uz
Feedback
🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴

🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴

Kanalga Telegram’da o‘tish

كانون بـــَـــرتـــَـــرها؛ یک تیم واقعی کنار هم👩‍🎓 یک دوست واقعی کنار تو👨‍🎓 #قلم‌چی 🔥بيش از ٢٠٠ مشاور رتبه برتر با رزومه كامل 🔥 مشاوره🔴 نکته و تست🟡 انگیزشی🟢 برنامه ریزی🔵 رزرو مشاوره و ثبت نام @Bartarhaadmin

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali 🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴 analitikasi

🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴 (@bartarhakanoon) Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 18 842 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 10 596-o'rinni va Eron mintaqasida 17 617-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 18 842 obunachiga ega bo‘ldi.

08 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 303 ga, so‘nggi 24 soatda esa -29 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 5.28% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.48% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 996 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 278 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent برتر, مبحث, دانشجو, کانون, كانون kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
كانون بـــَـــرتـــَـــرها؛ یک تیم واقعی کنار هم👩‍🎓 یک دوست واقعی کنار تو👨‍🎓 #قلم‌چی 🔥بيش از ٢٠٠ مشاور رتبه برتر با رزومه كامل 🔥 مشاوره🔴 نکته و تست🟡 انگیزشی🟢 برنامه ریزی🔵 رزرو مشاوره و ثبت نام @Bartarhaadmin

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 09 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

18 842
Obunachilar
-2924 soatlar
-2947 kunlar
-1 30330 kunlar
Postlar arxiv
#مصاحبه_بابرترها 🔰گفتگو با فرناز حسن زاده - رتبه ۱ کشوری کنکور تجربی ۱۴۰۱ با چه دلایلی تصمیم گرفتی که رشته‌ی تجربی را انتخاب کنی؟ 📍درس‌های رشته‌ی تجربی نسبت به بقیه‌ی رشته‌ها بستر مناسب‌تری را در درس‌خواندن برایم ایجاد می‌کرد. درس‌های رشته‌ی تجربی تنوع بهتری دارد و درس‌هایی مثل فیزیک و شیمی و ریاضی در آن تا حد زیادی با رشته‌ی ریاضی هم مشترک است. از همان زمان دوست داشتم در آینده متخصص قلب شوم. با این هدف رشته‌ام را انتخاب کردم. از ابتدا در آزمون‌های کانون قوی بودی؟ 📍در اولین آزمون، رتبه‌ی پنجم شهر را کسب کردم. ترازم هم در اولین آزمون، حدود 6700 بود. به‌مرور زمان با آزمون‌دادن‌های متعدد توانستم نقاط قوت و ضعفم را شناسایی کنم و همین باعث شد پیشرفت کنم. پیشرفتم تا جایی ادامه پیدا کرد که در آخرین آزمون تابستان، قبل از ورود به پایه‌ی نهم توانستم رتبه‌ی یک کشور را کسب کنم. ✳️ برای مشاهده کامل مصاحبه به لینک زیر مراجعه کنید. https://www.kanoon.ir/Article/267373 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 🟡🔴 @bartarhakanoon 🟢🔵

#روش_مطالعه 🔰 روش مطالعه جامعه شناسی 🔰 از زبان سید رضا هاشمی
#روش_مطالعه 🔰 روش مطالعه جامعه شناسی 🔰 از زبان سید رضا هاشمی

#جامعه_شناسی جزوه جامعه شناسی 🔸️نویسنده: مهشید روزه دار 🔸رتبه ۳۲ منطقه دو كنكور انسانی ۱۴۰۱ برای رزرو تدریس خصوصی با خانم روزه دار کافیست کلمه تدریس را به آیدی زیر ارسال کنید. @Bartarhadmin 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#پست_انگیزشی

#خبر 🚨 سال تحصیلی جدید مهرماه به صورت حضوری آغاز می‌شود🚨 وحیدی، فرمانده قرارگاه عملیاتی ستاد ملی مبارزه با کرونا: سال تحصیلی جدید دانشگاه‌ها، مدارس و مراکز آموزش عالی در موعد مقرر؛ مهرماه به صورت حضوری آغاز می‌شود. نیازی به دستورالعمل جدید نیست، دانشگاه ها و مدارس باید در موعد مقرر (مهرماه) بازگشایی شوند. تدابیری هم اگر لازم است باید توسط مراکز آموزش عالی و مدارس از جمله تزریق دز یادآور و پیش بینی تهویه مناسب اتخاذ شود. یکی از شرایط حضور در کلاس‌های درس، تزریق دز یادآور و تهویه مناسب کلاس‎ها است 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

