Открытый Смысл

Кому принадлежит будущее в мире стремительно развивающихся технологий? Друзья, выложили на бусти записи второй и третьей лекции из цикла о технологиях. Первую можно посмотреть здесь. Татьяна Шаврина рассказала о больших технологических проектах: от советских начинаний до современных AI-моделей с сотнями авторов. Обсудили, как вообще устроены большие коллективные разработки и как влияет контекст их появления на их дальнейшее развитие. Поговорили о том, как юридическая форма (лицензия) определяет судьбу технологии: будет ли она свободно распространяться или нет, а также о том, может ли какой-либо иной агент, кроме государства, противостоять нынешней тенденции к приватизации и закрытости кода. Александр Нотченко и Татьяна обсудили то, как цифровая экономика строится на постоянной экстракции данных, и почему наши действия в сети всё больше напоминают работу, за которую нам не платят. Отдельно они обсудили, как изменился сам режим приватности: от «личного пространства» — к ситуации, где данные аккумулируются у нескольких крупных игроков и периодически утекают (иногда даже вместе с паролями и рабочими документами). Как себя обезопасить, тоже успели проговорить. ❗️Впереди длинные выходные, напоминаем, что есть возможность послушать все лекции и таким образом сделать доброе дело и помочь проекту.

Друзья, напоминаем, что мы не только обсуждаем проблемы настоящего и прошлого, исторические контексты и альтернативы, но и помогаем помогать. По результатам первого цикла смогли поддержать проект "Зона свободы". Напоминаем, что заключительная лекция второго цикла об идеологии и технологиях пройдёт уже завтра! Прийти

Приватность в век ИИ: персональные данные, свобода личности и технологии В эту субботу, 18 апреля, в 16.00, пройдет заключительная дискуссия цикла о технологиях и идеологии. С Александром Нотченко, специалистом в области ИИ и основателем AI-консалтинга, Татьяна Шаврина обсудит, как менялось понимание приватности и безопасности данных — от открытых технологий к проприетарным, то есть закрытым, частным системам и платформам. Принесут ли нам большую безопасность персональные ИИ-агенты? Можно ли вообще говорить о защищённости в условиях, когда данные становятся основной средой управления и манипуляции? Как вообще возможно "частное" и "приватное", если поведение, предпочтения и даже внимание превращаются в объект анализа, прогнозирования и монетизации? Можно ли сохранить автономию — или сама идея приватности меняется вместе с технологиями? Поговорим о том, как данные становятся инструментом власти, как перераспределяется контроль в цифровой среде — и возможно ли обезопасить себя. Прийти

Друзья, выложили запись лекции Сергея Маркова «Обещания искусственного интеллекта: от утопии к пессимизму?» Обсудили среди прочего различия в ожиданиях от ИИ в советское время и сегодня, художественные книги о технологиях — Сергей посоветовал целый список, который позднее мы выложим на Бусти, и даже успели поговорить о том, как сегодня очеловечивают нейросети и влюбляются в них. Эти темы возникли на обсуждении, поэтому рекомендуем приходить на запись, чтобы поговорить с лектором и задать интересующие вопросы. Вторая лекция цикла уже завтра! Ждем вас вместе с Татьяной Шавриной, будем говорить о крупных технологических проектах как коллективном деле.

Научный прогресс как коллективный проект: от университетских коллабораций до современных языковых моделей Друзья, вторая лекция цикла пройдет в эту субботу, 11 апреля, в 16.00. Вместе с Татьяной Шавриной, исследовательницей в области ИИ и куратором этого цикла, посмотрим на крупные технологические проекты как на форму коллективного труда. От советских инициатив вроде «Смысл–текст» и серии «Языки мира» до Linux и современных языковых моделей — проследим, как менялись формы кооперации и сама идея открытого знания: от фундаментальных инициатив университетов до современных языковых моделей. Как устроены сообщества, поддерживающие и развивающие проекты, и как распределена ответственность в их коллективах? Кому принадлежит результат труда? Где проходит граница между открытым и присвоенным? Как меняется статус знания, когда оно становится частью инфраструктуры цифровой экономики? Обсудим не только успехи, но и конфликты: лицензирование, споры вокруг данных и копроративные войны — чтобы понять, как устроена экосистема открытых технологий сегодня. ✍️Записаться

Уже сегодня в 15.00 состоится запись лекции Сергея Маркова в Zoom. Будем разбираться с технологиями и образами будущего, не пройдем мимо и культурных представлений. Заглядывайте на огонек или смотрите позже. Видео лекции будет доступно в той же публикации на Бусти.

