ar
Feedback
📚(آرشیو علوم سوم ابتدایی)📚

📚(آرشیو علوم سوم ابتدایی)📚

الذهاب إلى القناة على Telegram

به آرشیو علوم تالار پایه سوم کشوری دکتر صفایی خانم یاس خوش آمدید. 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 📚(آرشیو علوم سوم ابتدایی)📚

تُعد قناة 📚(آرشیو علوم سوم ابتدایی)📚 (@olomz) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 14 509 مشتركاً، محتلاً المرتبة 13 955 في فئة التعليم والمرتبة 22 214 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 14 509 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 24 مايو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -15، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
به آرشیو علوم تالار پایه سوم کشوری دکتر صفایی خانم یاس خوش آمدید. 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 25 مايو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

14 509
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-107 أيام
-1530 أيام
أرشيف المشاركات
🔴 #سوالات_فصل13علوم هر کدام جای خود{2} 1-جانوران مهره دار به چند گروه طبقه بندی می شوند؟ آنها را نام ببرید. #جواب:پنج گروه؛ ماهی ها- دوزیستان – خزندگان – پرندگان و پستانداران. 2-مار و مارمولک جزء کدام گروه از مهره داران هستند و چگونه حرکت می کنند؟#جواب:خزندگان – مار دست و پا ندارد و رود زمین می خزد امّا مارمولک دست و پای کوتاهی دارد و هنگام حرکت، شکمش روی زمین کشیده می شود. 3-پوشش بدن خزندگان چیست؟ #جواب:روی بدن آنها را پولک های سختی پوشانده است. 4-خزندگان و پرندگان چگونه تنفُّس می کنند؟ #جواب:با شُش. 5- مارها و پرندگان چگونه تخم هایشان را نگه می دارند؟ #جواب: پرندگان معمولاً روی تخم هایشان می خوابند و برخی مارها دورِ تخم هایشان حلقه می زنند. 6-سخنی از رسول خدا(ص)درباره ی آزار ترساندن به حیوانات بنویسید. #جواب:کسی که گنجشک یا پرنده ای دیگر را به نا حق بکشد،در روز قیامت مورد باز خواست قرار می گیرد. 7-پستانداران چه ویژگی هایی دارند؟ #جواب:بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است، با شُش تنفُّس می کنند، بچه می زایند و به آنها شیر می دهند. 8-چند نمونه از پستانداران را نام ببرید. #جواب:روباه ؛خرگوش ؛خرس؛ سنجاب ؛شیر ؛گربه؛ گاو ؛گوسفند ؛بُز و شتر. 9-بدن پرندگان و پستانداران از چه چیزی پوشیده شده است؟ #جواب: بدن پرندگان از پَر و بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است. 10-چرا ماهی ها را مهره دار می نامند؟ #جواب:چون ماهی ها در پشت خود تعدادی مهره دارند که پشت سرهم قرار گرفته اند و ستون مهره را تشکیل داده اند. 11-خفّاش جزء کدام گروه از مهره داران است و چگونه  حرکت می کند؟ #جواب:پستانداران – به وسیله ی بالهایش پرواز می کند. 12-وال جزء کدام گروه از مهره داران است و در کجا زندگی می کند؟ #جواب؛پستانداران –در آب. 13-لاک پشت دریایی چگونه تنفُّس می کند؟ #جواب؛با شُش. 14-کدام یک از این جانوران تخم می گذارند و کدامیک بچّه می زایند؟ " مار- خفّاش،عقاب، قورباغه و فُک "؟ #جواب: مار، عقاب و قورباغه تخم می گذارند و خفّاش و فُک بچه می زایند. 15-کدام یک از این جانوران با شُش و کدام یک با آبشُش تنفُّس می کنند؟" شترمرغ – وال – بچه قورباغه – مار و ماهی"؟ #جواب:شتر مرغ ، وال و مار با شُش تنفُّس می کنند و بچه قورباغه و ماهی با آبشُش می کند.

