OSSSC / OSSC MATH AND REASONING

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Ko'proq ko'rsatish

Tarmoq:ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣ Hindiston33 457 Taʼlim17 102...

📈 Telegram kanali OSSSC / OSSC MATH AND REASONING analitikasi

OSSSC / OSSC MATH AND REASONING (@pinnacle_math_reasoning) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 535 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 17 102-o'rinni va Hindiston mintaqasida 33 457-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 535 obunachiga ega bo‘ldi.

02 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 147 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 20.61% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.23% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 2 377 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 488 ta ko‘rish yig‘iladi.
Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.
Tematik yo‘nalishlar: Kontent ʜᴇʀᴇ, cgle, cgl, mcqs, mcq kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“𝐀𝐧𝐲 PROMOTION RELATED CONTACT OWNER @BUNNYTAPAS Join our YouTube Channel: https://shorturl.at/Ulwjw 🔴 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐟𝐟𝐚𝐢𝐫𝐬 @CURRENT_AFFAIRS_REGULARLY 🔴𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡- @BLACKBOOK_ENGLISH”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 03 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

11 535

Obunachilar

Ma'lumot yo'q24 soatlar

+227 kun

+14730 kun

2 377

Post ko'rishlar

~ 48824 soatlar

~ 70648 soatlar

20.61%

Muloqot nisbati

~ 1

Kuniga postlar

Ads index

beta

Postlar arxiv

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[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤWhat is to be added to 15% of 180 so that the sum is equal to 20% of 360?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤA's salary is 15% less then B's salary, B's salary is 30% less than C's salary. By how much percent approximately, is C's salary more than A's salary?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤA number is mistakenly multiplied by 7/5 instead of being multiplied by 3/2. What is the percentage change in the result due to this mistake?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤTwo numbers are less than a third number by 37% and 30% respectively. By what percentage is the second number more than the first?

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11 535

24% of Reena's Salary is equal to 38% of Sunita's Salary. Veena's Salary is two-third of the total salary of Reena and Sunita. If Veena's Salary is Rs. 62,000 then Sunita's Salary is. (a) 36,000 (b) 38,000 (c) 35,000 (d) 32,000

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[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ24% of Reena's Salary is equal to 38% of Sunita's Salary. Veena's Salary is two-third of the total salary of Reena and Sunita. If Veena's Salary is Rs. 62,000 th

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11 535

35% of the students in a college are girls and the rest are boys. The total number of students in the college is 2800. 75% of the boys and 85% of the girls passed the final examination. The percentage of total students who passed the final examination is: (a) 80% (b) 82% (c) 78% (d) 78.5% 👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿👇🏿 👉🏿👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👇🏾👈🏿 👉🏿👉🏾👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👇🏽👈🏾👈🏿 👉🏿👉🏾👉🏽👇🏼👇🏼👇🏼👇🏼👇🏼👈🏽👈🏾👈🏿 👉🏿👉🏾👉🏽👉🏼👇🏻👇🏻👇🏻👈🏼👈🏽👈🏾👈🏿 👉🏿 👉🏾👉🏽 ANS CLICK 👈🏽👈🏾👈🏿👈🏿 👉🏿👉🏾👉🏽👉🏼👆🏻👆🏻👆🏻👈🏼👈🏽👈🏾👈🏿 👉🏿👉🏾👉🏽👆🏼👆🏼👆🏼👆🏼👆🏼👈🏽👈🏾👈🏿 👉🏿👉🏾👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👆🏽👈🏾👈🏿 👉🏿👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👆🏾👈🏿 👉🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👆🏿👈🏿

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[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ35% of the students in a college are girls and the rest are boys. The total number of students in the college is 2800. 75% of the boys and 85% of the girls passe

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[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤWhat is the value of 9% of 5500 + 2.4% of 1100–40% of 1600?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤWhat is the value of x, if 25% of 480 + 30% of 500 + x% of 90 = 35% of 900?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤIf A is 28% less than B and C is 25% less than the sum of A and B, then by what percentage will C be more than A (correct to one decimal place)?

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11 535

[ 𝐎𝐃𝐈𝐒𝐇𝐀 𝐕𝐈𝐑𝐓𝐔𝐀𝐋 𝐋𝐈𝐁𝐑𝐀𝐑𝐘 ] ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤA number P is 20% more than a number Q but 10% less than a number R. What percentage is number Q of number R?

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