🩷📚𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐚𝐧𝐚𝐫📚🩷

📈 Telegram kanali 🩷📚𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐚𝐧𝐚𝐫📚🩷 analitikasi

🩷📚𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡 𝐦𝐚𝐧𝐚𝐫📚🩷 (@studywithmanar_2006) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 19 661 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 10 196-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 3 687-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 19 661 obunachiga ega bo‘ldi.

16 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -3 122 ga, so‘nggi 24 soatda esa -85 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

• Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
• Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 5.59% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.02% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
• Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 104 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 597 ta ko‘rish yig‘iladi.
• Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 28 ta reaksiya keladi.
• Tematik yo‘nalishlar: Kontent مُخَطَّط, جِدّ, رَدّ, دَرس, رَاب kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“سأكون معكم طيلة مشوار البكالوريا 🩵🫀سأقدم نصائح حول كيفية تنظيم الوقت الدراسي حسب تجربتي الخاصة .. سأنشر ملخصات شاملة ..ملفات… مخططات وتمارين …كل ما يخص شعبة العلمية 🫶🏻🎀🩷”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 17 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.