Альянс по защите детей в цифровой среде
Kanalga Telegram’da o‘tish
Альянс по защите детей в цифровой среде — это объединение девяти крупных компаний России. Мы создали Альянс, чтобы дети могли учиться, дружить и развлекаться в интернете безопасно. Подписывайтесь на нас в Max: https://max.ru/internetforkids_ru
Ko'proq ko'rsatish2 649
Obunachilar
+224 soatlar
-17 kun
+730 kun
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Sentabr '26
Sentabr '26
+29
5 kanalda
Avgust '26
+43
32 kanalda
Get PRO
Iyul '26
+7
30 kanalda
Get PRO
Iyun '26
+30
24 kanalda
Get PRO
May '26
+369
47 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+22
39 kanalda
Get PRO
Mart '26
+88
96 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+36
69 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+149
45 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+600
97 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+65
79 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+62
95 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+39
53 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+31
114 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+27
90 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+41
91 kanalda
Get PRO
May '25
+527
134 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+79
134 kanalda
Get PRO
Mart '25
+53
341 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+61
771 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+19
121 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+495
104 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+400
143 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+31
74 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+285
35 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+196
123 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+144
46 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+832
62 kanalda
Get PRO
May '24
+608
86 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+2 536
130 kanalda
Get PRO
Mart '24
+992
58 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+705
49 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+721
55 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+36
13 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+36
42 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+21
13 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+21
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+14
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+6
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+23
0 kanalda
Get PRO
May '23
+11
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+244
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+133
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+347
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+13
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+11
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+8
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+7
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+15
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+5
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+1
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+17
0 kanalda
Get PRO
May '22
+11
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+12
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+212
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+309
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 17 Sentabr | +2 | |||
| 16 Sentabr | +4 | |||
| 15 Sentabr | +12 | |||
| 14 Sentabr | 0 | |||
| 13 Sentabr | +1 | |||
| 12 Sentabr | +1 | |||
| 11 Sentabr | +4 | |||
| 10 Sentabr | 0 | |||
| 09 Sentabr | 0 | |||
| 08 Sentabr | 0 | |||
| 07 Sentabr | +1 | |||
| 06 Sentabr | +1 | |||
| 05 Sentabr | 0 | |||
| 04 Sentabr | 0 | |||
| 03 Sentabr | +1 | |||
| 02 Sentabr | +2 | |||
| 01 Sentabr | 0 |
Kanal postlari
🎭 Пять стран. Одна сцена. И премьера «Киберсуда» на английском языке!
На Международном фестивале молодежи случилось то, во что мы сами до последнего не до конца верили: наш спектакль «Киберсуд» впервые сыграли на английском языке.
И самое классное - актерами стали сами участники фестиваля из Южной Осетии, Сербии, Абхазии, Республики Беларусь и России. За несколько дней они превратились в настоящую театральную команду и представили спектакль на Фестивале проектов Движения Первых - финальной точке работы над идеями, которые участники создавали на полях МФМ-2026.
А теперь факт, который делает эту историю еще круче: до выхода на сцену у ребят было всего несколько репетиций🔥
Огромное спасибо Александру Эльстон-Бирону, режиссеру, который работал с участниками, и его команде в лице Марии Леоновой. За невероятно короткое время им удалось объединить ребят и поставить целый спектакль.
Для «Киберсуда» это особенная премьера:
«Для нас особенно важно, что „Киберсуд“ выходит за пределы России. В этом году спектакль уже поставили студенты в Кыргызстане, а сегодня он впервые прозвучал на английском языке. Это еще один шаг к тому, чтобы наш проект объединял молодежь из разных стран вокруг темы цифровой безопасности. История, которую мы придумали как способ говорить с подростками о цифровой безопасности не через лекции и памятки, а через искусство и театр, теперь зазвучала на другом языке и объединила на одной сцене ребят из разных стран», - Елизавета Кирина, руководитель проектного офиса Альянса по защите детей в цифровой среде.«Киберсуд» готов выходить на международную сцену 🫶
| 2 |  Подростки проводят с гаджетами десятки часов в неделю, это давно стало частью их повседневной жизни.
Поэтому перед родителями встает вопрос: как воспитывать ребенка, который живет сразу в двух реальностях?
– Почему запреты больше не работают?
– Какова новая роль родителя?
– Какие навыки в цифровой среде действительно пригодятся ребенку?
