uz
Feedback
ПроЖизнь. Ольга Пропубертат

ПроЖизнь. Ольга Пропубертат

Kanalga Telegram’da o‘tish

Родителям подростков с любовью к подросткам. https://propubertat.ru Семья как система.

Ko'proq ko'rsatish
6 157
Obunachilar
-124 soatlar
-177 kun
-6830 kun
Postlar arxiv
Я бессовестно жива... Контакт с близкой подругой. Обнять и поговорить... Жизнь

Что такое качество жизни — и при чём тут правда о себе Когда говорят «качество жизни», чаще всего представляют картинку из рекламы: чистый дом, белые простыни, ужин на террасе, улыбка на лице. Но те, кто приходит ко мне на курс, очень быстро понимают: красивая картинка — не главное. Можно жить в порядке — и не чувствовать в этом смысла Мама Светлана, 43 года, работает, следит за домом, сын — подросток. Всё «как надо»: уроки сделаны, холодильник полный. Но в чате пишет: «Он отдалился. Мы почти не говорим. А когда говорим — как будто из разных миров». Мама Лидия одна растит сына, работает бухгалтером. Денег хватает, быт налажен. Но: «Я постоянно кричу. Я не хочу, но срываюсь. И не понимаю уже — я вообще кто?» Это не про бедность или богатство. Это про то, когда вроде бы всё есть — а внутри пусто и тяжело. Что на самом деле люди забирают с курса Когда мы говорим о «качестве жизни» на курсе, речь не про отпуск или новую мебель. Речь про: когда ты можешь сказать «стоп» — и никто не рухнет. когда вечером не страшно возвращаться домой. когда не тратишь все силы на контроль — потому что есть доверие. когда в разговоре с ребёнком не нужно играть роль. Женщина из курса как-то сказала: «Я вдруг поняла — я всё делаю правильно, просто давно себя не слышу. И от этого усталость, а не от жизни». Суть вопроса — в управлении собой, а не в управлении всем остальным Можно зарабатывать хорошо и при этом не понимать, зачем ты вообще бежишь. Качество жизни — это не про доход и не про внешнюю норму. Это про: ясность в голове, порядок в отношениях, и возможность опереться на себя, когда трудно. Повышение вашего качества жизни с моей помощью начинается с входа в проект https://propubertat.ru/host_parents

Дети очень трогательно проживают боль. Возила не своего детеныша в экстренную стоматологию... Москва красавица...
Дети очень трогательно проживают боль. Возила не своего детеныша в экстренную стоматологию... Москва красавица...

Хочу сохранить этот момент для себя. Счастье это люди рядом. Особенно если они разделяют то, что любишь ты.
Хочу сохранить этот момент для себя. Счастье это люди рядом. Особенно если они разделяют то, что любишь ты.

Я взяла 55 кг штангу💪💪💪 Один раз пока, да...но я взяла....
Я взяла 55 кг штангу💪💪💪 Один раз пока, да...но я взяла....

❤️❤️❤️

Роды сердцем — это тоже роды. Просто без роддома. Когда появляется кровный ребёнок, всё понятно. Живот, ожидание, врач, роддом, слёзы, «ура, мальчик!». Есть время подготовиться — психологически, физически, материально. Все вокруг знают: будет ребёнок. И когда он появляется — все говорят «поздравляем!». А когда появляется приёмный — всё происходит внутри. Сначала страхи. Сомнения. Вопросы: справлюсь ли? А если не полюблю? А если он никогда не скажет «мама»? Потом — документы, проверки, школа приёмных родителей. А потом — маленькое лицо на фотографии. Или глаза, смотрящие из экрана. И ты не понимаешь, почему замирает сердце. Просто знаешь — вот он. А потом — не роддом, а комната, в которой он сидит, чужой. Не плач новорождённого, а крик: «Я вас ненавижу!» Не кормление грудью, а отказ от еды. Не первое «агу», а глухое молчание или агрессия. И ты стоишь, не зная, как себя вести. Не чувствуя себя мамой. Просто остаёшься. И каждый день — снова остаёшься. Через месяц, три, девять — он делает шаг к тебе. Не потому что обязан. Потому что может. Смотрит в глаза. Берёт за руку. Может быть, впервые. Вот тогда ты понимаешь: Ты не взяла его. Ты его родила. Только не телом. А сердцем. И пусть никто никогда больше не говорит: «Ну, он же не родной». Родной — это не про гены. Это про выбор. Про боль. Про путь. Про любовь. Ты — мама. Настоящая. Удивительно я сейчас творю... пишу новые видео, пишу много текста. И понимаю что хочется про истоки. Про то - что такое настоящее принятие там где его не было.

