей: — Не видели рыжего котенка? — Его две девушки выманили из-под калитки. Расстроилась. Потом успокоила себя: значит, забрали домой. Через два дня прибегает незнакомая девочка: — Это вы котенка потеряли? — Мы. — Там собаки какого-то котенка под машину загнали. Вытащить? — Да! Через несколько минут мне принесли того самого рыжего ушастого. Нашего. Так у нас появился Тимоша. У нас с ним была настоящая взаимная любовь. Тогда он выбрал меня раз и навсегда. Его не стало три года назад. До сих пор скучаю.

Знаете, что для эго приятнее, чем сообщение от бывшего: «Я был дурак, давай попробуем еще раз»? 😄 Когда примерно то же самое пишет БЫВШИЙ УЧЕНИК. Если бывшему я отвечу: «Спасибо, но нет», то ученика с удовольствием приму обратно. Конечно, если мы расстались по-хорошему. У меня такое бывало не раз. Кто-то уходил вместе с преподавателями, которые покидали мою команду. Это классическая история, и я никогда не обижалась. Многие потом возвращались. Кто-то уходил туда, где дешевле. А потом понимал, что дешевле там, где не дешево. Кто-то искал волшебную таблетку. Ведь гораздо приятнее услышать: «Выучишь английский за полгода», чем неприятно честное: «На желаемый результат понадобится около двух лет». Проходило время, иллюзии рассеивались, и люди возвращались. Вообще, людям свойственно ошибаться. Искать варианты. Сравнивать. И кто я такая, чтобы стоять на пути к их цели? Если человек готов идти дальше вместе со мной, я принимаю. Что думаете? Надо давать людям такую возможность?

В копилочку классных выражений из комментов: shed some light on how to….

И еще вспомнила важное. Если ученик отвечает на вопрос на русском. Например, когда вы просите описать что-то. Дайте ему досказать. Не останавливайте. Когда он закончит, скажите:

Great! It was a great reply, but let’s try to do the same in English now. I’ll help you if you need it.

В 95% случаев ваша помощь не понадобится, но то, что есть такая возможность, здорово расслабит.

Вы говорите на уроке английского на русском? Я просматриваю много чужих уроков и вижу одну и ту же картину. Преподаватели БОЯТСЯ, когда ученик переходит на уроке на русский. Сразу возникает напряжение. Шеф все пропало. Но в реальности, это не плохо - это сигнал! Переход на русский на уроке случается, потому что чаще всего: Есть перенапряжение. И психика не вывозит. Хочет расслабиться. - слишком сложный материал - слишком высокая скорость урока - эмоциональная тема - стыд за ошибки - стыд за то, что что-то не сделал или сделал неправильно. - какие-то другие переживания, не связанные с уроком. И это НОРМАЛЬНО!!! Русский на уроке - это: 1) необходимость вернуть ощущение безопасности. 2) стабилизироваться и почувствовать опору. 3) желание сказать что-то точно. 4) снять когнитивный перегруз 5) банальная нехватка языковых ресурсов на низких уровнях. Если вы преподаватель: Не стоит запрещать русский; перебивать; говорить "Only English!"; делать замечания каждый раз. После этого ученики начинают меньше говорить вообще. Получается не больше английского, а больше молчания. ВИДЕО 👆👆👆Посмотрите, как я реагирую на то, что моя ученица перешла на русский. Никак! Я продолжаю говорить на английском. И обратите внимание, как плавно начала говорить на английском. Совершенно незаметно для себя. А если бы я начала ей говорить - in English, please! Напряжение бы осталось и она бы быстро сдулась в дальнейшем. Учителю важно прислушиваться к сигналам, которые дает ученик. Быть гибким. Не бояться отойти немного от идеальной методики, если человек не вывозит.

