9 034
Obunachilar
-624 soatlar
-467 kunlar
-13330 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+29
0 kanalda
Iyun '26
+87
0 kanalda
Get PRO
May '26
+490
1 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+97
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+2 351
1 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+431
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+1 175
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+29
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+5 299
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 25 Iyul | 0 | |||
| 24 Iyul | +5 | |||
| 23 Iyul | +8 | |||
| 22 Iyul | 0 | |||
| 21 Iyul | +1 | |||
| 20 Iyul | 0 | |||
| 19 Iyul | +1 | |||
| 18 Iyul | 0 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | 0 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | +2 | |||
| 13 Iyul | +2 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | +3 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | 0 | |||
| 07 Iyul | +1 | |||
| 06 Iyul | +2 | |||
| 05 Iyul | 0 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | +2 | |||
| 02 Iyul | +1 | |||
| 01 Iyul | +1 |
Kanal postlari
| 2 |  https://youtu.be/oUZoJ7uCqCg?si=fze-fg9_OsWo8qlG | 1 868 |
| 3 | សូមជូនឯកសារបណ្ដុះបណ្ដាលPTOMត្រឹមថ្ងៃទី២៣ កក្កដា ២០២៦ | 2 283 |
| 4 |  https://youtu.be/KDAmjjUI9s0?si=a7uKQK0py2vBcDl4
..
បងប្អូនជួយ Jion តេលេក្រាមម្នាក់មួយផង https://t.me/Hanshare | 2 822 |
| 5 |  https://www.facebook.com/share/194NTY6kS4/ | 2 955 |
| 6 | https://www.facebook.com/share/v/1AaCmiSbQU/
..
ការចុះវត្ដមាន គ្រូសិស្សតាមថ្នាលបឋម កាន់តែមានភាពងាយស្រួលជាងមុន
..
បងប្អូនជួយ Jion តេលេក្រាមម្នាក់មួយផង https://t.me/Hanshare | 3 211 |
| 7 | សូមជូនឯកសារបណ្ដុះបណ្ដាលPTOMត្រឹមថ្ងៃ១៧ កក្កដា ២០២៦ ម៉ោង៩:១១នាទីយប់ | 3 134 |
| 8 | ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីទាំង៦
១. ថ្នាលបឋមPLP ជំនាន់ថ្មី
🔗តំណលីង៖ https://plp.moeys.gov.kh/login
✔️គណនី
ឈ្មោះអ្នកប្រើប្រាស់៖ ptomteacher
លេខសម្ងាត់៖ teacher@123
✔️ស្លាយបទបង្ហាញ៖ https://canva.link/ey9ak0pxl376tuj
២.ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារៀន (នាយក គ្រូ សិស្ស)
🔗តំណលីង៖ https://plp-sms.moeys.gov.kh/login
✔️តម្រូវមានគណនីPLP ជានាយក ឬជាគ្រូ
- ឈ្មោះអ្នកប្រើប្រាស់៖ directorsithen និង teachersithen
- លេខសម្ងាត់ ៖ sithend@123 និង teacher@123
✔️ស្លាយបទបង្ហាញ៖ https://docs.google.com/presentation/d/1zoU8lmM6PkkYRAYw6auP83UXNchhEXAoiGLaaA9e-Y8/edit?usp=sharing
៣.ប្រព័ន្ធកិច្ចព្រមព្រៀងសមិទ្ធកម្ម
🔗តំណលីង៖ https://mel.openplp.org/login
តំណតាមដាន៖ https://mel.openplp.org/follow-up/incompleted-schools-by-provinces
✔️តម្រូវមានគណនីPLP ជានាយក
- ឈ្មោះអ្នកប្រើប្រាស់៖ director_77088
- លេខសម្ងាត់ ៖ director@456
✔️ ស្លាយបទបង្ហាញ៖ https://canva.link/zngc8hssior37r3
បញ្ជាក់៖ ក្រុមការងារ ស្នើរសុំគណនីនាយកណាមួយមកសាកល្បងតាមបណ្ដុំសាលា
៤.ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងស្តង់ដាសាលបឋមសិក្សាគំរូ (ធ្វើបច្ចប្បន្នកម្ម) 📊
🔗តំណលីង៖ https://plp-mss.moeys.gov.kh/login
+ គណនីPLP ជានាយក
- ឈ្មោះគណនី៖ directorsithen
- ពាក្យសម្ងាត់ ៖ sithend@123
៥. ប្រព័ន្ធគ្រូបឋម
🔗តំណលីង៖ https://kru.openplp.org/login
+ គណនី (សិក្ខាកាម)
Username: teachersithen
Password: teacher@123
+គណនីសិក្ខាកាម និងនាយក
Username: cheakoemlai
Password: password123
+គណនីសិក្ខាកាម និងមន្ត្រីទទួលបន្ទុកស្រុក
Username: srengrufa
Password: password123
កូដវគ្គ៖ KRUCJ3KQXB
ស្លាយបទបង្ហាញ៖ https://kru.openplp.org/presentation
៦. ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យ PLP (សម្រាប់សិស្ស)
🔗តំណលីង៖ https://soksothy.me/login
គណនីសាកល្បង៖
Username: pireak
Password: Password123!
✔️PLP Library Admin (សម្រាប់បណ្ណារក្ស)
🔗តំណលីង៖ https://plp-library-admin.vercel.app/login
Username: librarian_102158
Password: Password123!
