ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

Dalal | Educational Support

Dalal | Educational Support

الذهاب إلى القناة على Telegram

رئيسة قسم علوم – أ. دلال كلداني داعمة للمعلم ورئيس القسم 🩷 مدرب تنمية بشرية دولي معتمد (TOT) مدرب تكنولوجيا المعلومات معتمد (BITA)

إظهار المزيد
لم يتم تحديد البلدالفئة غير محددة
1 773
المشتركون
+1324 ساعات
+857 أيام
+10030 أيام
أرشيف المشاركات
photo content

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

قوالب لعبة المتاهة.pptx16.31 MB

photo content

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

قوالب بطاقات التعلم 3.pptx19.85 MB

قوالب بطاقات التعلم 2.pptx1.61 MB

قوالب بطاقات التعلم.pptx5.21 KB

photo content

قوالب خرائط ذهنية.pptx34.29 MB

photo content

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡 ليست كل سلوكيات الصف تستحق إيقاف الحصة .. كما أن تجاهل كل سلوك ليس حُسن إدارة.. المعلم الواعي يميّز بين: تجاهلٍ حكيم يحفظ سير التعلّم .. وتدخلٍ تربوي في الوقت المناسب يحفظ هيبة الصف.. فالقيادة الصفّية ليست ردّة فعل آنية بل تقديرٌ للموقف واختيارٌ واعٍ لما يخدم التعلّم أولًا 👌

photo content

💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡 ليس كل شرحٍ يُنتج تعلّمًا…فالتعلّم الحقيقي لا يُقاس بكمية المعلومات .. بل بقدرة المتعلّم على الفهم .. والتفكير .. والتطبيق .. حين ينتقل الطالب من تلقي المعلومة إلى إدراك الفكرة يبدأ التعلّم الحقيقي 👌

photo content

photo content

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜

💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