در کدام بیت استعاره به کار رفته است؟(سراسری ۸۸)
Anonymous voting

آرایه استعاره در کدام بیت بیشتر است؟ (سراسری ۸۸)
Anonymous voting

#مقاله_مشاوره این مطلب رو حتما مطالعه کنید که خیلی به درد آزمون دادنتون میخوره! 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#مشاوران_انسانی انتخاب مشاوری که راه شما رو رفته میتونه خیلی کمک کننده باشه... 😊 ‌کانون برترها این افراد رو به شما معرفی می‌
#مشاوران_انسانی انتخاب مشاوری که راه شما رو رفته میتونه خیلی کمک کننده باشه... 😊  ‌کانون برترها این افراد رو به شما معرفی می‌کنه ... ✳️برای رزرو مشاوره به آیدی زیر پیام بدید✳️ @Bartarhadmin 📍📍📍📍📍📍📍📍 🔴🟡 @bartarhakanoon 🟢🔵

#مصاحبه_بابرترها 🔰گفتگو با محمد بهرامی - رتبه ۱ کشوری کنکور انسانی ۱۴۰۱ با پیشنهاد چه کسی به کانون آمدید؟ واکنش پدر و مادرتان چه بود؟ کانون یه موسسه با باسابقه است، بنابراین بیشتر خویشاوندانم به من توصیه می‌کردند که حتما در آزمون‌های کانون شرکت کنم. پدر و مادرم از من حمایت کردند.   بعضی از دانش آموزان می‌گویند اوایل شرکت در آزمون‌ها برایمان جدی نبود و بعد جدی گرفتیم؟ شما از چه زمانی آزمون‌ها را جدی گرفتید؟ ازهمان ابتدا به شکلی ازمون می‌دادم که انگار آن آزمون یک کنکور واقعی است. 📍برای مشاهده کامل این مصاحبه به لینک زیر مراجعه کنید. https://www.kanoon.ir/Article/298270 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#روش_مطالعه ✳️ روش مطالعه علوم و فنون ادبی ✳️ از زبان علی جابری ، رتبه ۹۵ منطقه ۱ ، دانشجوی حقوق دانشگاه شهید بهشتی ۱.روش مطالعه شما در این درس به چه صورت بود؟ 📍میتوان گفت این درس از ۴ بخش تشکیل شده است : تاریخ ادبیات ،  ، عروض و مباحث مربوط به شعر و وزن ، آرایه های ادبی ، قرابت معنایی . بخش سوم و چهارم ، *وجه مشترک ادبیات عمومی و اختصاصی* است . در بحث آرایه ، موضوعی کار میکردم و ابتدا هر آرایه را جداگانه با تست و مثال بررسی میکردم و وقتی بررسی همه آنها تمام شد ، تست های جامع آرایه میزدم و به سراغ تست هایی می رفتم که ترکیب آرایه ها در آنها دیده شود . در بحث قرابت ، به نظر من ، بالاتر از هر چیزی ، اعتماد به نفس خودم مهم بود ؛ این که من باور داشته باشم که میتوانم مفهوم ابیات را بفهمم . خودم را دبیر ادبیاتی فرض میکردم که قادر است مفهوم اشعار را بفهمد و برای دیگران توضیح دهد . همچنین دوره ای به صورت منظم از آن تست میزدم ولی از یک مقطعی به بعد ، این منظم تست زدن را قطع کردم و گاهی به سراغش می رفتم . تاریخ ادبیات و بخش های حفظی را مطابق برنامه راهبردی میخواندم و سعی می کردم خودم را با مطالب غریبه نکنم تا هر وقت خواستم مرور کنم ، به مشکل نخورم ؛ خلاصه نویسی و نوشتن برخی نکات مهم در این بخش و برای بعضی از دروسش نیز کارگشا بود . وزن را سماعی کار میکردم ؛ خوب گوش میدادم و خوب تکرار میکردم . این کار ، سرعت شما را بسیار بالاتر می برد و کار به جایی می رسد که با شنیدن یک وزن ، میتوانید زیر ۵ ثانیه وزنش را بگویید . سایت گنجور برای این منظور ، مفید است و من سعی می کردم برای مسلط شدن بر عروض ، روزانه یک ربع وزن های مختلف را بخوانم و سعی کنم بدون تقطیع ، وزن عروضی شان را بگویم ؛ تا جایی که به سطح ایده آل برسم . در بحث قافیه و متعلقات آن ، باید نکات و درسنامه را خوب بخوانید و تست های متنوع بزنید و مطمئن باشید که درصدش را از دست نمی دهید . ۲.میزان تخصیص ساعت مطالعه برای این درس بین دو آزمون چگونه بود؟  📍این موضوع را متناسب با مبحث مورد نظری که قرار بود در آزمون بیاید ، تنظیم میکردم . سعی می کردم درسنامه مورد نظر را در هفته اول مطالعه کنم که حدودا ۳ ساعت میشد و در هفته دوم از آن مبحث تست می زدم و میانگین ۲ ساعت را به آن اختصاص می دادم . ۳.این درس را در چه زمانی از روز مطالعه می‌کردید؟  📍معمولا صبح ها و گاهی هم هنگام غروب مطالعه می کردم . به دلیل علاقه ای که به این درس و به خصوص مبحث عروض داشتم ، جدا از زمان ثابتی که برایش می گذاشتم ، در زمان هایی که کم حوصله بودم هم به آن مراجعه می کردم تا حالم بهتر شود . ۴.آیا روش مطالعه شما برای آزمون های کانون قلم چی و برنامه درسی مدرسه تفاوت داشت؟ 📍به طور کلی ، برنامه دبیرستان با برنامه راهبردی هماهنگ بود و من هم سعی می کردم طوری بخوانم و کار کنم که هر دو را همزمان پوشش دهم . از کتاب آبی پیمانه ای دوازدهم کانون استفاده می کردم . 5.روش تست زدن شما در این درس چگونه بود؟ 📍بعد از خواندن درست و کامل درسنامه مربوطه ، تعداد مشخصی تست میزدم و همان موقع آنها را تحلیل میکردم و اگر تستی مهم و نکته دار بود ، آن را هایلایت می کردم تا در زمان های بعدی ، مرورشان کنم . ۶.جمع بندی شما در این درس قبل از هر آزمون چگونه بود؟ 📍بخش های حفظی را با مطالعه بیشتر و تست کمتر و بخش های یاد گرفتنی را با مطالعه کمتر و تست بیشتر ، جمع بندی میکردم. ۷. نحوه رفع اشکال شما در این درس پس از هر آزمون چگونه است؟ 📍غلط ها و نزده ها و درست هایی که با شک زده بودم را بررسی میکردم . اگر در بخش حفظی مشکل داشتم ، با نگاه به جواب درست ، مشکل رفع میشد و اگر مشکلم در بخش های عروض و قافیه و آرایه بود ، باید بیشتر بررسی میکردم تا نکته ای را از دست ندهم . پاسخنامه را می‌خواندم و اگر مشکل برطرف نشد ، از کتاب و نظرات دبیر استفاده میکردم. 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#علوم‌_فنون جزوه و تست استعاره 🔸️نویسنده: فاطمه گزدرازی 🔸رتبه ۱۳۸ منطقه دو كنكور انسانی ۹۸ 🔸دانشجوي رشته حقوق دانشگاه خوارزمی برای رزرو تدریس خصوصی با خانم گزدرازی کافیست کلمه تدریس را به آیدی زیر ارسال کنید. @Bartarhadmin 🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#پست_انگیزشی
#پست_انگیزشی

