MASSAR BEMAC
Kanalga Telegram’da o‘tish
🎓 طريقك للـ BAC يبدأ من هنا 📚 خطط • مراجعة • Quiz • تمارين 🧠 اقرا بذكاء ونظّم وقتك 🎯 مهام يومية + متابعة تقدمك 📱 كل أدواتك في MASSAR BEMAC 🚀 خلي قرايتك عندها مسار
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali MASSAR BEMAC analitikasi
MASSAR BEMAC (@massar_bemac) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 24 664 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 8 080-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 2 802-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 24 664 obunachiga ega bo‘ldi.
26 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 180 ga, so‘nggi 24 soatda esa 300 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 1.80% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 0.92% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 444 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 228 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 6 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent مَوضُوع, تَحَدِّي, آن, مُقتَرَح, فَلسَفَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“🎓 طريقك للـ BAC يبدأ من هنا
📚 خطط • مراجعة • Quiz • تمارين
🧠 اقرا بذكاء ونظّم وقتك
🎯 مهام يومية + متابعة تقدمك
📱 كل أدواتك في MASSAR BEMAC
🚀 خلي قرايتك عندها مسار”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
24 664
Obunachilar
+30024 soatlar
+9807 kun
+1 18030 kun
Postlar arxiv
24 654
🧮 OCTOBER MATHS 04
🎯 الدوال الأسية | من الاشتقاق إلى جدول التغيّرات
✨ الحصة السابقة ثبّتنا خواص الأسية والمعادلات.
✨ اليوم نستعملوها لدراسة اتجاه التغيّر 👊🏻
① مشتقة الدالة الأسية المركبة:(e^u)′ = u′ × e^u
② مشتقة جداء:(uv)′ = u′v + uv′
③ مشتقة خارج قسمة:(u/v)′ = (u′v − uv′)/v² بشرط v ≠ 0.
④ المعلومة التي تسهّل دراسة الإشارة:e^u > 0 حيث تكون u معرفة. مثلاً: إذا f′(x) = (x − 1)(x − 2)e^x، فإشارة f′ هي إشارة (x − 1)(x − 2).
⑤ خطوات دراسة التغيّرات:مجموعة التعريف ← المشتقة ← تبسيط وتحليل ← إشارة المشتقة ← اتجاه التغيّر. ⚠️ انتبه: • انعدام المشتقة وحده لا يثبت وجود قيمة حدية. • لا تختزل عاملًا دون التأكد أنه غير معدوم. • القيمة الممنوعة تبقى ممنوعة حتى بعد التبسيط. • إشارة f ليست إشارة f′. قاعدة د. وليد: تبع و بلع 👊🏻 اضغط هنا باه تدخل اليوتيوب و تتحصل على درايفات الأوائل اضغط هنا باه تدخل الانستغرام و تستفاد من المتابعات الشخصية مجانا
24 654
⬜🌟🌟⬜ طالب بكالوريا نظامي أو احرار 🔹⏣ MAGIC FOLDER ⏣
⬜⬜📁 تفضل كل ما تحتاجه في مكان واحد 📁 سلاسل + توجيهات + ملخصات + دروس واضحة + تمارين محلولة + متابعة دائمة━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ https://t.me/addlist/e49kjGGITeM4N2I0 😃 الرابـط ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ⚠️⚠️ ادخل الآن قبل الحذف 🗑
24 654
⭐ QUESTION EXCELLENCE
✨ قارن بين السندين:
📖 السند الأول:
«إن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب».
📖 السند الثاني:
«إن الله كان عليكم رقيبًا».
المطلوب:
① استخرج وسيلة تثبيت العقيدة من كل سند.
② حدد موضع الشاهد في كل سند.
③ اشرح كل وسيلة في سطرين.
④ بيّن الفرق بين الوسيلتين من حيث طريقة تثبيت العقيدة.
🔥 تحدي د. وليد
24 654
2️⃣1️⃣ أي اختيار يوضح الفرق الصحيح بين الحكم والفائدة المستنبطة من السند؟
24 654
2️⃣1️⃣ أي اختيار يوضح الفرق الصحيح بين الحكم والفائدة المستنبطة من السند؟
24 654
1️⃣1️⃣ طلب منك السؤال: «استخرج وسيلة تثبيت العقيدة واشرحها مع الشاهد». أي إجابة هي الأكمل؟
24 654
🔟 في سند شرعي وردت أسماء الله الدالة على علمه وإحاطته بأعمال عباده. ما القرينة الحاسمة لاختيار الوسيلة؟
24 654
7️⃣ سند يذكر صفات الكافرين والعذاب الذي ينتظرهم. ما الهدف المباشر لهذه الوسيلة؟
24 654
6️⃣ سند يذكر صفات المؤمنين وما أعد الله لهم من نعيم، دون مناقشة شبهة عقدية. ما الوسيلة المباشرة؟
24 654
5️⃣ قال تعالى: «إن الله كان عليكم رقيبًا» [النساء: 1]. ما وسيلة التثبيت المستخلصة؟
24 654
4️⃣ قال تعالى: «إن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب» [آل عمران: 190]. ما الوسيلة الأقرب؟
24 654
2️⃣ شخص يرفع الصالحين فوق منزلتهم ويتخذهم وسائط في الدعاء. ما سبب الانحراف الأقرب؟
24 654
1️⃣ شخص يتمسك بعادة موروثة مخالفة للعقيدة، رغم ظهور الدليل على بطلانها. ما سبب الانحراف المباشر؟
24 654
🕌 OCTOBER ISLAMIQUE 02
وسائل القرآن الكريم في تثبيت العقيدة الإسلامية
🔥 اليوم ما نحبكش تحفظ 5 وسائل وخلاص!