– Что такое — воспитание в эпоху цифровой среды?
👉🏻 Читайте в статье на ЦИФРАтеке.
| Подписывайтесь на нас в Max | | 34 |
| 3 |  +5🧸Вести блог — значит творить, делиться идеями и находить единомышленников. Но вместе с лайками и подписчиками в интернете можно встретить фейковые аккаунты, троллей, мошенников и попытки взлома.
Продолжаем тему цифровой безопасности и разбираемся, как сделать блогинг безопасным.
В новом выпуске #Яркаякибербезопасность, при поддержке Альянса по защите детей в цифровой среде, собрали 7 советов для юных блогеров: как не попасться на подозрительные ссылки, настроить безопасность аккаунта, защитить личную информацию и правильно реагировать на провокации.
Чтобы блог приносил только положительные эмоции, важно знать правила цифровой безопасности. 🤩 | 46 |
| 4 |  ИИ уже помогает нам работать, учиться и решать бытовые задачи. А может ли он стать тем, к кому мы идем за поддержкой, советом или даже дружбой?
Об этом говорили на Международном фестивале молодежи на сессии «Лучший друг человека - чат-бот, или почему человек доверяет свою жизнь ИИ: границы и этика». Формат выбрали не самый обычный, у нас были дебаты.
Можно ли разбирать с ИИ отношения и конфликты? Доверять ему то, что не готов рассказать другому человеку? Где заканчивается удобный помощник и начинается слишком сильная привязанность к цифровому собеседнику?
Поговорили и о том, что будет дальше. Не станет ли нам сложнее спорить, мириться и принимать чужие недостатки, если рядом всегда есть чат-бот, который готов выслушать, не устает и почти всегда знает, что сказать?
Модерировала дискуссию Алина Устинова, руководитель направления общественных проектов Центра глобальной ИТ-кооперации.
В дебатах участвовали:
— Елизавета Кирина, руководитель проектного офиса Альянса по защите детей в цифровой среде;
— Анна Кулашова, вице-президент «Лаборатории Касперского» по развитию бизнеса в России и странах СНГ;
— Александр Панков, президент ПАО «ВымпелКом»;
— Александра Мелях, психолог, частная практика ЕЕКЦ «Менора», супервизор;
— Антонина Приезжева, директор по персоналу и корпоративной социальной ответственности ГПМХ.
К дебатам подключались и участники фестиваля. Так что можно было сравнить, как на отношения человека и ИИ смотрят эксперты и те, для кого нейросети уже стали обычной частью повседневной жизни. | 50 |
| 5 |  +7☹️Некоторые комментарии в интернете могут задеть нас за живое. В такой ситуации хочется кричать и сыпать грубостями, чтобы обидчик почувствовал себя так же плохо.
Осознанность — это умение сделать паузу, понять свои эмоции и научиться не переходить на личности в споре.
👉🏻 В карточках рассказываем, как это работает.
| Подписывайтесь на нас в Max |
#5летАльянсу #ЦифровыеСуперсилы | 43 |
| 6 |  🧑💻Жизнь современных детей неотделима от цифровой среды: интернет, мессенджеры, игры, социальные сети — все это стало для них естественной средой обитания.
Это не просто «экранное время», а пространство для общения, учебы, творчества и самовыражения, где они строят свою личную и социальную идентичность. И хотя это открывает невероятные возможности, оно же требует от взрослых новой мудрости: не запрещать, а учить навигации, не изолировать, а сопровождать, помогая ребенку находить баланс между пиксельным и реальным миром.
А вы знаете:
– Сколько времени ребенок в среднем может проводить в гаджетах без вреда для здоровья?
– Нужно ли вообще контролировать время, проведенное за гаджетом?
– Вредят ли гаджеты социализации?
– Как гаджеты влияют на сон?
👉🏻 Пройдите квиз на ЦИФРАтеке и узнайте, насколько вы ориентируетесь в мире, где растут ваши дети.
| Подписывайтесь на нас в Max | | 44 |
| 7 |  А что, так можно было? 🤖
Спросили участников Международного фестиваля молодёжи, норм или стрём делать домашку с помощью ИИ.