✔️ស្លាយបទបង្ហាញ៖ https://www.canva.com/design/DAHKfz-DsdM/xVgadMSNRMWFJf6fS20b3w/view?utm_content=DAHKfz-DsdM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hd45c37bc54#19 | 4 159 |
| 9 |  https://youtu.be/-XLOSalcMq4?si=YppMWCG_Pe1Nay-v | 4 922 |
| 10 |  មានលោកគ្រូ អ្នកគ្រូចេញបែបនឹងទេ | 5 090 |
| 11 |  សម្រាប់តែថ្នាក់ទី3 | 6 374 |
| 12 | សូមបងប្អូន ICT ជួយសម្របសម្រួលកិច្ចការនេះ ជាមួយនាយកសាលា។ សូមអរគុណ | 5 680 |
| 13 | អរុណសួស្តីបងប្អូនទាំងអស់គ្នា! ដើម្បីវាស់វែងសមិទ្ធកម្ម សូចនាករទី៦ និងទី៧ នៃគម្រោងឆ្នាំ២០២៦ សូមបងប្អូននាយកសាលា សម្របសម្រួលជាមួយគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី៣ ដើម្បីជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី៣ទាំងអស់ ឱ្យចូលធ្វើតេស្តប្រចាំខែកក្កដា មុខវិជ្ជាភាសាខ្មែរ និងគណិតវិទ្យា តាមថ្នាលបឋម (PLP) ចាប់ពីថ្ងៃនេះតទៅ។
បញ្ជាក់ តេស្តប្រចាំខែនេះ សម្រាប់តែថ្នាក់ទី៣ ទេ ដោយឡែកថ្នាក់ទី១, ២, ៤,៥ និង៦ ក្រុមការងារនឹងបើកឱ្យអនុវត្តនាពេលក្រោយ។ សូមអរគុណ! | 7 187 |
| 14 | https://youtu.be/hTiElw7bZKU?si=5_X1tNHa6a0XIr_D | 6 474 |
| 15 |  🔴 ឥឡូវនេះនៅលើ YouTube!
ដើម្បីឱ្យការអប់រំបឋមសិក្សាកាន់តែប្រសើរ តើក្រសួងអប់រំ ពិសេសស្ថាប័នសាមី ដែលជានាយកដ្ឋានបឋមសិក្សាផ្ទាល់ បាននិងកំពុងអនុវត្តគោលការណ៍យុទ្ធសាស្រ្ត និងសកម្មភាពអ្វីខ្លះ?
ជួបជាមួយលោកបណ្ឌិត កាន់ ពុទ្ធី ប្រធាននាយកដ្ឋានបឋមសិក្សាទាំងអស់គ្នា
🎬 ភាគទី #០១ | ទិដ្ឋភាពជារួមនៃការអប់រំនៅបឋមសិក្សា ក្នុងព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា
ដោយ លោកបណ្ឌិត កាន់ ពុទ្ធី ប្រធាននាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា
តាមដានបណ្តាញសង្គមនាយកដ្ឋានបឋមសិក្សាតាមរយៈ៖
▶️ YouTube៖ https://www.youtube.com/@PEDCAMBODIA
📣 Telegram៖ https://t.me/PED_News
🎵 TikTok៖ https://www.tiktok.com/@primary_education_news
#វិស្វករនៃព្រលឹង #EngineerOfTheSoul #PED #នាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា #EducationCambodia | 345 |
| 16 |  https://youtu.be/auJlkAxnI7A?si=1L6Ar1aM4ha_8xED | 7 685 |
| 17 | អរុណសួស្តីបងប្អូនទាំងអស់គ្នា! នាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា នៃក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានដាក់បញ្ចូលវគ្គសិក្សាចំនួន ៧ហើយ តាមអនឡាញ ទៅក្នុងថ្នាល គ្រូបឋម (PLP) ក្នុងនោះ មានវគ្គទី៦ គឺជំនាញសម្របសម្រួលវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ដែលវគ្គនេះ មានសារៈសំខាន់ សម្រាប់ក្រុមគ្រូបង្គោល ដែលជ្រើសរើសជាមធ្យម ៥រូប ក្នុងមួយកម្រង ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលជាគ្រូឧទ្ទេសស្តីពីការអនុវត្តកញ្ចប់សម្ភារៈអំណាននិងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ដំបូង និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងៗទៀត របស់នាយកដ្ឋានបឋមសិក្សា។ អាស្រ័យហេតុនេះ សូមបងប្អូនជំរុញនិងលើកទឹកចិត្ត ឱ្យក្រុមគ្រូបង្គោល និងគ្រូបង្រៀនរបស់យើងទាំងអស់បានចូលរៀនវគ្គនេះ និងវគ្គផ្សេងៗទៀត ដែលមានក្នុងថ្នាល។ សូមអរគុណ! | 6 486 |
| 18 | https://www.facebook.com/share/v/1FFLidJ5R9/ | 5 565 |
| 19 | https://youtu.be/b5bljx6m6dc?si=jcOHfA4ZiydUahqJ | 6 216 |
| 20 | របៀបមើលពិន្ទុពេលសិស្សប្រឡងចប់ប្រចាំខែ
#PLP #VPE #Han
..
បងប្អូនជួយ Jion តេលេក្រាមម្នាក់មួយផង https://t.me/Hanshare
..
https://www.facebook.com/share/v/18sb6xjnen/ | 5 161 |