آزمون علوم درس ۱۳ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
آزمون علوم درس ۱۳ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۱۲،۱۳،۱۴ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۱۲،۱۳،۱۴ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۹،۱۰،۱۱ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۹،۱۰،۱۱ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

نمونه سوالات علوم درس۹تا۱۴ ✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️ 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈 ✏️برای به حرکت در آوردن اجسام می توان با کشیدن و هل دادن آنها را جابه جا کنیم. ✏️مثال های کشیدن مانند در آوردن جوراب از پا،کشیدن ماشین اسباب بازی، مثال های هل دادن مانند زنگ درب خانه را زدن،هل دادن فرغون،هل دادن سنگ مثال های کشیدن و هل دادن مانند حرکت یویوی اسباب بازی،هم زدن چای،تاب بازی ✏️دروازه بان با گرفتن توپ ،سبب توقف حرکت جسم می‌شود. ✏️نانوا با لمس خمیر نان ،باعث تغییر شکل جسم می‌شود. ✏️بازیکن تنیس باحرکت دادن راکت باعث تغییر جهت حرکت جسم می‌شود. ✏️در آهنربا دو سر هم نام همدیگر را هل می دهند(دفع می کنند.) ✏️در آهنربا دوسر ناهمنام همدیگر را به سمت هم میکشند و همدیگر را جذب می کنند. ✏️آهنربا بدون تماس به هم نیرو وارد می‌کند و همدیگر را جذب یا دفع می کنند. ✏️کره ی زمین بدون تماس با اجسام به همه چیز نیرو وارد می کند و آنها را به سمت خود می کشد. به این نیرو ،نیروی کشش زمین یا جاذبه ی زمین می گویند. ✏️جهت نیروی کشش زمین به سمت پایین می باشد. ✏️اهرم وسیله ای است که کارها را برای ما آسان می‌کند. ✏️تخته،میله یا هر وسیله ای که با آن و به کمک تکیه گاه جسمی را بلند می کنید، اهرم می نامند. ✏️قیچی،انبردست،چکش،پارو از انواع اهرم ها هستند. ✏️ریشه ها،گیاهان را در خاک نگه می دارند. ✏️دونوع ریشه داریم:۱.ریشه ی راست۲.ریشه ی افشان ✏️بعضی از ریشه ها خوراکی اند:مانند هویج،چغندر و تربچه ✏️هویج و لوبیا ریشه ی راست دارند،پیاز و گندم ریشه ی افشان دارند. ✏️برگ ها گوناگون اند:۱.بعضی از برگ ها دراز و باریک اند،۲.برخی پهن اند،۳.بعضی سوزنی شکل اند. ✏️از برگ گیاهانی مثل انگور و کاهو به عنوان غذا استفاده می کنیم. ✏️ساقه ها دو نوع اند:۱.ساقه های چوبی و کلفت مثل درخت سیب.۲.ساقه های نازک و علفی مثل گیاه لوبیا ✏️دانه های یک قسمتی مثل ذرت،گندم و دانه های دوقسمتی مثل لوبیا و نخود آفتاب گردان ✏️بعضی از گیاهان مانند درخت کاج به جای گل و میوه،قسمت هایی به نام مخروط دارد. ✏️جانوران در جاهایی زندگی می کنند که در آنجا می توانند نیازهایشان را به خوبی برطرف کنند. ✏️غواص ها برای ماندن در زیر آب به کپسول هوا نیاز دارند. ✏️ما انسان ها به کمک شش هایمان نفس می کشیم . ✏️ماهی ها به جای شش،آبشُش دارند و از هوای درون آب تنفس می کنند. ✏️ماهی ها می توانند در رودخانه ها،دریاها،اقیانوس ها و حتی تنگ کوچک آب زندگی کنند. ✏️بدن اغلب ماهی ها را پولک پوشانده است.پولک از بدن ماهی محافظت می‌کند. ✏️ماهی ها با باله هایشان در آب شنا می کنند. ✏️بچه ماهی ها درون آب از تخم خارج می‌شوند .رشد می‌کنند و در آب بزرگ می‌شوند. ✏️ماهی بالی با باله های بزرگ خود از آب بیرون می آید و مدتی در هوا می پرد و دوباره به آب برمیگردد. ✏️قورباغه دوزیست است دوران نوزادی باله و آبشُش و دم دارد و داخل آب زندگی می کند.وقتی بچه قورباغه بزرگ شد تغییر می کند،شش و دست و پا در می آورد و بیرون از آب زندگی می کند. ✏️دوزیستان در جایی که آب باشد زندگی می کنند تا پوست بدنشان همیشه مرطوب باشد. ✏️وزغ و سمندر مانند قورباغه دوزیست هستند. ✏️برخی از خزندگان دست و پا ندارند و روی زمین می خزند. ✏️روی بدن مارها و خزندگان دیگر را پولک های سختی پوشانده است. ✏️بدن پرندگان از پر پوشیده شده است. ✏️پرندگان و خزندگان با شش تنفس می کنند.و تخم گذارند. ✏️ما انسان ها از جانورانی مثل گاو و گوسفند و بز و شتر ،شیر به دست می آوریم .به این جانوران پستانداران می گویند. ✏️بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است. پستانداران با شش تنفس می کنند. بچه می زایند و به آنها شیر می دهند. ✏️انواع پستانداران را نام ببرید. خفاش،نهنگ،فک،پلنگ،کانگورو،اسب ✏️جدول صفحه ی۱۰۸خیلی خیلی مهم است. ✏️انواع مهرداران را نام ببرید؟ ۱.ماهی ها۲.دوزیستان۳.خزندگان ۴.پرندگان۵.پستانداران ✏️انواع روش های نگهداری مواد غذایی را نام ببرید؟خشک کردن،مربا کردن،ترشی کردن،منجمد کردن،نمک زدن