Кто-то уже не представляет без него учёбу, а кто-то смотрит на такую помощь с подозрением 👀
Смотрим, что выбрала молодёжь.☝️
(нажимайте на видео, чтобы увидеть его целиком) | 134 |
| 8 |  🎉Сегодня день рождения у одного из основателей Альянса по защите детей в цифровой среде — Билайна! Уже 34 года Билайн помогает миллионам людей оставаться на связи — и сегодня всё больше внимания уделяет тому, чтобы цифровая среда была не только удобной, но и безопасной.
Особенно это важно для семей: когда на связи родители, дети и близкие, технологии должны помогать заботиться друг о друге и чувствовать себя увереннее в цифровом мире. Билайн развивает решения для всей семьи — от общего тарифа и возможности делиться гигабайтами до сервисов безопасности. Например, «Моя безопасность» защищает от спама и мошеннических звонков, в том числе в мессенджерах, помогая сделать повседневное общение спокойнее для всей семьи.
🎂Поздравляем команду Билайна! Желаем продолжать развивать технологии, которые делают цифровую среду безопаснее, удивлять новыми решениями и заботиться о тех, кто доверяет вам свою связь. | 145 |
| 9 |  Video xabar | 141 |
| 10 | Если вы на фестивале, приходите на стенд Лаборатории Касперского в Павильоне 4. Здесь можно поиграть в нашу онлайн-игру и получить подарки от Альянса. | 140 |
| 11 |  Video xabar | 138 |
| 12 | Сегодня наш день на международном фестивале молодежи начался с интервью Елизаветы Беляковой, председателя Альянса по защите детей в цифровой среде, для проекта Взуме. | 133 |
| 13 |  +1Может ли искусство помочь говорить о сложных рисках с молодежью, без нравоучений и запретов?
На Международном фестивале молодежи поговорили об этом на сессии «Искусство и современные риски».
Сегодня искусство все чаще становится способом обсуждать темы, о которых бывает сложно начать прямой разговор: буллинг, одиночество, давление цифровой среды, поиск идентичности, влияние технологий. Фильм, спектакль, музыка или выставка могут не давать готовых ответов, зато помогают увидеть проблему, узнать в ней себя и начать разговор.
В дискуссии приняли участие:
— Елизавета Кочеткова, создатель и руководитель Лаборатории «Надо поговорить!», создатель Всероссийского антибуллингового форума;
— Даниил Капцан, основатель Дома классической музыки «Репетиториум»;
— Мария Леонова, сооснователь проекта «Дорогое имячко» — ежегодной выставки-исследования уральской идентичности;
—Юрий Омельченко, основатель медиапроекта ARTПатруль, совладелец и продюсер Omelchenko gallery, арт-дилер, аукционист, который рассказал о нашем совместном проекте «Искусство и дети».
Говорили о том, как культура может работать с социальными и цифровыми рисками, почему молодая аудитория считывает фальшь особенно быстро и как создавать проекты, которые не пытаются «воспитывать», а действительно вовлекают в разговор.
Искусство не обязано объяснять молодому человеку, как правильно. Иногда гораздо важнее помочь ему сформулировать собственный вопрос♥️ | 142 |
| 14 |  Схема простая, но пугающе эффективная: мошенники взламывают аккаунты учителей и директоров, а потом от их имени пишут в родительский чат: «Срочно нужно сдать деньги на кружки / секции / экскурсию».
Реквизиты, конечно, никакого отношения к реальным учителям не имеют отношения.
В последнее время мошенники пошли дальше — научились подделывать голосовые сообщения с помощью искусственного интеллекта.
Вторая схема — фейковые сайты и группы в соцсетях, где предлагают детский отдых и досуг. Просят полную предоплату, а после оплаты страница исчезает, и «организаторы» пропадают.
Как не попасться:
🔹 Всегда требуйте договор.
🔹 Платите только на официальный счёт организации, а не переводом на карту физлица.
🔹Если в чате просят «скинуться срочно» — не спешите. Позвоните учителю или директору лично и уточните. Берегите свои деньги и нервы.
| Подписывайтесь на нас в Max | | 290 |
| 15 |  +1А что, если дети сами будут учить нас цифровой безопасности? 🤔
На стенде Билайна на Всемирном фестивале молодёжи говорили о киберволонтёрстве — и о том, почему защищать детей в интернете только силами взрослых уже недостаточно.
Елизавета Белякова, председатель Альянса по защите детей в цифровой среде:
«Важно вовлекать в киберволонтёрство не только тех ребят, которые уже прекрасно разбираются в цифровой безопасности. Нам хочется, чтобы к этому движению присоединялись самые разные дети. Так постепенно формируется цифровой иммунитет: дети учатся сами, помогают другим и позволяют нам быстрее замечать новые риски в интернете».
