E-Learning Cambodia
ααααΆαααααααααα»αααΆαααΆαααΆαααα https://t.me/studymaterial121314
Ko'proq ko'rsatishπ Telegram kanali E-Learning Cambodia analitikasi
E-Learning Cambodia (@teachingmaterail) Kxmer til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 45 331 obunachidan iborat bo'lib, TaΚΌlim toifasida 3 950-o'rinni va Kambodja mintaqasida 62-o'rinni egallagan.
π Auditoriya koβrsatkichlari va dinamika
Π½Π΅Π²ΡΠ΄ΠΎΠΌΠΎ sanasidan buyon loyiha tez oβsib, 45 331 obunachiga ega boβldi.
01 Iyul, 2026 dagi oxirgi maβlumotlarga koβra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 3 997 ga, soβnggi 24 soatda esa 6 ga oβzgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya oβrtacha 18.99% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 12.27% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni toβplaydi.
- Post qamrovi: Har bir post oβrtacha 8 610 marta koβriladi; birinchi sutkada odatda 5 563 ta koβrish yigβiladi.
- Reaksiyalar va oβzaro taβsir: Auditoriya faol: har bir postga oβrtacha 20 ta reaksiya keladi.
π Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida taβriflaydi:
βααααΆαααααααααα»αααΆαααΆαααΆαααα
https://t.me/studymaterial121314β
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi maβlumot 02 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli boβlib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni TaΚΌlim toifasidagi muhim taβsir nuqtasiga aylantirishini koβrsatadi.
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 β yilning asosiy insaytlari 
