cookie

Sizning foydalanuvchi tajribangizni yaxshilash uchun cookie-lardan foydalanamiz. Barchasini qabul qiling», bosing, cookie-lardan foydalanilishiga rozilik bildirishingiz talab qilinadi.

avatar

Шаг за шагом

На нашем канале мы рассказываем об обучении, воспитании и развитии детей с ОВЗ, знакомим специалистов, родителей, студентов с материалами и мероприятиями в области специального и инклюзивного образования.

Ko'proq ko'rsatish
Reklama postlari
295
Obunachilar
+124 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kunlar
+230 kunlar

Ma'lumot yuklanmoqda...

Obunachilar o'sish tezligi

Ma'lumot yuklanmoqda...

Развитие_буквенного_восприятия_Нейропрописи.pdf3.51 MB
Photo unavailableShow in Telegram
#психолого_педагогическое_сопровождение План мероприятий на 2024-2030 гг. по реализации Концепции
Hammasini ko'rsatish...
Сергей Кравцов подписал Концепцию развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2030 года, а также план её реализации. Концепция системы развития психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в РФ определяет цель, задачи, приоритетные направления, механизмы государственной политики в области психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений общего и среднего профессионального образования в РФ на период до 2030 года. Цель Концепции – развитие целостной комплексной системы психолого-педагогической помощи, позволяющей обеспечить её качество и доступность. Задачи Концепции: 📎разработка единых подходов и стандартов оказания психолого-педагогической помощи детям, подросткам, родителям, в особенности обучающимся целевых групп; 📎оказание психолого-педагогической помощи в рамках комплексной реабилитации обучающихся с ОВЗ и инвалидностью; 📎разработка и совершенствование организационно-управленческой, нормативной, правовой, научно-методической и информационной базы оказания психолого-педагогической помощи; 📎совершенствование системы взаимодействия при оказании помощи обучающимся, в особенности целевых групп и их родителям; 📎обеспечение качества профессиональной подготовки педагогов-психологов (психологов в сфере образования); 📎повышение уровня доверия обучающихся и их родителей к возможностям психолого-педагогической помощи и повышение престижа профессиональной деятельности педагогов-психологов (психологов образования). Приоритетом в развитии системы психолого-педагогической помощи выступает обеспечение равной доступности качественной психолого-педагогической помощи во всех субъектах РФ. Потребность в психолого-педагогической помощи может возникнуть на любом этапе обучения и по ряду разных причин, но при этом особое внимание уделяется отдельным уязвимым категориям обучающихся. Целевые группы обучающихся: 🤗дети раннего возраста, имеющие отклонения в развитии и риск их возникновения; 🤗обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью; 🤗обучающиеся, нуждающиеся в длительном лечении; 🤗дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа; 🤗обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами; 🤗обучающиеся, проявляющие выдающиеся способности и даренные; 🤗обучающиеся, испытывающие трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе с нормативными кризисами взросления; 🤗дети ветеранов боевых действий; 🤗дети участников (ветеранов) специальной военной операции; 🤗дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Приоритетные направления развития системы психолого-педагогической помощи: совершенствование управления, нормативно-правового регулирования, кадровое, методическое, научное, информационное и материально-техническое обеспечение деятельности по организации психолого-педагогической помощи. Механизмы реализации Концепции: организацияпроведения мониторинга психологических рисков образовательной среды, эффективности оказания психолого-педагогической помощи, апробации, адаптации и внедрения в профессиональную практику педагогов-психологов единых подходов, стандартов, протоколов и инструментов оказания психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений, в особенности обучающимся целевых групп. #психолого_педагогическое_сопровождение. #управление_в_образовании
Hammasini ko'rsatish...
Ребята смогут получить рекомендации специалистов на новом портале Врачи отмечают, что ожирение становится одной из самых больших проблем XXI века. К сожалению, это заболевание имеет тенденцию к омоложению: лишний вес сегодня все чаще выявляют у детей 15–17 лет. «Вес современного школьника растет. А ожирение — не просто дефект внешности, а платформа для развития опасных заболеваний: артериальной гипертонии, дислипидемии, сахарного диабета. Родителям важно помнить, что можно обратиться в поликлинику, пройти диспансеризацию и определить, имеется ли повышенный индекс массы тела у ребенка. Затем начинается совместная работа специалистов, а ожирение как фактор риска хронических неинфекционных заболеваний берется под контроль», — отметила директор НМИЦ терапии и профилактической медицины, главный внештатный специалист по терапии и общей врачебной практике Минздрава России Оксана Драпкина. Сегодня, 1 июля, Минздрав России и АНО «Национальные приоритеты» запускают социальную кампанию, направленную на популяризацию детского здорового питания. #ЗОЖ #здоровый_образ_жизни «Врачи считают, что ожирение у 90% пациентов — это результат переедания и нездорового образа жизни. Мы решили найти связь между принципами здорового образа жизни и актуальным вопросом у подростков: „Кем я хочу быть, когда вырасту?“ Подростки могут примерить на себя разные профессии на портале Национальные проекты.рф, в разделе Думай, что ешь, и получить #рекомендации_по_питанию, которые помогут достигнуть успеха в карьере», — рассказала генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина. Кампания проходит в рамках реализации федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» национального проекта «Демография». На портале подростки дополнительно узнают, какими свойствами обладают продукты, а также познакомятся с врачами, которые помогают справиться с лишним весом. Полученной информацией можно будет поделиться с родителями для последующей записи к нужному специалисту. #работа_с_семьей
Hammasini ko'rsatish...
Думай, что ешь