Алексей Панков, президент компании Билайн:
«Технологии могут блокировать сотни миллионов мошеннических звонков, но одними технологиями проблему не решить. Человек должен знать, какие инструменты защиты существуют и как ими пользоваться. И здесь нужны киберволонтёры — те, кто сможет простым языком объяснить, показать и помочь».
Главное теперь - масштабировать эту практику и сделать так, чтобы киберволонтёры появились в школах и сообществах по всей стране. | 152 |
| 16 |  К кому вы пойдете за советом — к сверстнику или к искусственному интеллекту?🤖
Молодые участники нашего «Диалога поколений» выбрали ИИ. И это, пожалуй, один из самых показательных моментов всей сессии.
Мы предложили молодежи из Сербии, Южной Осетии и Беларуси первой рассказать о своем цифровом мире. Интернет для них — это общение, образование, возможность искать информацию и узнавать больше. А потом спросили взрослых: как сделать этот мир безопаснее, не лишив его возможностей?
Говорили о цифровых двойниках, дипфейках, доверии к платформам, ИИ и инфлюенсерах.
«Мы часто обсуждаем, как защитить детей в Интернете, что запретить, чему научить и какие технологии создать. Но невозможно строить безопасную цифровую среду, не спросив тех, кто живет в ней каждый день. Нам важно не только защищать, но и слышать, не только создавать технологии для молодежи, но и создавать их вместе с ней», — Елизавета Белякова, председатель Альянса по защите детей в
цифровой среде.
Пожалуй, это и есть главный итог разговора: чтобы защищать молодежь в цифровом мире, сначала нужно понять, как она в нем на самом деле живет. | 70 |
| 17 |  Тёмная сторона интернета — глазами детского кино 🎬
О цифровой безопасности с детьми необязательно говорить языком правил и запретов. Иногда хороший мультфильм объясняет риски интернета куда понятнее.
Собрали пять фильмов и мультфильмов, после которых можно обсудить с ребёнком соцсети, искусственный интеллект, зависимость от технологий и то, почему не всему в цифровом мире стоит доверять.
🤖 «Неисправимый Рон» — 6+
У каждого ребёнка есть персональный робот-друг, который знает его интересы, помогает общаться и должен сделать своего владельца популярнее. Но робот главного героя оказывается «неисправным».
За смешной историей — вполне серьёзные темы: алгоритмы, сбор данных, цифровое одиночество, погоня за лайками и попытка технологий решить за ребёнка, с кем ему дружить.
📱 «Нерв» — 16+
Подростки участвуют в онлайн-игре: зрители придумывают задания, игроки выполняют их в реальной жизни ради денег и популярности. Чем дальше, тем опаснее становятся испытания.
Хороший повод поговорить с подростком о челленджах, давлении аудитории, цифровом следе и о том, как легко в интернете перейти границу между «просто развлечением» и реальной угрозой.
🌐 «Ральф против интернета» — 6+
Ральф и Ванилопа попадают внутрь интернета — с соцсетями, рекламой, вирусами, комментариями, алгоритмами и бесконечной борьбой за внимание.
Мультфильм отлично показывает устройство цифровой среды и одновременно напоминает: популярность в сети не всегда равна признанию, комментарии могут ранить, а желание постоянно удерживать внимание другого человека способно разрушить даже дружбу.
🐉 «Красавица и дракон» — 12+
Школьница Судзу становится звездой виртуального мира U, где скрывается за прекрасным цифровым аватаром. Но за идеальными образами пользователей остаются настоящие люди со своими страхами, одиночеством и проблемами.
Это история о цифровой идентичности, анонимности, травле и разнице между тем, каким человек выглядит в интернете, и тем, что происходит с ним в реальной жизни.
🧸 «История игрушек 5» — 6+
В новой части знакомые игрушки сталкиваются с совсем другим конкурентом за внимание ребёнка — технологиями. В центре истории оказывается противостояние привычного мира игры и цифровых устройств.
Хороший повод поговорить о том, сколько места экран занимает в жизни ребёнка, почему цифровые развлечения так легко захватывают внимание и чем онлайн-опыт отличается от живой игры и общения.
