منابع استخدامی و مصاحبه آموزگاری، دبیری، پرورشی و هنرآموز (پیشتاز)

🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵 کانالهای برگزیده استخدامی در دو لینک بالا🖱 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵

#ارزیابی_تکمیلی #مصاحبه سوالات عمومی درباره خودتان بگویید. رزومه خود را برایم شرح دهید - چطور از این موقعیت شغلی مطلع شدید؟ چرا میخواهید در این شغل شرکت کنید؟ چرا باید شما را استخدام کنیم؟ بزرگترین نقطه قوت شما چیست؟ - چه چیزی نقطه ضعف شماست؟ -بزرگترین دستاورد حرفه ای شما چیست؟ درباره زمانی که اشتباه کردید بگویید چراشغل فعلی خود را ترک کردید؟ چه نوع محیط کاری را ترجیح می دهید؟ رئیس و همکارانتان شما را چگونه توصیف می کنند؟ با موقعیتهای استرس زا و فشار چگونه برخورد میکنید؟ چگونه کار خود را اولویت بندی میکنید؟ چه چیزی به شما انگیزه می دهد؟ دوست دارید چگونه مدیریت شوید؟ در پنج سال آینده خود را کجا می بینید؟ چه چیزی شما را منحصر به فرد میکند؟ 💥 به کانال استخدامی پیشتاز بپیوندید👇 https://t.me/estekhdamiepishtaz

4_6043872227969995424.pdf

انتظارات اساسی از مربیان پرورشی، ورزشی و بهداشتی‌ کدام است؟ ۱- ایجاد زمینه پذیرش مسایل دینی واعتقادی واخلاقی ۲- تلاش درجهت تفسیر وتجزیه وتحلیل وضعیت جامعه وهدایت دانش‌آموزان ۳- ایجاد انگیزه دربین دانش‌آموزان درخصوص ضرورت آگاهی از مسایل دینی، سلامتی روحی و روانی ۴- آگاه نمودن دانش‌آموزان به ارزش وقت در زندگی ۵- ارتباط صمیمی همراه با اعمال روش‌های تربیتی درجهت ارتقاء توان دانش‌آموزان دربعد اخلاقی وجسمی وروحی ۶- آموزش دین واخلاق با عمل و تعهد نه با شعار و سخنرانی ۷- آگاه نمودن دانش‌آموزان درزمینه هویت ملی ودینی ومذهبی ۸- هدایت دانش‌آموزان درجهت بروز خلاقیت و نوآوری ۹- راهنمایی دانش‌آموزان درمسیر درست زندگی وکسب مهارت زندگی ۱۰- ایجاد زمینه استفاده از کلیه عوامل آموزشگاه درجهت تقویت وتحقق اهداف اعتقادی، اخلاقی ۱۱- طراحی و برنامه ریزی رویدادها و طرح های دانش آموزی راهکارهای اجرایی مورد نظر   ۱- ارتباط صمیمی با همه کارکنان آموزشی به منظور اطلاع دهی واطلاع گیری از وضعیت دانش آموزان وبررسی زمینه‌های فعالیت پرورشی ۲- ایجاد ارتباط با تمامی دانش‌آموزان وشناسایی استعداد آنان درفعالیت‌ها(ورزشی ،فرهنگی ،هنری و...) ۳- حضور فعال درجلسات شورای مستمر، شورای مدرسه ۴- همکاری با مدیر درنظم برنامه سالانه مدیران ودرج امور تربیتی دربرنامه سالانه ۵- آموزش دانش آموزان به کارهای تیمی و گروهی و‌تشکیلاتی ۶- بررسی راه‌های تحول آفرینی درارتقاء فعالیت‌های پرورشی وانتقال آن به مدرسه ۷- ایجاد انگیزه رقابت سالم دردانش‌آموزان ۸- تشکیل کلاس قرآنی وبرگزاری مسابقات فرهنگی وهنری دربین دانش‌آموزان ۹- هدایت و راهنمایی دانش‌آموزان و ارتقاء مهارت زندگی آن شخصی، خانوادگی و اجتماعی 💥 به کانال استخدامی پیشتاز بپیوندید👇 https://t.me/estekhdamiepishtaz

