Евразийский Институт практической и прикладной психологии

Почему стоит выбрать обучение в ЕИППП? 1️⃣ Образовательная лицензия Лицензия на образовательную деятельность — это основной документ, дающий право учреждению заниматься обучением, а также выдавать документы об образовании (дипломы, сертификаты и т.п.). У ЕИППП есть лицензия на осуществление образовательной деятельности, что дает право нашим слушателям быть уверенным в качестве получаемых документов. Посмотреть лицензию ЕИППП можно на сайте рособрнадзора: https://islod.obrnadzor.gov.ru/rlic/details/47cff9c1-eeef-89a9-90f2-7da643be9cb9/ 2️⃣ Актуальность программ Наши программы разрабатываются и дополняются с учетом современных тенденций развития профессиональной сферы. Вы сможете не только просматривать лекции, но и погрузиться в обучение через 4-х частную модель подготовки специалистов: теорию, практику, личную терапию и супервизию. 3️⃣ Практико-ориентированность Вы сможете применять полученные знания сразу на практике: в интервизорских группах, на тренингах, на демонстрационных сессиях, на супервизиях у вас будет возможность закрепить полученные знания в реальных условиях. 4️⃣ Квалифицированные преподаватели У вас будет возможность учиться у ученых и опытных профессионалов-практиков, которые обладают глубокими знаниями и опытом работы в соответствующей сфере. 5️⃣Современные технологии и методики обучения В вашем доступе будет электронная библиотека, структурированные материалы, практические упражнения, разработки от наших преподавателей, что способствует эффективному освоению новых знаний и навыков. 6️⃣ Удобство формата обучения Гибкий график занятий позволяет совмещать обучение с работой или другой деятельностью. 7️⃣Признание диплома и сертификация По окончании обучения выдается документ установленного образца, подтверждающий квалификацию специалиста. Полученные документы признается работодателями, профессиональными сообществами. 8️⃣ Уникальность авторских программ Специалисты ЕИППП разрабатывают и проводят авторские программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, что обеспечивает уникальность и универсальность образовательного процесса. 9️⃣ ЕИППП входит в список онлайн-школ, заверенных Знаком Качества Геткурс. Присоединяйся к сообществу ЕИППП! 💖 Сайт: https://eippp.ru/index Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

🎨 ИДЕИ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОГО ВРЕМЯПРЕПРОВОЖДЕНИЯ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ 🍀 Коллаж из фотографий: Попросите каждого члена семьи выбрать несколько своих любимых фотографий и создать коллаж, расположив их на большом листе бумаги или в рамке. Обсудите истории, связанные с этими фотографиями, и наслаждайтесь воспоминаниями вместе. 🍀Создание семейного герба: Предложите каждому члену семьи нарисовать и описать символы, которые представляют их личность и интересы. Затем объедините все символы на одном изображении, чтобы создать семейный герб, который будет отражать уникальность вашей семьи. 🍀Кулинарные эксперименты: Проведите веселый семейный эксперимент на кухне! Попробуйте приготовить новые рецепты или создайте свои собственные. Разделите обязанности между всеми членами семьи и наслаждайтесь вкусными результатами ваших трудов. 🍀Коллекция природных сокровищ: Организуйте семейную прогулку в природе и попросите каждого искать уникальные предметы, такие как камни, листья, ракушки и другие интересные находки. После прогулки создайте коллекцию, укажите название и описание каждого предмета. 🍀Рисование портретов друг друга: Поставьте перед каждым членом семьи зеркало и предложите нарисовать портреты друг друга. Это не только поможет развить навыки рисования, но и создаст особое чувство взаимопонимания и уважения друг к другу. 🍀Создание фоторамок: Используйте простые рамки или создайте собственные из картона и других материалов. Предложите каждому члену семьи украсить свою рамку с помощью красок, блесток, бумажных вырезок или других декоративных элементов. Затем вставьте в рамки семейные фотографии и разместите их на видном месте в вашем доме. 🍀Семейный танец: Включите музыку и придумайте семейный танец. Дайте каждому возможность предложить свои движения и объедините их в уникальную хореографию. Забудьте о стеснении и просто наслаждайтесь ритмом и движением вместе! Для всех желающих погрузиться в изучение творчества с целью работы с клиентами 👉👉👉 приглашаем на программу "МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КРИЗИСНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ" 🕐 05 августа 2025 г 🙌 Подробности: https://eippp.ru/art_metod 🙋 Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

