uz
Feedback
Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026

Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026

Kanalga Telegram’da o‘tish

Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 analitikasi

Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) Ukrain til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 33 123 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 5 699-o'rinni va Ukraina mintaqasida 1 786-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 33 123 obunachiga ega bo‘ldi.

09 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -10 454 ga, so‘nggi 24 soatda esa -85 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 36.80% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 14.28% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 12 197 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 4 735 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 34 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026 kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 10 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

33 123
Obunachilar
-8524 soatlar
-5857 kunlar
-10 45430 kunlar
Postlar arxiv
Укажіть правильну відповідь:
Anonymous voting

Укажіть правильну відповідь:
Anonymous voting

📈 Геометричні перетворення графіків функцій виду 𝑦 = 𝑓(𝑥) ± 𝑎 та 𝑦 = 𝑓(𝑥 ± 𝑎) Коли ми вже вміємо будувати графіки ел
+6
📈 Геометричні перетворення графіків функцій виду 𝑦 = 𝑓(𝑥) ± 𝑎 та 𝑦 = 𝑓(𝑥 ± 𝑎) Коли ми вже вміємо будувати графіки елементарних функцій, саме час навчитися їх «рухати» на координатній площині. Такі перетворення часто трапляються в тестах НМТ, а розпізнати їх можна буквально за одним поглядом на формулу. Усього виділяють 8 базових геометричних перетворень графіків функцій. Сьогодні розглянемо два найпростіші та найуживаніші. 1️⃣ Перетворення виду 𝑦 = 𝑓(𝑥) ± 𝑎, де 𝑎 > 0. Ці формули відповідають за вертикальний зсув графіка вздовж осі 𝑦. 🔍 𝑦 = 𝑓(𝑥) + 𝑎 — означає, що графік функції 𝑓(𝑥) підіймається вгору на 𝑎 одиниць уздовж осі 𝑦. Усі точки графіка збільшують свої ординати на 𝑎. ✈️ Приклад: 𝑦 = 𝑥² + 4 — графік функції 𝑦 = 𝑥² піднято на 4 одиниці вгору. 🔍 𝑦 = 𝑓(𝑥) − 𝑎 — означає, що графік функції 𝑓(𝑥) опускається вниз на 𝑎 одиниць уздовж осі 𝑦. Усі точки графіка зменшують свої ординати на 𝑎. ✈️ Приклад: 𝑦 = 𝑥² − 3 — графік функції 𝑦 = 𝑥² опустили на 3 одиниці вниз. 2️⃣ Перетворення виду 𝑦 = 𝑓(𝑥 ± 𝑎), де 𝑎 > 0. Ці формули відповідають за горизонтальний зсув графіка вздовж осі 𝑥. 🔍 𝑦 = 𝑓(𝑥 + 𝑎) — означає, що графік функції 𝑓(𝑥) зміщується вліво на 𝑎 одиниць уздовж осі 𝑥. Знак «+» у дужках працює навпаки, ніж здається на перший погляд. ✈️ Приклад: 𝑦 = (𝑥 + 2)² — графік функції 𝑦 = 𝑥² змістили на 2 одиниці вліво. 🔍 𝑦 = 𝑓(𝑥 − 𝑎) — означає, що графік функції 𝑓(𝑥) зміщується вправо на 𝑎 одиниць уздовж осі 𝑥. ✈️ Приклад: 𝑦 = (𝑥 − 5)² — графік функції 𝑦 = 𝑥² змістили на 5 одиниць вправо.
📌 Порада для НМТ: 🔵 додавання або віднімання поза дужками → рух уздовж 𝑦; 🔵 додавання або віднімання всередині дужок → рух уздовж 𝑥 (у протилежний бік).
📸 Приклади розв'язання завдань дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog

Укажіть відповідь до пункту 4:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 3:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 2:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 1:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 3:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 2:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 1:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 3:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 2:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 1:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 3:
Anonymous voting

Укажіть відповідь до пункту 2:
Anonymous voting