🔴 کانال بحث گروهی، ایفای نقش و مشکلات رایج در مدرسه هزینه 250 هزار تومان با تخفیف 120 هزارتومان 🟣 آموزش مهارت مشاوره تحصیلی و شغلی برای ارزیابی تکمیلی پرورشی هزینه 200 هزار تومان با تخفیف 90 هزار تومان ✅ هزینه عضویت در هر دو کانال 450 تومان با تخفیف 200 هزارتومان 🤩 جهت درخواست عضویت در کانال ها به آدی زیر پیام دهید👇 @pishtazadmin

🟢 راهکارهای آموزش فرهنگ ایثار و شهادت به دانش آموزان 🔹واقع نمایی و واقع گرایی در ارائه فرهنگ ایثار و شهادت 🔹آموزش از زبان هم کلاسی ها (هم کلاسیهای که خودشان از نزدیک با شهید یا جانباز وایثارگری در ارتباط بوده اند. 🔹تجربی سازی: 🔺آموزش شهادت طلبی از طریق خود جانباز یا ایثارگر انجام شود عقل فطرتی است که با تجربه ها ودانش رشد می یابد 🔹خوشایندسازی آموزشی 🔺استفاده ازتئاترونمایشنامه درمدرسه و دانشگاه محیط آموزشی را که در بعضی موارد خسته کننده است متنوع وجالب می کند ودرهمان تئاتر و نمایشنامه موضوعات ایثار وشهادت را به بهترین وجه می توان به نمایش گذاشت.مسابقات داستان‌نویسی ،نقاشی ،پیامک و وبلاگ… در این موضوع روشهای مناسبی هستند که نه تنها ذهن یا به تعبیری بعد شناختی مخاطب را، بلکه همزمان جنبه عاطفی وی را نیز درگیر می سازد ویادگیری بهتر وعمیق تر صورت می گیرد . 🔹آشناسازی دانش پژوهان با زندگینامه شهدا وایثارگران از طُرق مختلف از جمله برگزاری مسابقات یا ارائه تحقیق دانشجویی به عنوان بخشی از وظایف درسی. 🔹تشویق داوطلبانه دانش آموزان ودانشگاهیان برای تحقیق و انجام دادن پروژه، پایان نامه، پیرامون ،ایثار،شهید و شهادت. 🔹اشاعه الگوهای دینی ایثار و شهادت. 🔹بالا بردن تکریم ایثارگران و خانواده های شهدا(واقعی و نه شعاری). 🔹توجه به عواطف جهت انتقال فرهنگ. 🔺پیامبر(ص) : ای جابر! دین اسلام دین با متانتی است. با خودت با مدارا رفتار کن بعد می فرمایند ای جابر،آنها که خیال می کنند با فشار آوردن بر روی خود وسخت گیری بر خود زودتر به مقصد می رسند اشتباه می کنند واصلاً به مقصد نمی رسند. 🔹پرداختن به جنبه های معرفتی به جای تأکید سطحی بر جنبه های رفتاری. 🔺قُل انّی علی بینَه من ربی : بگو من دلیل روشنی از پرودگار دارم. دمیدن روح اندیشه درباره این مسأله وضرورت پایبندی به آن درمیان دانش آموز و دانشجو از محوری ترین وظایف نهادهای آموزشی است. 🔹استفاده از وسایل کمک آموزشی در ترویج فرهنگ ایثار وشهادت. 🔹جایگزینی معناگرایی وایمان درونی بجای شکل گرایی وانضباط بیرونی ، با تفهیم وتعلیم حقیقی مفاهیم ایثارگری وشهادت ومصادیق عینی در جامعه. 🔹تدوین برنامه جامع جهت تعمیق و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در سطح کلان جامعه،که مراکزآموزشی نیز بخشی از آن می باشد. 💥 به کانال استخدامی پیشتاز بپیوندید👇 https://t.me/estekhdamiepishtaz

