𝗦𝗧𝗨𝗗𝗘𝗡𝗧𝗦 "𝗢𝗠𝗨" 24
Kanalga Telegram’da o‘tish
666
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-17 kun
+10230 kun
Ma'lumotlar yuklanmoqda
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Oktabr '24Okt '24
Oktabr '24
+97
3 kanalda
Sentabr '24
+124
2 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+92
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+72
2 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+61
1 kanalda
Get PRO
May '24
+81
2 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+80
1 kanalda
Get PRO
Mart '24
+67
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+415
1 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 20 Oktabr | 0 | |||
| 19 Oktabr | +1 | |||
| 18 Oktabr | 0 | |||
| 17 Oktabr | +1 | |||
| 16 Oktabr | +3 | |||
| 15 Oktabr | +2 | |||
| 14 Oktabr | +1 | |||
| 13 Oktabr | +1 | |||
| 12 Oktabr | +18 | |||
| 11 Oktabr | +2 | |||
| 10 Oktabr | +3 | |||
| 09 Oktabr | +2 | |||
| 08 Oktabr | +2 | |||
| 07 Oktabr | +6 | |||
| 06 Oktabr | +7 | |||
| 05 Oktabr | +8 | |||
| 04 Oktabr | +7 | |||
| 03 Oktabr | +12 | |||
| 02 Oktabr | +12 | |||
| 01 Oktabr | +9 |
Kanal postlari
| 2 | https://youtube.com/@medxclub?si=XFfBRDNI8nKMWrGR | 343 |
| 3 |  السلام عليكم ورحمة الله
#دكاترة_السنة_الاولي_طب_بشري
#هذي_نسخة_من_كتاب_اطلس_انتومي_الكتاب_المقرر. ⬆️ | 383 |
| 4 | THIEME_Atlas_of_Anatomy_General (3).pdf | 328 |
| 5 | في حاجة نبي نقولها ممكن تكون غايبة على وحدين واجد
توا انت خشيت تقرا في طب بعدين تبي تعالج ناس وهذي مسؤولية كبيرة
اكيد تقولو هذا فيش يقول الكلام هذا حتى العيل يعرفه
لكن الحقيقة هذي أغلبيتنا ينساها لما يجي يقرا فتلقاه يتعامل مع المواد وكأنه مازال في المدرسة يقرا حاجة ويسيب حاجة مرة يقرا ومرة لا وممكن في وحدين حاطين في روسهم الغش مازالوا 😀😀
مرة يغيب ومرة يجي ويتعامل مع المادة كأنه بينه وبينها امتحان بس
يعني انت بعدين في حيات ناس حتقعد بين يديك ماتستصغرش اي معلومة تقراها
وياريت نكونوا كلنا قد المسؤولية | 451 |
| 6 | هذا برنامج anatomy عالنقال ضروري تحمله بيش تقرا وأسهلك من أنك ادور صور في مرجع | 104 |
| 7 | Atlas_v2023.02.001_b198_K.apk | 106 |
| 8 | https://youtube.com/@anatomyzone?si=yK9MoCrp27JHhmEI | 415 |
| 9 | https://youtube.com/@ahmedfarid2010?si=4EDCSUqBfsdz-tXB | 1 |
| 10 | https://youtube.com/@physiologybydoctornagi?si=RT__H2Wosesa78XL | 382 |
| 11 | https://youtube.com/@ahmedfarid2010?si=4EDCSUqBfsdz-tXB | 415 |
| 12 |  Matn yo'q... | 429 |
| 13 | دزه للطلبه. و هو نفس السنه اللي فاتت | 281 |
| 14 | - السَّلامُ عليكم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه.
( ماءُ الاعترافِ يمحو دنَسَ الاقتراف)
نحنُ طلبةُ السَّنةِ الأولى بكليَّةِ الطبِّ البشريِّ/ جامعةِ عُمرَ المختار/ البيضاء.
أطَّباءنا وطبيباتِنا المُعلِّمينَ الأفاضل، جِئنا قاصديكُم، راجينَ منكم اللِّينَ _كما هو معهودٌ عنكم_ والتماسَ َالعُذرِ، وعدمَ أخذِ جميعِنا بفعلِ فردٍ لا يُمثِّلُنا.
لا جهلَٕ لكم بأنَّ الخطأَ من طبعِ ابنِ آدم، والعجَلةُ صِبغةٌ فيه، والذَّنبُ لصيقٌ به.
