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Science profitable قناة العلم النافع

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Canal officiel de Bouziane Abou Souhail, diplomé de l’institut de la mosquée prophétique. Lien de tous nos réseaux : https://linktr.ee/lascienceprofitable www.scienceprofitable.com

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali Science profitable قناة العلم النافع analitikasi

Science profitable قناة العلم النافع (@scienceprofitable) Fransuz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 34 181 obunachidan iborat bo'lib, Din & Maʼnaviyat toifasida 1 987-o'rinni va Fransiya mintaqasida 1 031-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 34 181 obunachiga ega bo‘ldi.

21 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 56 ga, so‘nggi 24 soatda esa -1 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 8.90% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 5.04% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 044 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 723 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 20 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent salihine, décembre, inscription, dissipation, vendredi kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
Canal officiel de Bouziane Abou Souhail, diplomé de l’institut de la mosquée prophétique. Lien de tous nos réseaux : https://linktr.ee/lascienceprofitable www.scienceprofitable.com

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 22 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Din & Maʼnaviyat toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

34 181
Obunachilar
-124 soatlar
-157 kunlar
+5630 kunlar
Postlar arxiv
➖ إنا لله وإنا إليه راجعون لله ما أخذ وله ما ابقى وكل شيء عنده لأجل مسمى 📌توفي الشيخ لزهر سنيقرة. ➖ C'est à Allah que nous appartenons et c'est vers lui que nous retournons. Le shaykh salafi Algérien Lazhar Saniqra est décédé. رحمه الله رحمة الأبرار https://t.me/yanisabouimran

{إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ} ببالغ الحزن والأسى تلقّينا خبر وفاة الشيخ الفاضل لزهر سنيقرة رحمه الله رحمةً واسعة، وأسكنه فسيح جناته. لقد عرفناه دائمًا ثابتًا في الدفاع عن السُّنَّة، ذابًّا عنها، ناصحًا للأمة، حريصًا على نشر العلم الصحيح، سائرًا على منهج السلف في البيان والوضوح والثبات، لا تأخذه في الحق لومة لائم. كان رحمه الله صوتًا في نصرة التوحيد والسُّنَّة، وممن سخّروا أعمارهم في الذبّ عن المنهج السلفي، وتعليم الناس أمور دينهم، والردّ على الشبهات بالحكمة والعلم والحجة. نسأل الله أن يتغمّده بواسع رحمته... {À Allah nous appartenons et vers Lui nous retournerons.} C’est avec une immense tristesse et une profonde affliction que nous avons appris le décès du noble shaykh Lazhar Seniqra, qu’Allah lui fasse miséricorde d’une miséricorde immense ! Nous l’avons toujours connu ferme dans la défense de la Sounnah, la défendant avec ardeur, sincère dans le conseil envers la communauté, soucieux de propager la science authentique, cheminant sur la voie des salafs dans la clarification, la clarté et la fermeté, sans que le blâme de quiconque ne le détourne de la vérité. Il fut, qu’Allah lui fasse miséricorde, une voix dans le soutien de la prédication du Tawhîd et de la Sounnah, parmi ceux qui ont consacré leur vie à défendre le minhaj salafi, à enseigner aux gens les affaires de leur religion, et à repousser les ambiguïtés avec sagesse, science et preuve. Nous demandons à Allah le Tout-Miséricordieux de le couvrir de Sa vaste miséricorde… ➖ ✅ t.me/MTchalabi

➖ إنا لله وإنا إليه راجعون لله ما أخذ وله ما ابقى وكل شيء عنده لأجل مسمى 📌توفي الشيخ لزهر سنيقرة. ➖ C'est à Allah que nous appartenons et c'est vers lui que nous retournons. Le shaykh salafi Algérien Lazhar Saniqra est décédé. رحمه الله رحمة الأبرار https://t.me/yanisabouimran

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Une série de conférences est prévue début mai en France dans différentes villes. Je passerais sûrement par Poitiers Toulouse et Perpignan . N hésitez pas à me contacter ou en parler aux responsables de mosquées pour intervenir dans vos villes respectives . Contact@institut-scienceprofitable.com

Le cours commence

Le cours va commencer dans quelques minutes inchallah Après salate magreb en France

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Le cours commence inchalah

Rdv ce soir pour le cours 📆 20h45 heure de France 📚explication du livre 200 questions réponses dans la croyance . Cheikh hafidh hakami

Rappel cours aujourd’hui vendredi à 20h30 sur le livre 200 questions réponses sur la croyance .