نمونه سناریو موردکاوی چالش خانواده و مدرسه آموزش و پرورش در واقع تکمیل کننده تربیت دانش آموزان درخانه است در تربیت صحیح دینی نهادهای دیگری از جمله خانواده نقش مهمی دارند در حال حاضر به دلیل مشکلات اجتماعی و اقتصادی غالباً توجه خانواده ها به تأمین نیازهای خوراک پوشاک و مسکن فرزندان معطوف شده است این شرایط، نقش خانواده در تربیت را تحت الشعاع قرار داده و در گرایشها و کنشهای دینی دانش آموزان تفاوت هایی ایجاد کرده است. عده ای از صاحبنظران معتقدند نقش خانواده در تربیت %50 و سایر موراد نیز %50 می باشد. اقتضای فطری کودک ایجاب میکند که بیشترین ارتباط را با والدین داشته باشد از این رو تربیت پذیری کودکان از والدین بسیار عمیق است. ۱ - به نظر شما خانواده چه تاثیری در فرآیند تربیت دارد؟ ۲ - به نظر شما تاثیر مدرسه چه میزان است؟ ۳- به نظر شما تاثیر همسالان چگونه است؟ ۴- از بین سه موارد بالا کدام موثر تراست ۵ آیا گرایش و کنش دانش آموز باید با مدرسه همسو باشد یا خانواده چرا؟ ۶ چه عواملی گرایش و کنش دانش آموز را تحت تاثیر قرار می. ۷ دانش آموزان کنونی چه نیارهایی دارند؟ در اولویت بندی به نیازها کدامیک ارجحیت دارد؟ ۹ - در اولویت بندی به نیازها کدامیک جنبه مقدماتی دارد؟ ۱۰ در تامین نیازهای مقدماتی نقش خانواده چیست؟ ۱۱- در تامین نیازهای مقدماتی نقش مدرسه چیست؟ ۱۲ - در تامین نیازهای اساسی دانش آموزان نقش خانواده چیست؟ ۱۳- در تامین نیازهای اساسی نوجوانان نقش مدرسه چیست؟ ۱۴ - آموزش و پرورش چه نقشی در تربیت دانش آموزان دارد؟ ۱۵ آموزش و پرورش چگونه نقش خود در تربیت را ایفا می کند؟ ۱۶ چه عواملی فضای تربیتی مدرسه را تشکیل می دهد؟ سوالات ادامه دارد.... ارائه راه حل: برای توجه عمیق خانواده به این موضوع چه راه حل و اقداماتی پیشنهاد میکنید؟ در برخورد با آزمون موردکاوی چه کنیم؟ سناریو را به دقت بخوانید آن را تجزیه و تحلیل کنید. راه حل مناسب برای حل مشکل ارائه دهید. راه حل های خود را ارزیابی کنید. 💥 به کانال استخدامی پیشتاز بپیوندید👇 https://t.me/estekhdamiepishtaz

🟣 چطور به دانش آموزا میگی مردم سالاری دینی با ولایت فقیه منافات نداره؟ 🔹برای توضیح اینکه مردم‌سالاری دینی و ولایت فقیه منافاتی با هم ندارند، به دانش‌آموزان می‌توان از مثال‌های ملموسی استفاده کرد که به درک بهتر آنها کمک می‌کند: 🔻مثال : اداره کلاس درس: 🔸فرض کنید دانش‌آموزان یک کلاس درس می‌خواهند نظم و انضباط کلاس را حفظ کنند و درسی پربار داشته باشند. برای رسیدن به این هدف، آنها می‌توانند با رای‌گیری، نماینده‌ای را برای مدیریت و نظم‌دهی به کلاس انتخاب کنند. این نماینده، که نقش "ولایت فقیه" را در این مثال ایفا می‌کند، وظایفی مانند حفظ نظم، جمع‌آوری نظرات و پیشنهادات دانش‌آموزان، و ارائه آنها به معلم را بر عهده دارد. 🔺در این مثال، معلم نقش "خدا" را ایفا می‌کند که قوانین کلی کلاس را تعیین کرده است. دانش‌آموزان با انتخاب نماینده، در واقع حق حاکمیت خود را اعمال می‌کنند و به طور غیرمستقیم در اداره کلاس مشارکت می‌کنند. نماینده (ولایت فقیه) نیز با تبعیت از قوانین معلم (خدا) و با در نظر گرفتن نظرات دانش‌آموزان (مردم)، به اداره ی بهتر کلاس کمک می‌کند. 💥 به کانال استخدامی پیشتاز بپیوندید👇 https://t.me/estekhdamiepishtaz