ОТКРЫТ НАБОР НА ПРОГРАММУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ" 30 октября 2025г. 📚 Программа состоит из 5 ступеней обучения: 1. Консультативно-терапевтический формат ступени (140 ак.ч). 2. Обучающий формат ступени (140 ак.ч.) 3.  Супервизия. (140 ак.ч.) 4.  Теория и практика. Обучающая личная терапия  (400 ак.ч.) 5. Дипломная работа. Творческая работа выпускника (140 ак.ч.). 📋 Содержание первой ступени: Модуль 1. Практическая психология. Основные направления работы практического психолога. Модуль 2. Кризисы в жизни человека. Типология и механизмы протекания кризисов.  Психотерапия кризисных состояний. Модуль 3. Гештальт – терапия. Основные понятия и базовые техники гештальт-терапии. Модуль 4. Семейные кризисы. Семейная психодиагностика и психокоррекция. Модуль 5. Арт-терапия: методы и подходы. Психологическая диагностика и психокоррекция личностных особенностей и межличностных отношений. Модуль 6. Нейро-лингвистическое программирование (НЛП). Модуль 7. Психологическое консультирование. Первичное интервью. Психологическое консультирование. 📋 Содержание второй ступени: Модуль 1. Четырехчастная модель профессиональной подготовки практического психолога.   Юридические и этические нормативы работы. Модуль 2. Основы телесно-ориентированной психотерапии (ТОП). Модуль 3. Эриксоновский гипноз.   Базовые техники эриксоновского гипноза. Модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ). Основные понятия когнитивно-поведенческой терапии. Модуль 5.  Основы клинической психологии. Пограничные состояния. Расстройства личности. Модуль 6. Психодрама. Основные понятия и базовые техники психодрамы. Монодрама. Модуль 7. Коучинг. Футуропрактика. Построение эффективного и успешного будущего. 📋 Содержание третьей ступени: Модуль 1. Супервизия: уровни и форматы. Модуль 2. Критерии супервизии практического психолога. Модуль 3. Учебная супервизия. Индивидуальная работа под супервизией. Работа под супервизией. Индивидуальный стиль практического психолога. Модуль 4. Сертификационная супервизия. Сертификация. 📋 Содержание четвертой ступени: 1 раздел. Теория. Общая психология. Психология развития и возрастная психология. Психология личности. Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий. Конфликтология и медиация. Семейная психология. Семейное психологическое консультирование. Групповое консультирование. Ведение терапевтической группы. Основы клинической психологии. Особенности консультирования при пограничных расстройствах. Бизнес-консультирование. Коучинг и мн.др. 2 раздел. Практика. Психологический практикум. Обучающая личная терапия. 📋 Содержание пятой ступени: Дипломная работа. Творческая работа выпускника (формирование своего продукта). 📙 По завершению всех ступеней, сдачи и сдачи всех нормативных требований,  выдается ДИПЛОМ установленного образца (г.Москва) о профессиональной переподготовки с присвоением квалификации "ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ" (1020 ак.ч.). Вакантных мест: 11 ✅ Старт 30 ОКТЯБРЯ 2025Г. ✅ Программа обучения: https://eippp.ru/KPP ✅ Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

АКТУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ ПРОГРАММ: 🕐 05 августа 2025 г ✅ "МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КРИЗИСНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ"  Старт обучающей ступени программы повышения квалификации по арт-терапии в работе с кризисными состояниями Подробнее: https://eippp.ru/art_metod 🕐 15-16-17 августа 2025г. ✅  «ПСИХОДРАМА. Введение в психодраму»  Модуль консультативно-терапевтической ступени программы Подробнее: https://eippp.ru/psychodrama 🕐 25 сентября 2025Г. ✅ «СЕМЕЙНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА и ПСИХОКОРРЕКЦИЯ»  Старт программы повышения квалификации по семейной психодиагностике и психокоррекции Подробнее:  https://eippp.ru/family 🕐25 октября 2025г ✅  «ПСИХОДРАМА» Старт обучающей ступени программы Подробнее: https://eippp.ru/psychodrama 🕐 30 октября 2025 г. ✅ «ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ»  Старт консультативно-терапевтической ступени программы профессиональной переподготовки по практической психологии Подробнее:   https://eippp.ru/KPP 🕐 12 ноября 2025г. ✅ «ОБУЧАЮЩАЯ ЛИЧНАЯ ТЕРАПИЯ в формате ПСИХОДРАМЫ»  Старт программы по обучающей личной терапии в групповом формате для специалистов помогающих профессий Подробнее:  https://eippp.ru/educational_personal_therapy 🕐 20 февраля 2026г ✅ "ПОЛИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД В РАБОТЕ С ПСИХОСОМАТИКОЙ"  Старт программы повышения квалификации по работе с психосоматикой Подробнее: https://eippp.ru/podhod_polimod 📞 Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

Что Вас ждёт на завтрашнем модуле "Психология и психотерапия семейных кризисов" программы "ПСИХОТЕРАПИЯ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ"? 🟢 Содержание: ✔️Психология семейных кризисов. ✔️Нормативные и ненормативные семейные кризисы. ✔️Семейные циклы развития. ✔️Факторы, обуславливающие семейное нарушение. ✔️Методы диагностики семейных отношений (детско-родительские, супружеские). ✔️ Понятие и типы неблагополучных семей. ✔️Развод как утрата семьи. ✔️Системная семейная психотерапия. ✔️Психологическая коррекция и психотерапия семейных отношений. ✔️ Особенности работы с повторяющимися семейными сценариями, родовыми посланиями. ✔️Профилактика семейных кризисов. 💻 Расписание: 01 августа, 14.00 – 17.30 МСК, 02-03 августа 2025 г, 09.00 – 17.00 МСК 🥰 Стоимость участия = 15.000 рублей 🎙 Тренер модуля: Коляева Марина Владимировна (Россия, Москва)

Кандидат психологических наук психотерапевт кризисных состояний обучающий личный терапевт-адвайзер ЕИППП и ОППЛ психотерапевт единого реестра Европы (EAP) ректор Евразийского Института практической и прикладной психологии (г.Москва) аккредитованный супервизор ЕИППП, ОППЛ и АСиК личный терапевт и преподаватель международного уровня ОППЛ и ЕИППП действительный член ОППЛ член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии Арт-терапевтической ассоциации специалист в области психодиагностики и психокоррекции психосоматиских расстройств психотерапевт кризисных состояний гештальт-терапевт психодраматерапевт арт-терапевт, коуч

Узнать о программе больше: https://eippp.ru/PKS 📞 Связаться со службой заботы ЕИППП: +7 980 150 5577 telegram