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Cette prophétie, prononcée par le Messager d’Allah ﷺ il y a plus de mille quatre cents ans, se concrétise clairement de nos jours. Les codes des réseaux sociaux - basés sur le paraître et la tendance - ont renversé certains critères requis, établis depuis des siècles dans la transmission de la science, qu’elle soit mondaine ou religieuse. Même dans les affaires de ce bas-monde, lorsqu’on cherche à s’informer dans un domaine, on ne se tourne pas vers un apprenti débutant, mais vers une personne expérimentée et aguerrie. Le Prophète ﷺ a dit : « La bénédiction se trouve auprès de vos personnes âgées. » (Ibn Hibbân dans son Sahîh, 559, d’après Ibn ‘Abbâs) Mais le plus étonnant n’est pas que certains de nos jeunes frères se précipitent dans la prédication, car tout domaine où la récompense est immense attire forcément des candidats. Ce qui est étonnant, en revanche, ce sont ceux qui les écoutent et les suivent. De nombreux musulmans suivent des personnes qui n’ont ni la maturité nécessaire ni la science pour réformer une communauté. Ils conseillent et orientent des personnes qui - dans beaucoup de cas - ont plus d’expérience qu’eux sur les sujets concernés. Ainsi, il convient que nos frères ne se précipitent pas dans la prédication et qu’ils s’exercent au maximum par l’enseignement strict de ce qu’ils connaissent, dans un cadre restreint, afin d’acquérir l’expérience et la maîtrise requises pour s’avancer. Qu’ils sachent que - même si l’âge n’est pas le seul facteur de réussite dans la da‘wa - il reste important, comme l’ont mentionné les gens de science. En résumé, la science doit être prise auprès de ceux qui sont reconnus pour leur savoir, leur droiture et leur ancienneté dans ce chemin. https://t.me/dourousabdurahman

Parmi les paroles de savants qui soulignent l'importance de l'âge dans la prédication, celle de l'imam Ar-Ramahurmuzi (mort en 360 de l'hégire). Il voyait, ainsi que d'autres savants, que l'étudiant en science ne devait pas s'avancer avant la quarantaine. Ibn as-Salâh (643 de l'hégire) a commenté cet avis en disant que c'est spécifique à celui qui s'avance de lui-même sans avoir fait preuve d'ingéniosité dans la science qui lui permettrait de prendre cette place avant cet âge. (Fath Al-Moughith 3/232) À l'instar des imams Malik, as-Shāfi'y, al-Bukhâry et d'autres qui s'avancèrent avant dû à leur maîtrise exemplaire des sciences. As-Sakhâwy (902 de l'hégire) dit en commentaire : « En résumé : le moment pour la transmission varie en fonction de l'âge et du besoin. » (Fath Al-Moughith 3/233) C'est-à-dire que si les gens ont un besoin particulier de la science que possède un étudiant - même jeune - il peut leur enseigner à condition de connaître son niveau et de ne pas dépasser ses compétences. Et s'il n'y a pas de besoin particulier, la base est qu'il attende d'atteindre un certain âge et de ne pas s'empresser. Que dire alors de certains jeunes n'atteignant à peine la vingtaine, prenant des titres d'imams ou de sheikhs alors que leur manque de sagesse et de science est manifeste ? Un tel comportement ouvre la porte à une cacophonie dans la prédication, au point que la masse ne sait plus qui écouter. Et dernièrement, sans le vouloir, ces jeunes provoquent la vulgarisation de la science en retirant la parure du respect dont ses adeptes doivent se parer. Comme disaient certains : « L'ignorance des jeunes est excusée et leur science n'est pas respectée ». (Al-Jāmi' li akhāq ar-Râwi 212) Wa Llah a'lem https://t.me/dourousabdurahman

Le cours commence

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