Сергей Марков с лекцией «Обещания искусственного интеллекта: от утопии к пессимизму?» 4 апреля в 15.00 Друзья, первая лекция нового цикла уже в эту субботу! Сергей Марков, специалист по машинному обучению и популяризатор науки, предложит посмотреть на искусственный интеллект исторически в связи с широкими технологическими и социальными процессами. Как менялось представление об «умных машинах» — от ранних форм автоматизации к современным системам? Как связаны информационные революции с устройством общества и его производством? Какую роль технологии играют в классовых структурах — и можно ли считать их нейтральными? Отдельно поговорим об образах ИИ в культуре: от неолуддистских страхов до неожюльвернианских утопий, и о том, какие сценарии будущего сегодня конкурируют между собой — от киберпанка до киберфашизма и киберкоммунизма. Попробуем понять, что в сегодняшнем разговоре об ИИ действительно ново, а что возвращение старых идей в новой форме. Напоминаем, что приобретение лекции через Boosty дает вам возможность прийти на запись в Zoom и получить видео после. Записаться|Абонемент

Дружественный лекционный проект «Открытый смысл» помог оплатить передачу Борису Кагарлицкому Не так давно мы анонсировали запуск онлайн-лектория «Открытый смысл». По итогам первого месяца команда проекта передала нам основную часть вырученных средств — они пошли на оплату передачи Борису Кагарлицкому в ИК-4 города Торжок. Поддержать политзаключённых и одновременно записаться на лекции нового цикла можно, подписавшись на проект. Стартует новый цикл — о том, как образы будущего воплощаются в технологиях и какие ожидания сегодня связаны с искусственным интеллектом. Приходите совмещать приятное с полезным!

Воображая будущее: мечтает ли ИИ захватить мир? Друзья, мы возвращаемся с новым циклом! Если в прошлый раз речь у нас шла о человеке как объекте преобразования в советский период, то теперь нас будут интересовать технологии и образы будущего. Ни один разговор о будущем сейчас не проходит без обсуждения искусственного интеллекта. За этим интересом скрываются определённые представления о том, как будет развиваться мир и месте человека в нём. Какие ожидания, страхи и формы воображения стоят за этими обсуждениями — и как они соотносятся с более ранними представлениями о том, зачем нам искусственный интеллект? Насколько технологии, которые мы имеем сегодня, отвечают идеям прошлого — что воплотилось, а что осталось нереализованным? Уже на этой неделе специалист по методам машинного обучения и популяризатор науки Сергей Марков расскажет о том, как на разных исторических этапах мыслили искусственный интеллект, как менялись представления о его целях и задачах в зависимости от идеологических установок. Исследовательница в области ИИ Татьяна Шаврина обратится к истории больших открытых проектов — от университетских коллабораций до современных языковых моделей — и покажет, как менялись формы коллективной работы и сама идея open-source. Александр Нотченко, специалист по искусственному интеллекту, основатель AI-консалтинга в Лондоне, вместе с Татьяной обсудят, как в условиях развития ИИ трансформировались представления о приватности, безопасности данных и контроле над цифровой средой. Куратор этого цикла — Татьяна Шаврина, старший научный сотрудник Института Языкознания РАН, эксперт по языковым моделям, руководитель исследователей в команде LLAMA Расписание: - 4 апреля, 15.00 Сергей Марков «Обещания искусственного интеллекта: от утопии к пессимизму?» - 11 апреля, 16.00 Татьяна Шаврина «Научный прогресс как коллективный проект: от университетских коллабораций до современных языковых моделей» - 18 апреля, 16.00 Александр Нотченко, Татьяна Шаврина «Приватность в век ИИ: от личного пространства к контролю через данные» Лекции пройдут на платформе Zoom онлайн. Самый удобный способ посетить их все — приобрести абонемент через наш бусти. Записи лекций также будут доступны там. Средства, вырученные за этот курс, пойдут на нужды проектов, поддерживающих политзаключенных.