Питание – это стратегия. Узнай, как твои пищевые привычки влияют на профессиональное развитие. Начни формировать свое будущее уже сегодня.

Photo unavailableShow in Telegram
#МГППУ_Советует | Уютные парки Москвы Пойдемте гулять вместе? Делимся с вами подборкой уютных парков в Москве. 🌳 Лосиный Остров: босоногая тропа Вы увидите нетронутые человеком столетние рощи, луга, плавни и даже сфагновые болота, которым более 11 000 лет. 🌳 Главный ботанический сад РАН: лес в городе Это пейзажный лесопарк, где весной в Японском саду цветёт сакура, у Сиреневого сада — поляны первоцветов и пионов, где можно уединиться в лесу. 🌳 Фили: старый лес и курортный променад Когда-то здесь были древнейшие поселения: при раскопках на курганах XI–XIII веков были найдены украшения и металлические инструменты, которые относятся к раннему железному веку, VII веку до нашей эры. 🌳 Кусково: шереметевские сезоны и грот из ракушек Замечательные музеи и неравнодушные гиды помогают окунуться в мир московской аристократии. 🌳 Коломенское: памятник средневековой Руси Здесь гостей встречает главная достопримечательность — церковь Вознесения, памятник русского зодчества из списка культурного наследия ЮНЕСКО.
Hammasini ko'rsatish...
1
#самообразование #педагог_психолог #классный_руководитель #советы_коллег https://prosv.ru/articles/chto-takoe-fatshaming/?utm_campaign=news_june_2024_vypusk_5
Hammasini ko'rsatish...
Где талию делать будем? Что такое фэтшейминг, и как себя вести, если его жертвой оказался ваш ребёнок — Группа компаний «Просвещение»

Рассказываем, как удержаться от критики чужой внешности, и как спасти своего ребёнка от придирчивого мнения окружающих.

👍 1
http://kremlin.ru/events/president/news/74429 #управление_в_образовании
Hammasini ko'rsatish...
Видеообращение к выпускникам школ

Boshqa reja tanlang

Joriy rejangiz faqat 5 ta kanal uchun analitika imkoniyatini beradi. Ko'proq olish uchun, iltimos, boshqa reja tanlang.