У неё анорексия? Вот 5 простых, но очень важных принципов, которые помогут не только избежать боли, но и стать поддержкой. 1.
У неё анорексия? Вот 5 простых, но очень важных принципов, которые помогут не только избежать боли, но и стать поддержкой. 1. Не говорите про еду — говорите про жизнь. Ни калорий, ни “ты хорошо покушала”, ни “может добавки?”. Даже фраза “ты сегодня почти ничего не ела” — это про контроль, а не про заботу. Вместо этого: “Расскажи, чем ты живёшь?”, “Как тебе эта книга/фильм/поездка?”. Еда — это её зона тревоги. Дайте передышку. 2. Не делайте вид, что ничего не было. Если тема поднимается — не пугайтесь. Можно сказать: “Мне важно быть для тебя рядом, я не всегда знаю, как правильно, но ты можешь сказать — и я постараюсь услышать”. Это гораздо честнее, чем молчание или резкая смена темы. 3. Не обсуждайте чужие тела и семьи. Комментарии вроде “у Маши всё в порядке, она такая стройная” или “в её семье всё было сложно, неудивительно” — звучат как осуждение. А подростки с анорексией слишком чутко улавливают любое сравнение. Лучше вообще не трогать тему чужого веса и чужих жизней. 4. Не восхищайтесь внешностью. Даже если она “похорошела” — не стоит говорить “как ты похудела” или “фигура у тебя модельная”. Это может быть ядом. Лучше хвалите внутреннее: “Ты так глубоко размышляешь”, “Мне нравится, как ты выбираешь книги”, “Ты умеешь быть чуткой”. 5. Не пытайтесь вылечить — будьте тылом. Вы не психотерапевт. Вы не спасатель. Вы просто взрослая, у которой в доме есть чай, плед, возможность погулять и побыть рядом. Не давайте советов. Зато дайте свободу и атмосферу, где можно быть собой — без оценки. Самое главное: ваша задача не в том, чтобы “поправить девочку”. А в том, чтобы она в вашем доме почувствовала — тут можно не быть сильной. Тут можно просто быть. Если вы внутри в напряжении — расслабьтесь. Ваше спокойствие — это лучший подарок ей. и это не только про расстройства пищевого поведения....это про любую боль...

Представьте, что вы — садовник. А ваш внутренний мир — сад, который давно не поливали. Слушать уроки — это как читать книги п
Представьте, что вы — садовник. А ваш внутренний мир — сад, который давно не поливали. Слушать уроки — это как читать книги по садоводству. А выполнять задания — это взять в руки лейку. И полить. Хоть один кустик. Сначала будет казаться, что ничего не меняется. Но однажды утром вы увидите: проклюнулся росток. И он будет не про идеальное материнство. А про настоящую вас — живую, внимательную, настоящую. Сад обязательно зацветёт. Если не просто смотреть — а делать. Хоть по капельке в день. Это я читаю в Принимающих родителях 2025...не пойду смотреть видео, мне уже 50, ничего в моей жизни не изменится... А я вашу жизнь вообще не меняю на самом деле. Я знакомлю вас с вами настоящими. Но для этого надо встать у зеркала и смотреть в него, да. Честно видеть себя. Но прикрыть какашку золотой фольгой проще да. И сделать вид что не пахнет... Приходите к психологам...в личную работу, на обучающие курсы как мои, в глубокие тренинги... Убирайте фольгу...и выращивайте красивые сады. Все что нужно уже у вас есть...

А тем временем в группе по Доращиванию, которую будет вести моя правая рука и очень крутой психолог Даша - занято 3 места из 10, 4 на брони. Просто потрясающе как очевидно становится быть психологически взрослым тоже... и как радостно, что я это умею - фактически это 8 группа, просто первая которую веду не я...но я буду в нее очень включена.

Интенсив про взрослое общение продолжается.. Удивительно, что я начинаю любить эфиры в 9 утра...мне прям нравится...
Интенсив про взрослое общение продолжается.. Удивительно, что я начинаю любить эфиры в 9 утра...мне прям нравится...

Сегодня не карта Сегодня небо Что сделаете иначе на этой неделе?
Сегодня не карта Сегодня небо Что сделаете иначе на этой неделе?

Он воровал деньги. А мама ругала. А потом всё изменилось… Артему 14 лет. В дневнике — тройки и двойки. В комнате — вечный бар
Он воровал деньги. А мама ругала. А потом всё изменилось… Артему 14 лет. В дневнике — тройки и двойки. В комнате — вечный бардак. На мамин вопрос "Где деньги из кошелька?" — пожимание плечами. Молчит, злится, хлопает дверью. Мама Надя плакала по ночам. Воспитывает одна, работает бухгалтером. Всю жизнь старалась — чтобы у сына было всё. А теперь он стал чужим. Сначала она просто ругала. Потом — наказывала. Орала, срывалась, отключала Wi-Fi. Бессильно опускала руки. Деньги продолжали пропадать. И вот однажды, ночью, когда сын уснул, она включила видео Ольги Пропубертат. Там говорили: «Если ваш подросток врет или берёт деньги — сначала задайте вопрос. Не “почему ты так делаешь?”, а: “Зачем тебе были нужны деньги?”» Надя замерла. Остановила видео. Потом, на следующее утро, налив себе и сыну чай, она сделала глубокий вдох и спросила: — Тём, я хочу тебя понять. Я не буду ругать. Просто скажи, пожалуйста… зачем тебе были нужны деньги? Он молчал. Потом тихо: — Ты не разозлишься? — Нет. Я правда хочу знать. Он ответил. И она поняла — он платил за то, чтобы его не били. «Если не принесешь — жди за школой. Ты понял, Тёма?» Он покупал себе тишину. Платил — чтобы не кидали портфель в урну. Чтобы не выливали сок в капюшон. Чтобы не выкладывали в сеть унизительное видео. Он платил мальчишкам из старших классов. У Нади подкосились ноги. Она села на пол. И заплакала прямо при сыне. Он подошёл и впервые за долгое время обнял её. Как Надя попала в пространство Ольги Пропубертат Ольгу она знала — смотрела эфиры, читала канал. А теперь написала в чат. Просто: «Он воровал деньги, а я орала. А он боялся за свою жизнь. Что мне делать?» И там никто не осудил. Никто не сказал: «Ты плохая мать». Только: «Ты не одна. И ты уже рядом с сыном. Осталось чуть-чуть». Что она узнала от Ольги 📌 Что если ребенок ворует — это не всегда про жадность. Иногда это про страх. Про отчаяние. Про «я не знаю, к кому обратиться, а мама всё равно будет орать». 📌 Что если хочешь узнать — не «проверяй», а спроси. И будь готова услышать. 📌 Что на крик подросток отвечает либо протестом, либо молчанием. А вот на принятие — иногда начинает говорить. 📌 Что школа — это тоже система. И там можно вмешаться, если ты не орёшь, а разговариваешь. Что они сделали вместе Надя пошла в школу. Не с криком. А с папкой фактов. Показала, кто, когда, как. Спокойно. Без истерик. Но твёрдо. Классный руководитель слушала молча. Потом сказала: «Спасибо, что пришли. Мы разберемся». Двоих подростков перевели в параллельный класс. С родителями провели беседы. Один из них потом сам подошёл к Артему и сказал: «Извини, я был дурак». Другой просто отвернулся. Но никто больше не выливал сок в капюшон. Артем перестал воровать. Стал учиться. Медленно. С осторожностью. Мама перестала проверять кошелёк. Вместо этого каждый вечер они пили чай и просто сидели рядом. Молча. Потом начали говорить. Потихоньку. Без криков. Ольга в чате продолжала поддерживать. Подсказывать, что сказать. Как слушать. Когда обнять, а когда — просто быть рядом. Теперь Прошло полгода. Артему 15. Он сам пришёл к школьному психологу. Сам записался на допзанятия по физике. Сказал: «Хочу в колледж, а туда нужны хорошие оценки». А Надя на днях написала в чат: «Раньше я думала, он меня предал. А оказалось, он просто защищался как умел. Спасибо, что научили меня спрашивать и слышать». И Ольга ответила: «Ты услышала. Значит — ты его мама. Настоящая. И ты уже всё делаешь правильно». Если вы чувствуете, что не понимаете, что происходит с вашим подростком — спросите. Не обвиняйте. Услышьте. А если страшно — приходите в пространство Ольги Пропубертат. Там учат быть родителем, который рядом. Даже когда страшно. Даже когда больно. Особенно — когда больно.

Про СТАЮ говорить иду
Про СТАЮ говорить иду

Video xabar01:00

Video xabar01:00

Хорошие мои - я оказывается интенсив про дружбу вам вообще не описала и не рассказала - но у меня прям горит эта тема - насколько она важная для жизни на самом деле... Поэтому первый эфир интенсива проведу прямо тут https://propubertat.ru/host_parents В принимающих родителях - 19 мая в 9:15 утра... кто захочет уже докупит остальные 4 эфира 1 эфир: «Почему человек не может быть один» Зачем нам «свои» — и что происходит, когда их нет Почему ребёнок не может завести друзей в садике — и как с этим быть Принятие как основа общения: что притягивает к нам людей (и что отталкивает)Открыла

Video xabar00:12

Жизнь важна...
+4
Жизнь важна...

Video xabar01:01