في البكالوريا يقدر يعطوك آية ويقولك:
«استخرج وسيلة من وسائل تثبيت العقيدة واشرحها مع الشاهد».
هنا لازم تعرف تربط بين الآية والوسيلة، ماشي غير تحفظ عنوان الدرس.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📖 أولًا: أسباب الانحراف عن العقيدة الصحيحة
1️⃣ الجهل بأصول العقيدة الصحيحة:
الإعراض عن تعلم العقيدة وإدراك معانيها.
2️⃣ التقليد الأعمى للموروثات:
اتباع العادات والتقاليد الخاطئة المخالفة للعقيدة.
3️⃣ التعصب والغلو في الدين:
مجاوزة الحد في العبادات والاعتقادات والسلوكات، ومنه الغلو في الصالحين ورفعهم فوق منزلتهم.
4️⃣ الغفلة عن تدبر الآيات المنظورة والمسطورة:
إهمال التفكر في آيات الله الكونية والقرآنية.
5️⃣ الانغماس في الملذات والشهوات:
الانشغال بالشهوات والابتعاد عن الله.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🧠 ثانيًا: وسائل القرآن في تثبيت العقيدة
✅ 1. التذكير بمراقبة الله لخلقه
الشرح: تذكير الإنسان بعلم الله الواسع ومراقبته لأعمال عباده.
الأثر: الالتزام بالطاعة واجتناب المعصية.
🔎 قرائن السند:
عليم، خبير، سميع، بصير، رقيب، وكتابة الحسنات والسيئات.
✅ 2. إثارة العقل والوجدان
الشرح: دعوة الإنسان إلى التدبر في الآيات الكونية والقرآنية، ليكتشف قدرة الله وعظمته.
الأثر: ترسيخ الإيمان بالله ووحدانيته.
🔎 قرائن السند:
السماوات، الأرض، الشمس، القمر، خلق الإنسان، يعقلون، يتفكرون، يتدبرون.
✅ 3. رسم الصور المحببة للمؤمنين
الشرح: ذكر صفات المؤمنين وما أعد الله لهم من جزاء حسن.
الأثر: الترغيب في الاقتداء بالمؤمنين والعمل الصالح.
🔎 قرائن السند:
صفات المؤمنين، الجنة، النعيم، الثواب.
✅ 4. رسم الصور المنفرة للكافرين
الشرح: ذكر صفات الكافرين والعصاة وما أعد لهم من عذاب.
الأثر: التنفير من صفاتهم والتحذير من مصيرهم.
🔎 قرائن السند:
صفات الكافرين، النار، العذاب.
✅ 5. مناقشة الانحرافات
الشرح: عرض الانحرافات العقدية والرد عليها بالأدلة والبراهين لإبطالها.
الأثر: تصحيح الاعتقادات الباطلة وتعزيز العقيدة الصحيحة.
🔎 قرائن السند:
عرض الشبهات والرد عليها، والحوار الذي يُبطل الاعتقاد الباطل بالحجة.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
⚠️ ثالثًا: فروقات مهمة في BAC
🔸 الغفلة عن التدبر ← سبب انحراف.
🔸 إثارة العقل والوجدان ← وسيلة تثبيت.
🔸 الجهل بالعقيدة ← سبب انحراف.
🔸 مناقشة الانحرافات ← وسيلة تثبيت.
🔸 ذكر الجنة ونعيم المؤمنين ← صور محببة.
🔸 ذكر النار وعذاب الكافرين ← صور منفرة.
🔸 ذكر علم الله بأعمال العباد ← التذكير بمراقبة الله.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📌 رابعًا: منهجية الإجابة
إذا طلب منك استخراج وسيلة من سند شرعي:
① اقرأ السند جيدًا.
② حدد العبارة الدالة على الوسيلة.
③ اكتب اسم الوسيلة بدقة.
④ اشرحها إذا طلب السؤال ذلك.
⑤ اذكر موضع الشاهد إذا طُلب.
⚠️ الحكم الشرعي ليس هو الفائدة.
الحكم يُصاغ مثلًا:
وجوب... / تحريم... / استحباب...
أما الفائدة فهي معنى كامل تستنبطه من السند بأسلوبك.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
🔥 طريقة د. وليد
ما تحفظش الوسيلة وحدها.
خدم دائمًا:
الوسيلة ← شرحها ← قرينة السند ← أثرها.
🎯 تحدي اليوم
إذا أعطيتك آية تتحدث عن خلق السماوات والأرض وتدعو إلى التفكر، تقدر تستخرج الوسيلة وتشرحها؟
إذا نعم، الكويز الجاي هو الاختبار الحقيقي! 👇
MASSAR BEMAC | BAC 2027
24 654
سرعة التفاعل 0.120 mmol/min وحجم الوسط 200 mL. ما السرعة الحجمية بوحدة mol/(L·s)؟
24 654
أصبح منحنى x(t) أفقيًا في النهاية عند x_f = 6 mmol. ما الحالة الصحيحة؟