Воронка истощения — это психологическая и физиологическая модель Мари Осберг постепенного снижения ресурсов человека, это движение от точки, когда жизнь активна и работоспособна, к полному выгоранию. В неё попадают из-за того, что оставляют в своей жизни слишком много работы и слишком мало отдыха. Воронка истощения развивается следующим образом: 🔸Полноценная жизнь. Здесь соблюдается баланс между работой и отдыхом. 🔸Попадание в воронку. Происходит преобладание работы и нехватка отдыха. В ситуации стресса человек пытается ставить приоритеты и избавляться от второстепенных дел. Этим второстепенным становится хобби и отдых. 🔸Воронка сужается, стресс усиливается. Он проявляется на уровне физиологии и когнитивной сферы: нарушается сон, появляется раздражительность и ощущение безнадёги, ничто не радует. Возникают проблемы с концентрацией и нарушения памяти. 🔸Истощение. На этой стадии люди описывают своё состояние так — «сил на отдых и заботу о себе уже не осталось». Конечная точка истощения — эмоциональное выгорание.  Как выбраться из воронки? ✔ Замечайте, какие занятия наполняют вас энергией, и не отказывайтесь от них, даже если кажется, что "сейчас не время для отдыха". ✔ Соблюдайте баланс труда и отдыха. ✔ Учитесь ставить личные границы и выделять время на восстановление, даже если окружающим это не всегда понятно. ✔ Если чувствуете, что ресурсы на исходе — обратитесь за помощью к специалисту! 👉 Уже завтра (1-2-3 августа) стартует модуль программы "ПСИХОТЕРАПИЯ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ", где Вы сможете научиться эффективным копинг-стратегиям, проанализируете текущее состояние, проработаете затяжные кризисы и повысите собственную уверенность! Обучение предназначено для специалистов помогающих профессий. 🔷 Сайт:  https://eippp.ru/PKS 📞 Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram

Коляева Марина Владимировна о своем арт-терапевтическом пути💡 Сегодня я бы очень хотела познакомиться с вами из роли арт-терапевта. Я люблю творить, я люблю погружаться в творчество, и, по идее, вся моя жизнь растворена как раз в творческих траекториях, и получается очень классный, красивый узор. Меня зовут Коляева Марина Владимировна, и арт-терапией я занимаюсь с дошкольного периода, но более профессионально я начала заниматься в 1988 году, и для меня погружение в арт, это было смыслом жизни, это было хобби, это был настолько такой творческий процесс и ресурсный процесс, который позволял мне жить и где-то выживать и далее, собственно, творить. Рисунок для меня – это, с одной стороны, способ самовыражения, а с другой стороны – это возможность познать себя еще больше. И здесь сразу скажу, что я работаю с рисунком не как со способом погадать, хотя многие приходят и говорят, ой, а дайте критерии интерпретации. Я всегда говорю: "так, стоп, мы не гадаем, да, критерии интерпретации дам, но предварительно будем обучаться тому, как, используя тот или другой проективный вид деятельности, можно применить для того, чтобы познать душу человека". И вот этот путь познавания души, познания души через рисунок. Я какое-то время очень любила шить, шила куклы, и куклы, которые были талисманами, и куклы, которые были определенными тотемами для отдельных людей. Какое-то время меня очень увлекала мандалотерапия – для меня это был очень такой глубинный ресурсный способ, чтобы выжить в нелегкие периоды, соответственно, чтобы наполнить свое содержание, наполнить свою физику и психику необходимыми ресурсами.  На сегодняшний день созданы ряд программ, и одна из них – это «Методы и подходы арт-терапии в работе с кризисными состояниями». Это одна из трендовых на сегодняшний день программ с учетом того, что тема психотерапии, арт-терапии и кризисных состояний очень актуальна. И в этом плане весь тот путь, который я сама прошла, путь применения, путь обобщения, путь творчества, творческого преображения, он выложен как раз-таки в методологию тех программ, которые сейчас я реализую, я проповедую. 👉 Запись на программу "МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КРИЗИСНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ" ведется по номеру:  +7 980 150 5577 telegram. 🙂 Подробнее: https://eippp.ru/art_metod

