ar
Feedback
ضفـة⛵

ضفـة⛵

الذهاب إلى القناة على Telegram

للبحـث عنگ..هناگ.. لـتواصـل @Almurhaf

إظهار المزيد
509
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-17 أيام
لا توجد بيانات30 أيام
أرشيف المشاركات
استمع إلىالفن.. والمشاعر || مقدمة ومدخل عبر حَرَم الجَمَال #SoundCloudCloud https://soundcloud.com/user-794992308/849c0117-bbf2-481d-9d03-3c4ccc0e7405?p=a&c=0&si=5f4d0ce90e0b4fc3824b5da27939e9c1&utm_source=other&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing

أُمِّي | أندرسون دوفيلاس "أُمِّي ابنُكِ هوَ الكاذبُ يقولُ لشخصٍ مَا: لديكِ أَطولُ موجةٍ فِي ابْتسامتِكِ. هذهِ كذبةٌ هذهِ كذبةٌ لطيفةٌ، أَيضًا، لوصفِ الحبِّ الجميلِ. أُمِّي ابنُكِ محتالٌ يَمشي فِي الشَّارعِ، وقدْ سرقَ قلبَ شخصٍ مَا، وقالَ: كلُّ قُبلةٍ لهَا يومُ الأُمِّ. أُمِّي ابنُكِ قبيحٌ، لكنَّ جمالَهُ يجلُّ قوَّتَكِ، وكرامتَكِ يقولُ: كلُّ نجمٍ هوَ إِشارةُ ميلادٍ تجعلُكِ خالقةَ حياةٍ. أُمِّي ابنُكِ بلَا مأْوى. يقولُ: منذُ وفاتِكِ ليسَ لديهِ أَيُّ مكانٍ يذهبُ إِليهِ. أَينَ يمكنُ أَن يجدَ دفءَ ذراعَيْكِ؟ أَينَ يمكنُ أَن يشتريَ بعضَ حبِّ الأُمِّ؟ أُمِّي ابنُكِ لهُ ابنٌ، وحبُّكِ لَا يفنَى".

نتعود؟ تعرف ماذا تعلمنا يا أبي؟ ذات يوم شرحوا لنا في المدرسة شيئاً عن التعود ، حين نشم رائحة تضايقنا ، فإن جملتنا العصبية كلها تتنبه وتعبر عن ضيقها ، بعد حين من البقاء مع الرائحة يخف الضيق أتعرف معنى ذلك؟! معناه أن هناك شعيرات حساسة في مجرى الشم قد ماتت فلم تعد تتحسس ، ومن ثم لم تعد تتنبه الجملة العصبية والأمر ذاته في السمع ، حين تمر من سوق النحاسين فإن ضجة تثير أعصابك ، لو أقمت هناك لتعودت مثلما يتعود المقيمون والنحاسون أنفسهم .. السبب نفسه : الشعيرات الحساسة والأعصاب الحساسة في الأذن قد ماتت ، نحن لا نتعود يا أبي إلا إذا مات فينا شيء ، تصور حجم ما مات فينا حتى تعودنا على كل ما يجري حولنا ..🌼 ____ - ممدوح عدوان 📚

استمع إلىمن حياة الأدباء| ١٠ | هاروكي موراكامي عبر Husam Rezeig #SoundCloudCloud https://on.soundcloud.com/nLf44

ايزابيل الليندي أكثر الكتاب المحبوبين في أمريكا اللاتينية، الروائية التي كتبت لنا بيت الأرواح، الرواية التي جعلتها في طليعة كتاب أمريكا اللاتينية. نشرت أولى رواياتها في سن الأربعين، وهذا أقل ما قد نستلهمه من مسيرتها الأدبية، فليس للابداع عمر أو وقت محدد.  من هي ايزابيل الليندي وماذا تعني لها الكتابة؟ ما هي تقنياتها وطقوسها في الكتابه هذا ما سنتعرف عليه من خلال هذه الحلقة. https://youtu.be/EYJmcCkc114?si=bMscUtDORLUt72GT

💕

"عواقب الفضفضة؛ ألعن من عواقب الكتمان."🖤
"عواقب الفضفضة؛ ألعن من عواقب الكتمان."🖤

‏لا ينضج المرء بالنصائح ، لا ينضج بالمواعظ ، لا ينضج بتجارب الآخرين... ينضج المرء حين يقطع الفقدان جزءًا من قلبه ، وينحني ظهره من خذلان أحبّائه ، وتتسيّد التجاعيد ملامحه من قسوة التفكير ، وتتهاوى طاقته ، ويصبح هشًّا بجسد هزيل من الرّكض في الطرق الخاطئة. ينضج المرء حين تقتطفه الحياة من جذوره. ــ جوزيه ساراماغو، روائي برتغالي

سوف يعودُ مركَبي العتيق مثلهم لكنني مُدبَّق القميصِ بالدمِ البنفسجي ! مظفر النواب