Слушайте, я в таком восторге от комментариев под англоязычными постами! Мой новый фетиш. Это кладезь крутых разговорных фраз. Если вы до сих пор не читаете и не скрините классные комменты, срочно начинайте. Только посмотрите, какая красота! Ну что это, а? It's the casual "so reported him to IRS". «Особенно убивает это небрежное: "Ну, я сдала его в налоговую".» You're always on point with your sarcasm. «Твой сарказм всегда попадает в точку.» Women in STEM Женщины в STEM. STEM — это аббревиатура: Science (естественные науки) Technology (технологии) Engineering (инженерия) Mathematics (математика) Фраза часто используется в контексте обсуждения роли женщин в технических и научных профессиях. Took the words right out of my mouth. Just far more eloquently. «Ты буквально снял(а) слова у меня с языка. Только выразил(а) это гораздо красноречивее.»

Слушайте, я в абсолютнейшем восторге от комментов в соц.сетях. Если вы их не читаете и скрините себе под англоязычными постами - срочно начинайте. Вот сегодня мой улов. Я в восторге от этих фразочек. Ну что за красота, а?

Со мной такая странная сейчас ситуация в ВВ приключилась. Стою на кассе, оплатила все, поворачиваюсь а рядом со мной стоит парень неопределенного возраста. Небольшого роста, слегка сгорбленный. Абсолютно сказочного вида. Вот как из книги Братьев Гримм. Настоящий гном. Глаза с прищуром, улыбка как будто беззубая, большой нос. Смотрит как будто одним глазом так радостно и хитро одновременно. Откуда он там появился я вообще не поняла, я боковым зрением хорошо вижу, а тут поворачиваюсь и втыкаюсь в него. И дальше он делает странное. Слегка отходит назад, радостно мне улыбается, снимает кепку и кланяется мне отводя кепку в сторону в реверансе. Я оху…очень удивилась и испугалась. Двинулась к двери, он за мной. Я со страху развернулась на 180 и пошла рассматривать сосиски. Он остался стоять у входа. В общем, я прошмыгнула. Трусиха. Не решилась ему ответить реверансом. 🤦‍♀️

А я ее запомнила с разговорного курса! Круть! Хотя это было, наверное, уже месяц назад

Фразовые глаголы из диалога:

• jump on (a call) — быстро присоединиться к звонку. • go over — обсудить. • look over — просмотреть. • take on — взять на себя. • roll out — запустить. • sign up (for) — записаться. • throw in — добавить. • come up — возникнуть. • come up with — придумать. • kick out — исключить, выбросить (из встречи). • cut out — пропадать (о звуке). • follow up — связаться позже. • catch up — наверстать. • move forward — двигаться дальше. • touch base — связаться, обсудить.

📌 Сохраняйте себе, чтобы не потерять!

Можно бесконечно спрашивать преподавателя, по какой методике он работает. Но гораздо полезнее задать несколько конкретных вопросов, которые покажут, как он действительно выстраивает обучение.

В карусели — вопросы, которые помогут выбрать учителя, который не просто знает термины, а умеет доводить учеников до результата.

А чтобы записаться на пробный урок по английскому к грамотному преподавателю — пишите «урок» в комментариях.

А сколько фраз знали вы? Пишите в комментариях 👇🏻

Сохраняйте подборку себе, чтобы не потерять. 📌 А если хотите хотите звучать как носитель — подписывайтесь на «ANGLOGOLIC», тут мы регулярно разбираем живые фразы и выражения на английском! ——— 💙Мы в VK 💬Мы в Max

Кто уехал заграницу — делитесь своим опытом в комментариях 👇🏻 Получилось ли у вас заговорить на английском?

У нас тут такая интересная дискуссия под последним постом про здравоохранение в Канаде завязалась. Если вы живете в другой стране, расскажите, как у вас с медициной дела обстоят. Про Британию я не могу рассказать из личного опыта, слава богу, но как говорил Кирен «если ты будешь умирать, тебя скорее всего спасут и выходят, в остальных случаях помощи не будет». Но я думаю это во многом зависит от страховки и заработка.

Да, семейный врач это отдельная история. Но есть формат врач на один день (walk in clinic). В моем регионе можно без записи, и взять все те же направления или получить консультацию врача, что и у семейного врача. У нас есть семейный врач, но когда я к нему прихожу, то не вижу разницы, и когда я коллегам говорю, что хочу поменять врача, на меня смотрят, как на дикаря. Мол, где ты найдешь другого…