🎨 Рисуночная техника «Герб» в работе с организациями 🎨 🏹 Одной из наиболее разработанных и часто используемых в работе с организациями рисуночных методик является «Герб». Она может быть реализована в тренингах: • стратегический менеджмент; • оперативное управление организацией (структурным подразделением); • командообразование; • личность руководителя как важный фактор управления организацией. 🏌 Тренинговая процедура «Герб» нацелена на: • актуализацию у участников базовых организационных (личностных) конструктов: миссия, ценности, смыслы, цели и т. п.; • понимание участниками своего вклада в развитие организации, в ее успешность на рынке; • формирование у них гордости за свою организацию, приверженности (лояльности) ей. Она может выполняться как индивидуально — «Мой личный герб», так и в группе — «Герб нашей организации (нашего структурного подразделения)». 💡 Герб относится к древним геральдическим символам и содержит в себе определенное послание человека (семьи, рода) миру, другим людям — «Кто я (мы)? Каковы мои (наши) семейные ценности, жизненные смыслы?». Этими символами гордились, ими украшали двери карет, помещались на видных местах — воротах домов и т. п. 🔦Инструкция тренера: Уважаемые коллеги, прежде чем мы с вами приступим к рисованию герба, мы определим смысл того послания, который закодируем в нем и пошлем бизнес-среде, своим деловым партнерам. Для этого мы в группах определим перечень ценностей и смыслов, которые и отразим в нем. Возьмите чистый лист бумаги и на нем напишите: — Кто мы как организация? — Зачем мы работаем на рынке, зачем занимаемся этим бизнесом? — Каковы наши цели, смыслы нашей деятельности? Куда мы как организация идем? — Какова наша миссия? — Какие ценности в нашей организации являются наиболее значимыми? 👉👉👉Когда перечень полностью готов, участники могут приступить к рисованию герба. Далее: презентация герба и обсуждение. Упражнение оказывает мощный командообразующий эффект!!! Хотите узнать больше упражнений для работы с командой? 😍 Приглашаем на программу "МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КРИЗИСАМИ". Подробнее:  https://eippp.ru/art_metod Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

Отношения становятся счастливыми не потому, что люди так здорово ладят друг с другом, а потому что они упорно преодолевают те моменты, где не ладят.

Помните, именно навык справляться с кризисами делает семью сплоченнее и сильнее! 🌿 Самого теплого вторника Вам!

💭Семья и взаимоотношения в ней важны для каждого человека.  На пути своего существования семьям встречается множество кризисных моментов.  Сюда относятся как нормативные кризисы развития (года, трёх, семи лет, "синдром опустевшего гнезда"), так и ненормативные кризисы (развод, физическое и сексуальное насилия, зависимое поведение члена или членов семьи, инвалидизация или потеря здоровья одним из членов семьи и другие). 😨 В каждый из этих моментов члены семьи испытывают некомфортные чувства, возникают конфликты, сложности во взаимоотношениях, мысли о разрыве отношений, что негативно сказывается на психическом и физиологическом здоровье членов семьи. 💭Решить спектр возникающих в кризисный период проблем может помочь арт-терапия. 🔹Во-первых, она позволяет провести диагностику истинных семейных взаимоотношений, так как минимизирует сопротивление и работает с бессознательными образами и символами. 🔹Во-вторых, позволяет провести психотерапию с каждым членом семьи или с семьёй в целом, разрешив имеющиеся конфликты, отреагировав заблокированные чувства, осознав паттерны своего поведения и научившись иным стратегиям деятельности. 🔹В-третьих, арт-терапия может решить большой спектр проблем, возникающих в кризисные для семьи моменты: депрессивное или тревожное состояние, агрессия, различного рода конфликты (ценностные, конфликты границ), нарушения поведения (у детей), снижение мотивации к учебе или работе, психосоматические расстройства. 🔹В-четвёртых, работа с арт-терапией протекает быстрее и эффективнее, а результат закрепляется в сознании и в поведении: прорисовывая, проигрывая, прописывая, вылепливая что-то человек обучается новому поведению, реагированию и в мозге формируются новые нейронные связи, отвечающие а это поведение. 🔥01-02-03 августа 2025 года пройдёт модуль "Психотерапия семейных кризисов" программы "Психотерапия кризисных состояний", на котором вы сможете познакомиться с теоретическими аспектами семейных кризисов и научиться методам и стратегиям работы с ними! 🔷Сайт:  https://eippp.ru/PKS 📞 Служба ЗАБОТЫ: +7 980 150 5577 telegram.