Как осмысляли противоречия советского проекта Эвальд Ильенков и последователи? Сегодня публикуем список литературы по итогам лекции Анны Очкиной. Для удобства он разделен на четыре части. Напоминаем, что на лекции мы говорили о том, как в середине прошлого века возникла потребность в переосмыслении советского проекта просвещения, который опирался на конкретный образ будущего и стремился преобразовать не только социальные институты, но и сформировать человека, способного к осмысленному действию и творческому преобразованию мира. Мы также говорили о противоречиях этой попытки — о том, как стремление воспитать свободную и деятельную личность сталкивалось с институциональными и политическими ограничениями системы, и о том, как эти противоречия осмысляли Ильенков и его последователи. Все, кто приобретал абонемент или отдельную лекцию Анны, могут найти эти материалы в соответствующих постах. А мы на этом завершаем первый цикл и в скором времени вернемся с анонсом нового. Также рады поздравить всех подписчиц с праздником, доставшимся нам в наследство как раз из советского прошлого. Он нисколько не утратил своей актуальности как напоминание о том, что равенство и возможности для участия в общественной жизни не являются данностью и по-прежнему требуют усилий и солидарности. ❗️Напоминаем, что приобретая наши лекции, записи которых остаются на Бусти, и просто подписываясь на нас, вы позволяете помогать проектам поддержки политзаключенных

Всё могло пойти иначе? Как историки работают с нереализованными альтернативами Можно ли всерьёз говорить об альтернативных сценариях истории или этот разговор всегда скатывается в фантастику? Как вообще историки работают с альтернативами, что именно они анализируют? Этими вопросами мы задавались на лекции Алексея Сафронова. Размышляя об альтернативах прошлого, мы сталкиваемся и с более широким кругом вопросов. Правда ли, что история помогает увидеть альтернативы не только в прошлом, но и в настоящем? Может ли историческое знание быть не просто объяснением того, что уже произошло, а способом проблематизировать существующий порядок вещей? Алексей Сафронов делится с вами списком литературы по теме, чтобы вы смогли поразмышлять об этом вместе с авторами. Начать он предлагает с обзорной статьи Андрея Олейникова о советском историке Михаиле Гефтере — в ней разбирается идея «исторического настоящего»: времени, в котором прошлое и будущее ещё не предрешены. Полный комментарий Алексея к перечню и сами тексты вы найдете у нас в посте — все, кто не был на лекции, сможете подписаться и прочитать. А все, кто кто приобретал абонемент или отдельную лекцию Алексея, могут найти эти материалы в соответствующих постах. Напоминаем, что записи лекций также доступны на Бусти.

Дорогие друзья! По просьбам подписчиков мы запускаем дополнительный формат поддержки проекта. Теперь на нашем Бусти можно подписаться на материалы по мотивам лекций. В течение этой недели мы будем публиковать списки литературы, презентации, статьи и заметки-комментарии от лекторов первого цикла, посвященного советскому проекту. Также будут появляться дополнительные рекомендации от авторов проекта для расширения рамки нашего разговора. Так вы сможете познакомиться с канвой того или другого цикла, составить собственную траекторию чтения и углубиться в интересующие темы. Первый ответ на вечный вопрос «что почитать по теме?» сегодня дает Дарья Димке. Напомним, что на своей лекции она говорила о том, как в начале советского проекта встал вопрос о возможности существования человека в новом обществе, и о том, как должен быть устроен мир его детства. В публикации вы найдете обзор Дарьи «Пять книг о том, что такое детство», а также список литературы на русском и английском языках. Презентация лекции — для тех, кто ее пропустил или хочет вернуться к обсуждению — также доступна на Бусти. Все, кто приобретал абонемент или отдельную лекцию Дарьи, могут найти эти материалы в соответствующих постах. Спасибо вам за поддержку!

В прошлую субботу состоялась заключительная лекция нашего первого цикла, посвященного советскому периоду. Ее прочитала Анна Очкина Почему советский просветительский проект оказался одновременно и столь успешным, и столь провальным? Как в нём сочетались жёсткая идеология и искренний гуманистический пафос? И почему именно философ Эвальд Ильенков сумел наиболее последовательно осмыслить эти противоречия? Каким образом Ильенков инкорпорировал в свою философию гуманистические начала марксизма и как это преобразовалось в его психолого-педагогической теории? ✅ Лекция доступна у нас на бусти. Мы стараемся уйти от двух, действительно нежизнеспособных подходов к прошлому - от догматизма и излишнего скептицизма. В скором времени мы вернемся с новым циклом, а пока вы можете поддержать проект и посмотреть все три вышедшие лекции. Приходя на наши лекции или смотря их в записи, вы поддерживаете тех, кто находится в заключении. 🫶 Всем любви и тепла!