نماذج محلولة-مستوى ثالث

الهدف الأول والرئيسي للتفقد هو خدمة الإدارة ومساعدتها في التأكد من أن الأداء يتم وفقا للتوجيهات والخطط الموضوعة

(مهارة القراءة/مهارة الحديث/مهارة الكتابة/مهارة الانصات) تعتبر من مهارات: الإتصال الاداري

غالبا ما تكون العوائق التي تقف في سبيل نجاح الإتصال هي:

تشكل عملية الإتصال من:

هو: عملية تبادل البيانات والمعلومات والآراء والافكار والمشاعر لغرض تحقيق الأداء المطلوب

هو: مجموعة من المؤثرات التي تشجع العاملين على الإبداع وتدفعهم لبذل جهد أكبر في القيام بمسؤولياتهم والاقبال على تنفيذ مهامهم بجد وكفاءة وفاعلية مستمرة

عناصر التوجيه الإداري:

تكمن أهمية التوجيه الاداري بانها: إحدى ركائز التأثير في سلوك العاملين، والاخذ بأيديهم ومساعدتهم لبلوغ الهدف المنشود، عبر تجسيد القدوة والنموذج القرآني

يسعى الإتصال لتحقيق هدف عام، وهو التأثير والاقناع لغرض تحقيق الاهداف المرجوة

هناك نوعين من الحوافز هي الحوافز الإيجابية و الحوافز السلبية

الإشراف يقصد به المدى الأمثل للاشراف على العاملين

التوجيه: عملية مستمرة للتأثير في سلوك العاملين، من خلال قيادتهم وتحفيزهم وإرشادهم وإشعارهم للقيام بمسؤولياتهم بكفاءة وفاعلية بالشكل الذي يرضي الله تعالى

متى نُــنَــظم؟

مبدأ ملاءمة نطاق الإشراف: يقصد به عدد المرؤوسين المباشرين الذين يخضعون لرئيس واحد، دون أن يفقد السيطرة على أي واحد منهم، ويكون إشرافه فعالًا عليهم

مبدأ المرونة الديناميكية: يقصد به القدرة على تغطية العجز والفشل الإداري قبل ظهوره على الواقع العملي

مبدأ الإهتمام الملائم: يقصد به الملائمة بين أهمية الوظيفة وموقعها في الهيكل التنظيمي.

التنظيم يمر بمراحل مهمه وهي: