Валентиныч | Обществознание ЕГЭ | 100балльный репетитор
Готовлю к ЕГЭ с 2013 года, подготовил 68 стобалльников, каждый второй активный ученик сдаёт на 80+ ⚡️ 100Б №1 по рез-м учеников На Годовой курс: https://bit.ly/4w31aNZ Бесплатная летняя школа: https://bit.ly/4bgJVAH РКН: https://clck.ru/3FJWzD А+
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Валентиныч | Обществознание ЕГЭ | 100балльный репетитор analitikasi
Валентиныч | Обществознание ЕГЭ | 100балльный репетитор (@valentinitch) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 55 104 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 3 128-o'rinni va Rossiya mintaqasida 11 228-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 55 104 obunachiga ega bo‘ldi.
01 Avgust, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 144 ga, so‘nggi 24 soatda esa 111 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 9.05% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 5.79% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 4 967 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 178 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 81 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent вебы, общага, социология, обществознание, рабфак kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Готовлю к ЕГЭ с 2013 года, подготовил 68 стобалльников, каждый второй активный ученик сдаёт на 80+
⚡️ 100Б №1 по рез-м учеников
На Годовой курс: https://bit.ly/4w31aNZ
Бесплатная летняя школа: https://bit.ly/4bgJVAH
РКН: https://clck.ru/3FJWzD А+”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 02 Avgust, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