"الكتابة التي نريد ليست فرضا، ولا إجراء، ولا تحديا، ولا تباهيا، الكتابة التي نريد، هي أمر يحدث أثناء عيشنا مع الخفة، والبطء، والسذاجة، والغفلة، والصدق، والحب، والبذل، والتأمل، والعيش الدائم في دنيا الأدب، والفن، والجمال، في أثناء ذلك هل سنقبض على سرها؟  لا أدري! ". طاهر الزهراني

أحب هذا النص لكافكا التقيتُ بكِ فتصالحتُ مع العالم، عفوت عن الغائبيِن، وعذرت كل الرّاحلين، منذ أن التقيتك وأنا أرىٰ أن لا شيء يدعو للغضَب إلا غيابك ‏-من كافكا إلى ميلينا

عاش ارنست همنغواي حياة ثرية بالأحداث، عاش في عديد المتناقضات، عاش الحب، والحرب والسلام، فكيف يمكن للحياة الثرية بالأحداث أن تغني موضوعاتك ككاتب؟ هذه الحلقة استكشاف لتناقضات حياة همنغواي، كيف كانت تقلبات حياته من الفقر، إلى المجد ونوبل للأدب ثم الانتحار؟ من حياة الأدباء | ٠٦ | ارنست همنغواي https://youtu.be/11brwFvDkmY?si=N6sjHcSU92i4tr_V

الدراسة النظامية ليست المحدد والمقيم الحقيقي لموهبتك، فبطل حلقتنا لهذا الأسبوع وليام فوكنر والحاصل على نوبل للأدب بالرغم من فشله في الدراسة النظامية، لكنه آمن بموهبته وطور أدواته ليصل لهذا المجد، فماذا يمكنك أن تتعلم من حياة فوكنر ؟؟ من حياة الأدباء | ٠٥| وليام فوكنر https://youtu.be/obb73hSPvY4?si=tRTP4XpctCyiQqp9 #بودكاست #حرم_الجمال

استمع إلىمن حياة الأدباء| ٠٤ | فرانز كافكا عبر Husam Rezeig #SoundCloudCloud https://on.soundcloud.com/VJf9F

كان الخوف بالنسبة لكافكا هو الاحساس المؤكد في الحياة. جعله الخوف شخصاً مراقباً متفرجاً. وقد امتص خوفه مقدرته على اتخاذ القرارات الفعلية الواضحة. لذلك كانت كتبه تتمحور حول إحساس غير مبرر، وحول الخوف الغامض من سوء الفهم.
من حياة الأدباء |٠٤ | فرانز كافكا كيف أثرت تربيته وبيئته على ما يكتبه؟ لماذا كل هذا الخوف؟ لماذا كتب المسخ والمحاكمة وغيرها من الأعمال القاسية والمؤلمة؟ https://youtu.be/_a4mY3yz9Z0?si=1pw-x_ZX_TV0yCkz

لن اُكرر اخطائي، عندما اعود لن أغضب إذا تأخر العَشاء إذ أعود بعد يوم مُرهق سأقول لأمي في كل صباح أحبك مرتين لأضمن إن حدث وإشتعلت الحرب لن تنام جائعة لن اتشاجر مع الجار في أمر الحائط لكي لا نُعامل كما كانت تُعاملنا أمي انا واخي حين نتشاجر في لُعبة تُحطم اللُعبة ساقرأ الصحف اليومية، أخبار الطقس في البُلدان المُجاورة دائماً لأعرف إين سأفر فانا اخشى الشتاء، والنساء الصامتات والحب الذي يبدأ بمزحة الاقمصة التي تعود من المواعيد بعطر سأشتري لها أقمصة وألعاب واُعطيها اسمي قِلة الذين شهدوا أقمصة تولد ساحب امرأة واحدة امرأة واحدة الحرب نشبت لأن الكثيرون أرادوا أكثر من واحدة/ارادو أكثر من امرأة لن أُجل قُبلة اليوم إلى الغد قد تلمحنا الحرب نُقبل بعضنا فتقول انا ايضاً اُريد تملص طلقاتها، وتتجه نحو البحر سأدرس لغة الأشجار، أكثر ما يُرهق النازح، أن لا يجد من يخبره كم هو وحيد و بحاجة الى ظله وبحاجة لأم تُعد له حساء الاوقات السعيدة عندما أعود ساُصلح حنفية الماء التي تنزف منذ خمس اعوام كم هو حزين أن تنزف كل تلك المدة كم هو حزين أن تمضي إلى البحر بلا اعين وكل الأيدي تُشير الى سفينة تغرق وتقول لك أنظر عندما أعود سأرسل رسائل صباحية للمقبرة مثل تلك التي أرسلها لحبيبتي كيف انتِ والشتاء/هل اتعبتكِ المعدة/ هل تحتاجين الى قُبلة وشاي وفيديو مرح سافعل ذلك حتى تقع في حبي فجميع الاشياء حين تسقط في الحب تُصبح وسيمة حتى النهايات محمد عزوز