تهوَّرَ أخٌ/أختٌ لنا بكتابةِ مقالٍ يذُمُّ فيهِ أهلَنا المُعلِّمينَ، وكُلِّيَّتَنا العريقة، المشهودُ لها بالتَّميُّزِ وتخريجِ نُخبةٍ من الأطبَّاء- كانَ أثرُهم على مستوى العالمِ أجمَع، لا على منطقتنا وليبيا فحسب، وهذا إن دلَّ فيدُلُّ على حُسنِ التَّعليمِ، وطيبِ المُعاملة، وجودةِ العطاء.
ولا لائمَ يلومُكم؛ فالطَّالبُ الجامعيُّ باحثٌ، راغبٌ في المعرفة، سائلٌ فضوليٌّ عمَّا جهِل، يستكشِف دقائقَ العلومِ وضِخامَها، بلا تضجُّرٍ ولا إبداءِ نُفور؛ وهذا يسلتزمُ الدِّراسةَ من المراجع، بنوكِ المعارف ومرشداتِ التَّائه.
وما على المُعلِّم إلَّا تيسيرُ المواضيع له، والأخذِ والعطاءِ معه، حتَّى لا يكونَ مُغيَّبًا ضالَّ الطّريق.
خجِلنا منكم بسببِ فعلِه، فما رأينا منكم غيرَ لُطفِ المُعاملة، وإخلاصِ المبذول، والصَّبرِ علينا، فلا تلومونا ولا تأخذوا على خواطرِكم، واعفوا واصفحوا عنهُ وعنَّا، وكلٌّ أجرُهُ على الله.
والسّلامُ عليكُم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه. | 270 |
| 15 | - السَّلامُ عليكم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه.
( ماءُ الاعترافِ يمحو دنَسَ الاقتراف)
نحنُ طلبةُ السَّنةِ الأولى بكليَّةِ الطبِّ البشريِّ/ جامعةِ عُمرَ المختار/ البيضاء.
أطَّباءنا وطبيباتِنا المُعلِّمينَ الأفاضل، جِئنا قاصديكُم، راجينَ منكم اللِّينَ _كما هو معهودٌ عنكم_ والتماسَ َالعُذرِ، وعدمَ أخذِ جميعِنا بفعلِ فردٍ لا يُمثِّلُنا.
لا جهلَٕ لكم بأنَّ الخطأَ من طبعِ ابنِ آدم، والعجَلةُ صِبغةٌ فيه، والذَّنبُ لصيقٌ به.
تهوَّرَ أخٌ/أختٌ لنا بكتابةِ مقالٍ يذُمُّ فيهِ أهلَنا المُعلِّمينَ، وكُلِّيَّتَنا العريقة، المشهودِ لها بالتَّميُّزِ وتخريجِ نُخبةٍ من الأطبَّاء- كانَ أثرُهم على مستوى العالمِ أجمَع، لا على منطقتنا وليبيا فحسب، وهذا إن دلَّ فيدُلُّ على حُسنِ التَّعليمِ، وطيبِ المُعاملة، وجودةِ العطاء.
ولا لائمَ يلومُكم؛ فالطَّالبُ الجامعيُّ باحثٌ، راغبٌ في المعرفة، سائلٌ فضوليٌّ عمَّا جهِل، يستكشِف دقائقَ العلومِ وضِخامَها، بلا تضجُّرٍ ولا إبداءِ نُفور؛ وهذا يسلتزمُ الدِّراسةَ من المراجع، بنوكِ المعارف ومرشداتِ التَّائه.
وما على المُعلِّم إلَّا تيسيرُ المواضيع له، والأخذِ والعطاءِ معه، حتَّى لا يكونَ مُغيَّبًا ضالَّ الطّريق.
خجِلنا منكم بسببِ فعلِه، فما رأينا منكم غيرَ لُطفِ المُعاملة، وإخلاصِ المبذول، والصَّبرِ علينا، فلا تلومونا ولا تأخذوا على خواطرِكم، واعفوا واصفحوا عنهُ وعنَّا، وكلٌّ أجرُهُ على الله.
والسّلامُ عليكُم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه. | 1 |
| 16 |  +1Matn yo'q... | 394 |
| 17 | إن من فوائد دراسة الطب زيادة الإيمان بالله سبحانه وتعالى وإدراك أنه الخالق المبدع المصور ويكون وقوفك عند قوله تعالى :
﴿لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ﴾
وقوف متأمل متعجب أن هذه الآية نزلت قبل 1400 سنة.
كلما رأيت عجيبةً من عجائب خلق الله قل سبحان الله يزداد بها أجرك ويقوى بها إيمانك بإذن الله | 458 |
| 18 | Ovozli xabar | 275 |
| 19 | 01-Lipids chemistryأساسى.pdf | 514 |
| 20 | مرجع "biochemistry "lipid | 497 |