نمونه سوالات علوم درس۱تا۷ ✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️ 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈 ✏️مراحل پژوهش را نام ببرید؟۱.مشاهده۲.طرح پرسش۳.جمع آوری اطلاعات۴.آزمایش۵.نتیجه گیری ✏️برای جمع آوری اطلاعات دقیق تر درباره ی مسایل علمی از چه کسانی کمک میگیریم؟۱.بزرگترها۲.معلم۳.دانشمندان۴.افراد مطلع ✏️چند وعده ی غذایی داریم؟سه وعده۱.صبحانه۲.ناهار۳.شام ✏️گروه های غذایی را نام ببرید؟۱.میوه و سبزیجات۲.پروتئین و گوشت ۳.نان و غلات۴.روغن ها و چربی ها ✏️خوراکی هایی مثل پفک و چیپس از نظر بهداشتی برای بدن مناسب نیست. ✏️گروه پروتئین و گوشت به رشد بدن کمک می‌کند. ✏️گروه میوه و سبزیجات دارای ویتامین هستند. ✏️گروه نان و غلات و چربی ها به بدن انرژی می‌دهند. ✏️مواد نگهدارنده باعث ماندگاری بیشتر مواد غذایی می‌شود. ✏️در هنگام خرید محصولات غذایی به تاریخ تولید و انقضاء مواد غذایی باید توجه کنیم. ✏️مصرف زیاد چربی و نمک و شکر به بدن آسیب می رساند. ✏️حباب از هوا پر شده است. ✏️به موادی مانند هوا که در همه جای ظرف پخش می‌شوند گاز می گویند. ✏️برای تنفس بیماران از گاز اکسیژن استفاده می‌شود. ✏️غواص زیر آب با کپسول اکسیژن تنفس می کند. ✏️برای خاموش کردن آتش از کپسول کربن دی اکسید استفاده می‌شود. ✏️بیشتر چیزهایی که در اطراف ما قرار دارند ماده نام دارند. ✏️مواد اطراف ما به سه حالت جامد،مایع و گاز وجود دارند. ✏️تبدیل یک ماده از حالت جامد به مایع ذوب نام دارد. ✏️تبدیل یک ماده از حالت مایع به جامد انجماد نام دارد. ✏️تبدیل یک ماده از حالت مایع به گاز تبخیر نام دارد. ✏️برای اندازه گیری مقدار مایعات از واحدی به نام لیتر استفاده می‌شود. ✏️مقدار ماده ی تشکیل دهنده ی هر جسم جرم نام دارد. ✏️جرم مواد با واحد های کیلوگرم و گرم بیان می‌شود. ✏️انواع ترازو:۱.ترازوی دیجیتالی۲.ترازوی عقربه ای۳.ترازوی دو کفه ای۴.ترازوی آشپزخانه ✏️آب ها جای بیشتری را در روی زمین گرفته اند یا خشکی ها؟آب ها ✏️آب دریا ها چون شور است برای آشامیدن و کشاورزی مناسب نیست. ✏️وقتی بخارآب موجود در هوا سرد می‌شود، ابر بوجود می آید. ✏️ابرها در یک جا نمی مانند ،باد آنها را جابه جا می‌کند. ✏️آب از بین دانه های ماسه با سرعت بیشتری نسبت به دانه های خاک رس به پایین نفوذ می کند. ✏️آبی که از بارش باران و برف بوجود می آید در سرازیری ها به راه می افتد و رود را بوجود می آورد. ✏️زباله و نفت باعث آلوده شدن آب های زیرزمینی می‌شود. ✏️در تصفیه خانه گل و لای موجود درآب را میگیرند و به آن مواد میکروب کش اضافه می‌کنند . ✏️برای دیدن اجسام ،نور لازم است. ✏️نور توسط اجسامی که به آنها منبع نور گفته می‌شود،تولید می‌شود. ✏️وقتی نورخورشید به آینه می تابد از آن برمی گردد.به این پدیده ،بازتابش نور گفته می‌شود. ✏️آینه،سینی و اجسامی که سطح صاف دارند،بازتابش منظم نور به وجود می آورند. ✏️ورق آلومینیم چروک شده بازتابش نامنظم نور به وجود می آورند. ✏️سه نوع آینه داریم:۱.آینه ی تخت۲. آینه ی فرورفته ۳. آینه ی برآمده ✏️آینه ی تخت مانند آینه ی معمولی و آینه ی زیارتگاه ،،آینه ی فرورفته مانند آینه ی دندان پزشکی،،آینه ی برآمده مانند آینه ی بغل ماشین ✏️منبع نور مثل لامپ،خورشید،کرم شب تاب،آتش

کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۵،۶،۷ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس۵،۶،۷ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس ۳و۴ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس ۳و۴ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس ۱و۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ یادآوری و مرور علوم درس ۱و۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ شماره ۴ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ شماره ۴ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ شماره ۳ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ شماره ۳ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ شماره ۲ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ شماره ۲ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

کاربرگ شماره ۱ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
کاربرگ شماره ۱ علوم درس ۱۳ #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

مژده مژده 🌸🌸🌸🌸😍😍😍 برای دیدن تدریس های عالی و درس به درس آزمایشات علوم دست ورزی ها نمونه سوالات تمام دروس فیلم های انیم
مژده مژده 🌸🌸🌸🌸😍😍😍 برای دیدن تدریس های عالی و درس به درس آزمایشات علوم دست ورزی ها نمونه سوالات تمام دروس فیلم های انیمیشن درسنامه پیج تدریس در اینستاگرام را هرچه زودتر فالو کنید 😍😍😍👌👌👌👇👇👇 https://www.instagram.com/taadriis 😍😍😍👌👌👌👆

کلیپی کوتاه از درخت سکویا با برگ های سوزنی

نمونه سوالات آزمون علوم درس۱۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
نمونه سوالات آزمون علوم درس۱۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی

نمونه سوالات آزمون علوم درس۱۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی
نمونه سوالات آزمون علوم درس۱۲ جهت استفاده ی همکاران #نذر_آموزشی آموزگار:مریم رحمانی