Интернет в этих историях очень разный: он помогает находить друзей и самовыражаться, но одновременно создаёт новые риски — от зависимости от чужого одобрения до опасных онлайн-игр и потери контроля над личными данными.
Такие фильмы интересно смотреть вместе. Они дают возможность обсудить цифровой мир не абстрактно, а через ситуации и героев, которым ребёнок уже успел посочувствовать. | 75 |
| 18 |  Проект «Путь помощи» ищет волонтёров 💙
Наши партнёры из АНО «Центр борьбы с лудоманией» запускают проект «Путь помощи», а мы хотим поддержать эту важную инициативу и помочь собрать команду волонтёров.
Человеку, столкнувшемуся с игровой зависимостью, и его близким бывает непросто понять, что делать дальше и куда обратиться за профессиональной помощью. Волонтёры «Пути помощи» станут первым доверительным контактом: примут обращение, помогут разобраться в ситуации и сориентируют, куда можно обратиться дальше.
Для участия достаточно готовности уделять проекту около двух часов в неделю. Работа проходит удалённо.
Все волонтёры предварительно пройдут специальное обучение, получат необходимые материалы и скрипты и смогут работать при поддержке специалистов в сфере профилактики и помощи при игровой зависимости.
✍️ Заполнить анкету волонтёра можно по ссылке:
https://anocbsl.ru/zabota
Заявки принимаются до 25 сентября.
Поддерживаем наших партнёров и приглашаем присоединиться к проекту тех, кто готов стать для кого-то первым шагом на пути к профессиональной помощи. | 71 |
| 19 |  Обидное сообщение в чате класса, глупый мем под фото в общем чате, десятки гневных комментариев под, казалось бы, безобидным постом… Кибербуллинг начинается незаметно, но его последствия могут быть разрушительными: разбитая самооценка, тревожность, депрессия, а в самых тяжёлых случаях — мысли о суициде.
Кибербуллинг — это травля, которая перекочевала из реальной жизни в интернет — соцсети, мессенджеры и электронную почту. Часто онлайн-издевательства идут рука об руку с офлайн-травлей. Но у травли в сети есть особенности:
● анонимность— обидчик может скрываться за фейковым аккаунтом, и жертва не знает, кто именно её травит,
● массовость— один пост или сообщение могут мгновенно увидеть сотни людей,
● угроза для личных данных — агрессор может выложить фото, адрес, переписку или другую личную информацию, сделав личное публичным.
● непрерывность — травля в интернете может не прекращаться 24/7: из школы или с работы можно выйти, а из сети — нет
Не всякий конфликт — травля. Как отличить одно от другого? 5 красных флагов:
🔴 Системность — это происходит снова и снова.
🔴 Неравенство сил — у обидчика или группы обидчиков власти или возможностей гораздо больше (он популярнее, старше, технически лучше подкован).
🔴 Беспричинность — повод смехотворен или отсутствует вовсе. Цель — не решить конфликт, а унизить.
🔴 Эмоциональный урон — жертва чувствует боль, страх, бессилие, в то время как агрессор испытывает веселье и власть.
🔴 Нет компромисса — травлю нельзя «уладить» или «решить миром». Ее можно только остановить раз и навсегда.
| Подписывайтесь на нас в Max | | 101 |
| 20 |  Дети знают. А взрослым иногда стоит прислушаться 👀
«Ростелеком» запустил новый образовательный проект «Дети знают» — бесплатный курс о правилах безопасного поведения в интернете, реализованный при поддержке Альянса по защите детей в цифровой среде.
Главная особенность проекта — о кибербезопасности детям рассказывают сами дети. Ведущими 18 видеоуроков стали ребята от 6 до 14 лет. Вместе они разбираются, как защитить пароль, распознать фишинг и социальную инженерию, не попасться мошенникам в играх и соцсетях.
Курс разделен на три возрастных блока — для детей 6–9, 10–13 и 14–17 лет, чтобы о знакомых интернет-рисках говорить с каждой аудиторией на понятном ей языке.
К проекту также присоединились актеры и блогеры, которые поделились своим опытом и рассказали об ошибках, которые сами совершали в интернете.
Нам близок такой подход: о цифровой безопасности важно говорить не только регулярно, но и понятно, без назиданий и с учетом возраста ребенка.
👉 Бесплатный курс «Дети знают» доступен на платформе «Ростелеком Лицей» после регистрации | 449 |
