Things I read: в Лимпопо
الذهاب إلى القناة على Telegram
@vitalypavlenko u dyondza ririmi lerintshwa делаю https://chessnawk.vercel.app Ещё: @cseducator @keetezh, чат про вайбкодинг и трехуровневая закрытка (ask) Архив: @xakep2000 и рестик (ask) и instagram.com/vitaly__pavlenko и скрины тиндра
إظهار المزيد3 188
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
+17 أيام
-1130 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أغسطس '26
أغسطس '26
+20
في 1 قنوات
يوليو '26
+16
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+20
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '26
+21
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+27
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+32
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+55
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '26
+25
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+33
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+25
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+30
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+23
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+53
في 6 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+64
في 5 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+40
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '25
+73
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+62
في 7 قنوات
Get PRO
مارس '25
+83
في 4 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+60
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+117
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+89
في 3 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+94
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+180
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+100
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+166
في 3 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+436
في 2 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+55
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '24
+58
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+61
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+60
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+67
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '24
+115
في 4 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+69
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+72
في 5 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+66
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+146
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+68
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+57
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+45
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+263
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+101
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+67
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+33
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+64
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+65
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+71
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+81
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+111
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+59
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+45
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+46
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+96
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+103
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+448
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+94
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+120
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+162
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+135
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+127
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+90
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+89
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+61
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+80
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+61
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+97
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '210
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+107
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+138
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+1 774
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 27 أغسطس | +1 | |||
| 26 أغسطس | 0 | |||
| 25 أغسطس | +1 | |||
| 24 أغسطس | +1 | |||
| 23 أغسطس | 0 | |||
| 22 أغسطس | 0 | |||
| 21 أغسطس | +4 | |||
| 20 أغسطس | 0 | |||
| 19 أغسطس | +3 | |||
| 18 أغسطس | 0 | |||
| 17 أغسطس | +2 | |||
| 16 أغسطس | 0 | |||
| 15 أغسطس | +1 | |||
| 14 أغسطس | 0 | |||
| 13 أغسطس | 0 | |||
| 12 أغسطس | 0 | |||
| 11 أغسطس | +1 | |||
| 10 أغسطس | +1 | |||
| 09 أغسطس | 0 | |||
| 08 أغسطس | 0 | |||
| 07 أغسطس | 0 | |||
| 06 أغسطس | +1 | |||
| 05 أغسطس | 0 | |||
| 04 أغسطس | +4 | |||
| 03 أغسطس | 0 | |||
| 02 أغسطس | 0 | |||
| 01 أغسطس | 0 |
منشورات القناة
+1
этот совет моментально бустанет ваше изучение иностранного языка
сделайте в гпт кастомный мастер-промпт с таким текстом:
in every response, after every paragraph you gave in English/Russian, translate it to Xitsonga
готово, теперь вы будете залипать в чтение на нужном вам языке кучу раз в день| 2 | (объясняю миллениалам: это ща модно у школьников)
https://youtu.be/2V2T4SwOzIs | 553 |
| 3 |  в учебнике тсонги как родного за 7 класс закреплено, что вич передается именно при союзе мужчины и женщины
надеюсь, остальные союзы именно у этого народа вича не передают | 585 |
| 4 | https://t.me/gdrusgn/283 | 569 |
| 5 | подкаст "лучше, чем мы" равномерно суперский:
родитель&методист интервьюирует работников образования об их пути и взглядах
основатель Айтигенио:
— всё начиналось как репетиторство, где учитель ведёт параллельно шесть уроков по скайпу. это индивидуально-групповой подход: дети не слышат друг друга, учитель постепенно помогает всем
— в технических уроках часто нужно, чтобы учитель ушёл на 15 минут "покурить", пока студент сам возится с задачей
— чтобы объяснить это преподавателям, они переименовали учителей в "тренеров"
— две главные мышцы, которые надо растить у ребёнка — это субъектность и умение описывать свои эмоции
— субъектность — это учиться выбирать свою индивидуальную траекторию. дайте ребёнку самостоятельно слиться с кружка и пойти на новый
— важнее не "прожать чтобы он скрипя зубами отходил год на волейбол", а проговорить глубоко на уровне впечатлений, почему ему вдруг перестало хотеться туда ходить. его обижают? не нравится тренер?
https://t.me/betterus_podcast/201 | 589 |
| 6 | в телеграме между абзацами нужно оставлять пустую строку
это не matter of choice
это базовое правило дизайна
вашу заботливую простыню прочтет меньше народа. зачем тогда писали? помогите им | 850 |
| 7 | https://t.me/andgein_notes/196 | 787 |
| 8 |  +1фотка из деревенской госшколы юар | 928 |
| 9 | записал второе видео из серии "я отъехавший нёрд, который учит структуры в никому не нужных сложных знаковых системах"
https://youtu.be/aFPSqCYwLHI | 934 |
| 10 |  +9разгадка: в Конго на дорогах стоят вот такие роботы | 896 |
| 11 |  لا يوجد نص... | 747 |
| 12 |  загадка: что в юар называют словом "robot"? | 754 |
| 13 |  +3седьмой класс, морализаторство в учебнике цонги как родного
https://chatgpt.com/share/6a8081d4-ca40-83ea-aac6-4904e2ffd9d8 | 756 |
| 14 |  вот такая реклама висит в началке (0-7 классы) в деревенской школе в восточном Лимпопо напротив кабинета директора
зачем? потому что мужское обрезание (не уверен, что этично называть его мужским) снижает риск ВИЧа на 60% (whatever that means), а в ЮАР 13% людей с ВИЧом | 1 384 |
| 15 | ты говоришь быстро и четко
я должна успевать
словно снова бегу за другом, которому купили велосипед
это не обидно – я рада бежать
словно снова читаю книгу на английском и только в контексте могу понять какие-то слова
а какие-то не пойму, не спросив, но спрашивать страшно
ты еще не догадался, что у меня нет велосипеда?
и я стараюсь до розовых щек, до одышки
стараюсь успеть за тобой
никакой химии
литература, информатика, кружки, задачки, вайб
глаза
от того же горящие
слезящиеся
уставшие
улыбка
и покачивание головы
одновременное покачивание головы и смех
я заметила это: в кругу ты сидишь напротив, сидишь на моем уроке, тебе интересны мои дети, тексты и вопросы
слово “мои” неверное – но тебе можно его сказать
один два три восемь
восемь часов разговора после работы о работе перед работой
одна две три пятнадцать
пятнадцатиминутные перемены, прогулки до дома и обсуждение после работы перед работой работы
ты читала?
я прочитал
когда будем читать?
«берегите наших детей»
пиши тексты, крути педали, учи
мне больше не за кем бежать
значит, отдохну
(на предпоследней мастерской делали тексты-прощания) | 1 011 |
| 16 |  в "Еще по одной" (2020) - там где учителя в Дании пьют - жена героя Мадса Миккелсена - Аника - говорит весь фильм на шведском
и там даже есть про это панч: стереотипно датчане пьют больше шведов | 885 |
| 17 | https://docs.google.com/document/d/11RQDh6xReoYoj1Qnlk5PZlI1FlDPD48MnJzDtL3hzTk/edit?usp=sharing | 1 072 |
| 18 | на первых классных часах в седьмом классе проходили подростковый бунт:
— про то, что он культурно сконструирован
— как огрызаться родителям и учителям (отыгрывали в парах), ННО и анти-ННО
— психологические процессы в родителях в этот момент (know your enemy)
— все виды веществ, их побочки и аддиктивный потенциал. как гормоны меняют субъективное восприятие побочек
— важность стаи для сепарации, иерархия, отношения, Realpolitik секс-просвета
— исторические и современные виды субкультур. цбшники, кгшники, славик бимбо (знай свои корни)
— трэнды в дотиктоковую эпоху: птюч, cool girl, игромания, liveinternet. "полифония 24 голоса". социология мифа о девяностых
— как рамсить с кяртами (региональный этнокультурный компонент, варьируется)
— зацепинг, руфинг, товарняки, катание на льдине по реке: антропология нетакусечности
— ИИ-терапия и ИИ-психоз: как безопасно прорабатывать "меня никто не понимает" | 1 051 |
| 19 |  в тсонге пейоратив для белых людей: свинокожие | 995 |
| 20 |  Любопытная работа от Университета Мэриленда и Google DeepMind (pdf), где сравнили человеческие и AI-сгенерированные тексты по структуре сюжета, и смогли отличать AI-тексты почти в 93% случаев.
Наверное многие это интуитивно чувствовали, особенно в лонгридах, что проблема AI не только и не столько в AI формулировках. Главные наблюдения:
1️⃣ AI объясняет детально, а человек нередко использует не утверждения в лоб, а отсылки, недосказанность, междустрочный смысл и т.д.
Еще AI придерживается линейного сюжета/развития мысли, а человек использует флэшбеки, тупиковые линии сюжета, перепрыгивания таймлайна.
И человек чаще просто говорит про эмоции, и читателю все сразу ясно. А LLM приводит аналогии и метафоры, чтобы объяснить.
Человек чаще вплетает внешний мир (упоминает актуальные книги, фильмы, бренды, места). И люди чаще ломают четвертую стену, обращаясь к читателям.
2️⃣ При этом все модели больше похоже друг на друга, чем на человека (см. картинку). То есть все далеки от человеческого умения рассказать историю.
Клод чуууть-чуть ближе к человеку, и при этом самый отличающийся от других LLM. Но все равно все ллм скученно вместе, далеко от человека.
А "голос" GPT многие наверное уже быстро отличают, потому что несколько лет это самые популярные модели нейрослопа.
3️⃣ В работе тексты датасета переписали, убрав стилистические признаки нейрослопа. Но все равно по сюжетам и структуре слоп легко определялся.
Кажется не так-то просто будет заменить хороших текстовых авторов. И наверняка будут более важными другие аспекты "человечности" текстов, например личность самого автора, его бэкграунд и уровень эмпатии и симпатии, который испытывает читатель.
4️⃣ По другим работам мы знаем, что уже пару лет уровень генерации текстов почти не приближается к человеческому. И кажется, что в этом мире нейрослопа хорошие тексты и эссе будут цениться еще больше.
А как это повлияет на нас, написал Пол Грэм, почти три года назад в эссе Writes and Write-Nots. tldr: AI может резко разделить людей на тех, кто умеет писать, и тех, кто почти совсем разучится, средний уровень уйдет.
А мы помним, что writing is thinking, и навык письма (в т.ч. хороших имейлов) тренирует ясное мышление. AI убирает принуждение, которое раньше заставляло людей учиться ясно думать. Поэтому умение писать может стать чем-то вроде интеллектуального фитнеса: только для тех, кто специально им занимается.
@kyrillic | 1 016 |