#خبر 🔴 آموزش و پرورش عقب نشینی کرد/ داوطلبان فقط یک بار می‌توانند برای ترمیم نمره اقدام کنند! 👤 زارعی، رییس مرکز سنجش آموزش و پرورش با حضور در برنامه فرامتن شبکه افق گفت: 🔹 همه دانش آموزان در حال تحصیل و کسانی که از سال ۸۴ به بعد دیپلم گرفته اند، می‌توانند درخواست ترمیم معدل دهند. ولی نظام قدیمی‌ها نیاز به رای کمیسیون خاص شورای عالی آموزش و پرورش دارند. اما دانش آموزان نظام آموزشی جدید (۶. ۳.۳) می‌توانند با مراجعه به مدارس بزرگسالان، نسبت به درخواست ترمیم نمره از یک درس تا تمامی دروس در منطقه محل تحصیل خود یا به صورت مهمان در مناطق دیگر، اقدام کنند و در نوبت‌های خرداد، شهریور و دی از یک درس تا تمام دروس را امتحان دهند. 🔹 داوطلبان فقط یک بار می‌توانند برای ترمیم معدل خود اقدام کنند مثلا دو درس را در خرداد، سه درس در شهریور، و بقیه را در دی امتحان دهند یا اینکه در یک نوبت تمام دروس را امتحان دهد تا نمرات در سوابق تحصیلی داوطلب اعمال و به سازمان سنجش آموزش کشور ارسال شود.

در تصمیم گیری ها با کدام پدیده بیشتر سر و کار داریم؟ (خارج ۹۹)
Anonymous voting