2025 Theory AP notes ✍️🎆
#ලියලා_විතරක්_ඉවර_කරන්න📖💙 හැමදාම class එකේ ලියන හැම note එකක්ම මේකට දානවා.📚
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali 2025 Theory AP notes ✍️🎆 analitikasi
2025 Theory AP notes ✍️🎆 (@ap_25_theorynotes) Sinxala til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 338 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 20 100-o'rinni va Shri-Lanka mintaqasida 266-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 338 obunachiga ega bo‘ldi.
28 Fevral, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -127 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“#ලියලා_විතරක්_ඉවර_කරන්න📖💙
හැමදාම class එකේ ලියන හැම note එකක්ම මේකට දානවා.📚”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 01 Mart, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 27 Fevral | 0 | |||
| 26 Fevral | 0 | |||
| 25 Fevral | +1 | |||
| 24 Fevral | 0 | |||
| 23 Fevral | 0 | |||
| 22 Fevral | 0 | |||
| 21 Fevral | 0 | |||
| 20 Fevral | +1 | |||
| 19 Fevral | 0 | |||
| 18 Fevral | 0 | |||
| 17 Fevral | 0 | |||
| 16 Fevral | 0 | |||
| 15 Fevral | 0 | |||
| 14 Fevral | 0 | |||
| 13 Fevral | 0 | |||
| 12 Fevral | 0 | |||
| 11 Fevral | 0 | |||
| 10 Fevral | +1 | |||
| 09 Fevral | 0 | |||
| 08 Fevral | 0 | |||
| 07 Fevral | 0 | |||
| 06 Fevral | +1 | |||
| 05 Fevral | 0 | |||
| 04 Fevral | 0 | |||
| 03 Fevral | 0 | |||
| 02 Fevral | 0 | |||
| 01 Fevral | 0 |
| 2 | 2025-08-17 පරමාණුක න්යෂ්ටිය (Nugegoda) | 3 649 |
| 3 | 2025-08-10 විකිරණයේ ගණිතමය සම්බන්ධතා (Nugegoda) | 5 204 |
| 4 | 2025-08-03 විකිරණශීලීතාවය (Nugegoda) | 5 681 |
| 5 | 2025-07-27 අංශු තරංග ද්වෛතය (nugegoda) | 5 976 |
| 6 | ⚫ℍ𝕠𝕞𝕖𝕨𝕠𝕣𝕜𝕤:-
M&R tute - ප්රකාශ විද්යුත් ආචරණය ටික ඉවර කරන්න | 6 230 |
| 7 | 2025-07-20 ප්රකාශ විද්යුත් ආචරණය (Nugegoda) | 6 365 |
| 8 | ⚫පදාර්ථ හා විකිරණ tute - page 1/2/3
M&R tute - කෘෂ්ණ වස්තු විකිරණය ටික ඉවර කරන්න | 6 349 |
| 9 | 2025-07-13 තාත්වික වස්තු සදහා ස්ටෙෆෝන් බෝල්ට්ස්මාන් සමීකරණය භාවිත කිරීම (Nugegoda) | 5 627 |
| 10 | 2025-07-06 කෘෂ්ණ වස්තු විකිරණය (Nugegoda) | 5 961 |
| 11 | ⚫ℍ𝕠𝕞𝕖𝕨𝕠𝕣𝕜𝕤:-
MPM 03 පුළුවන් තරම් කරන්න | 3 582 |
| 12 | 2025-06-30 සිදුරක් හරහා ද්රවයක් කාන්දු වීම.(Nugegoda) | 5 049 |
| 13 | 2025-06-19 පෘශ්ඨික ආතතිය (Nugegoda) | 5 392 |
| 14 | 2025-06-07 ප්රත්යස්ථතාවය (Gampaha) | 6 185 |
| 15 | 2025-05-24 ප්රත්යස්ථතාවය (Gampaha) | 5 712 |
| 16 | 🔵ℍ𝕠𝕞𝕖𝕨𝕠𝕣𝕜𝕤:-
පදාර්ථයේ යාන්ත්රික ගුණ tute -
Page 01 - 2/3/6
Page 02 - 12/13
Page 03 - 19 | 4 938 |
| 17 | 2025-05-25 ප්රත්යස්ථතාවය (Nugegoda) | 4 448 |
| 18 | 🔵ℍ𝕠𝕞𝕖𝕨𝕠𝕣𝕜𝕤:-
✦පදාර්ථයේ යාන්ත්රික ගුණ tute එක
✦MPM 02 -පොයිසල් සූත්රය සම්බන්ධ ගැටළු
ස්ටොක් නියමය සහ ආන්ත ප්රවේගය සම්බන්ධ ගැටළු | 4 477 |
| 19 | 2025-05-18 පොයිසල් සමීකරණය (Nugegoda) | 4 219 |
| 20 | 2025-05-17 දුස්ශ්රාවීතාවය සම්බන්ධ පොයිසෙල් සමීකරණය (Gampaha) | 3 433 |