Всем психологам и психотерапевтам к прочтению: Ирвин Ялом "Письмо молодому психотерапевту" Дорогой коллега, дорогой друг, вы только начинаете свою карьеру. А для меня это сорок шестой год практики, и моим пациентам снится, как покрывается паутиной моя шляпа, оставленная в кабинете. Время идет. Время не ждет. Поэтому я хотел бы поделиться своими знаниями, и как можно скорее. Даже если все, что я могу вам посоветовать, – это «созревать в своем темпе, серьезно, спокойно», не ожидая извне «ответов, которые могут родиться только из вашего самого сокровенного чувства, в час глубокого сосредоточения», как писал Рильке в «Письмах к молодому поэту», которые я так люблю. Постарайтесь отказаться от диагнозов и медикаментозного лечения – этих навязчивых идей, которые сегодня искажают нашу профессию. Наша работа – помочь пациенту постепенно раскрыться: перед нами, но прежде всего перед самим собой. Диагноз сужает поле зрения и мешает видеть человека. Пытаясь найти универсальный подход, который годится для всех, мы упускаем из виду творчество и индивидуальность, забываем о том, что психотерапия – не только лечение, но и приключение. Помните, секрет успеха не столько в том, чтобы разрешить загадки жизни, сколько в том, чтобы создать прочные отношения с тем, кто сидит в кресле перед нами. Эти отношения и станут настоящим средством исцеления. Да, именно так! Я убежден, что отношения с другими людьми воздействуют на человека ничуть не меньше, чем его собственные внутренние импульсы, открытые Фрейдом. Установите контакт – и вы увидите, как пациент обнаруживает свои трудности, тревоги, подавляющие его запреты и нереализованный внутренний потенциал. Не придавайте слишком большого значения прошлому пациента: «здесь и сейчас» имеют в доверительных отношениях ничуть не меньшее значение. В любом случае он заново отыграет в отношениях с вами то, что его когда-то затронуло. В этих отношениях все обязательно всплывет: и текущие проблемы, и глубоко запрятанные травмы... Не упускайте из виду цель: устранение симптомов, облегчение страданий пациента, с одной стороны, и его личностное развитие, значительные перемены в характере, во взгляде на самого себя и окружающее – с другой. Ради этой цели соблюдайте рамки, придерживайтесь правил, которые вы установите в работе с ним, но не зацикливайтесь на теории. Помните об этике нашей профессии: никогда не вступайте в интимные отношения с пациентом. В остальном ни от чего не отказывайтесь. Наблюдайте: как пациент ведет себя, входя в кабинет, какие замечания делает насчет обстановки, или вашей внешности, или гонорара. Отвечайте ему: расскажите, как вы относитесь к его замечаниям и к тому, что он делает, дайте ему представление о том, какие реакции он вызывает своими словами и действиями. Зачем? Смысл вот в чем: так вы покажете пациенту образ его самого, отличный от того, который у него сложился (или не сложился); вы поможете ему осторожно заглянуть за то зеркало, в которое он давно уже упирается. Работайте! Очень полезно делать заметки по ходу сессии – темы разговора, впечатления, моменты сомнений – и перечитывать их накануне следующей встречи. Сделайте паузу между пациентами, чтобы подготовиться к предстоящему приему. Я бы советовал минимум 10 минут перерыва. Вы не робот. Не сковывайте себя, не поддавайтесь соблазну заработать больше, не разбрасывайтесь. Эмпатия – ваше призвание, вы не имеете права относиться к нему небрежно. Не истощайте своих сил. Не доводите себя до изнеможения. Регулярно проходите курс психотерапии, чтобы восстановить свои внутренние ресурсы, а также не забывайте о пище для ума и души, дорогой коллега. Живопись, скульптура, музыка, философия, поэзия... Хороши все средства, особенно те, которые раздвигают ваш горизонт, увеличивают знания, открывают перед вами глубины человеческой психики, в которой скрываются неисчислимые возможности исцеления. Потому что мы – хранители тайн. А тайны способны причинять боль. Искренне Ваш. Ирвин Ялом.