uz
Feedback
Английский для детей (Школа чтения)

Английский для детей (Школа чтения)

Kanalga Telegram’da o‘tish

🇬🇧Будни педагога английского, мамы троих билингвов и автора букварей про бобов. VK https://vk.com/reading_school MAX https://max.ru/reading_school 👉По всем вопросам @Evgeniya_Grechishnikova ИП Веленгурина Евгения Владимировна ИНН 7720 3406 4120

Ko'proq ko'rsatish
9 625
Obunachilar
-224 soatlar
-107 kunlar
-3530 kunlar
Postlar arxiv
Открываем запись на второй поток курса "Нейропедагогика для учителей английского" (работа с нормотипичными детьми) Торопитесь
Открываем запись на второй поток курса "Нейропедагогика для учителей английского" (работа с нормотипичными детьми) Торопитесь! На первом потоке все места закончились за 1 месяц! 📌Есть рассрочки от 3 до 12 месяцев Что будет в курсе? - С 5 октября по 15 ноября 2026 - 6 недель - 6 модулей - Более 60 видео - Глубокое погружение. Большой методический курс. - Сертификат (дополнительное образование) - Доступ к материалам курса на год. Программа курса Модуль 1. Формула, запускающая речь без перевода. Рассказываем о прорывных открытиях в нейролингвистике и как их применять на каждом уроке. Модуль 2. Языковая матрица. Учим, как выводить лексику и грамматику в рефлексы. Модуль 3. Естественное и искусственное усвоение языка. Зоны мозга и их активизация на уроках английского. Модуль 4. Формирование грамматического ядра. Биохимия урока. Работа лимбической системы на уроках английского. Гормональный фон и его влияние на усвоение языка. Модуль 5. Формирование лексического ядра. Активизируем лексику через укрепление нейронных связей в мозгу. Модуль 6. Нейропсихология обучения чтению. Профилактика дислексии. Приемы работы. Бонус. Нейропсихология билингвов. Нейропсихология погружения. Работа с аутентичным материалом. 📌Обычная цена: 50000 р 👉Цена раннего бронирования со скидкой 50% - 25000 р до 5 августа. 👉С 5 августа по 9 сентября - 27500р 👉С 10 сентября по 4 октября - 35000р 👉С 5 октября - 50000р ⬇Оплата по ссылке payform.ru/l4bWy4x/ ‼После оплаты напишите в сообщения группы, чтобы вас добавили в чат участников. 📌Чтобы выбрать рассрочку, нажмите "Оплатить" 👉 Рассрочки РФ 👉 появится выбор рассрочек. Можно выбрать любой вариант рассрочки. Обратите внимание на рассрочку "Prodamus.Частями". Это рассрочка с 100% одобрением. ❌Чего точно не будет? Обещаний типа «всего 15 минут нейрогимнастики в день и вы не узнаете вашего ученика/ребенка». Нейролингвистика так не работает. Мы не продаем волшебные таблетки. Шаманизма не будет. ❌Курс не подойдёт дефектологам, логопедам и нейропсихологам, которые занимаются только коррекцией дислексии. ✅Курс подойдёт педагогам английского, которые работают с нормотипичными детьми. Мы научим: - Как восполнить недостатки школьной программы. - Как сделать шикарную программу, как в Kid’s Box, из любого учебника и дадим шаблон под любой учебник. - Мы сами переписали школьный учебник и дадим вам систему, как сделать любой УМК максимально полезным. Что входит? - Живой чат с Женей и Дашей на 6 недель - Более 60 видео в записи - Видео в записи, никаких эфиров. Комфортный темп. - Доступ к платформе с курсом на год (ProgressMe) - Тесты по каждой теме. - Записи 10 живых уроков от Жени - Сертификат (дополнительное образование) - Копилка материалов: нейротренажеры ❌Домашних заданий не будет. Индивидуальная обратная связь не входит. По всем вопросам пишите мне в личные сообщения @Evgeniya_Grechishnikova

Вы просили – мы с радостью сделали! Ловите новый комплект заданий для отработки чисел 30–100. Помогаем очень thirsty (не пута
+2
Вы просили – мы с радостью сделали! Ловите новый комплект заданий для отработки чисел 30–100. Помогаем очень thirsty (не путать с thirty! 😄) мальчику выбрать напиток. Сделали несколько уровней сложности: 🧃 Read, trace & colour – читаем инструкции, раскрашиваем лимонады и обводим слова. Числа даны по порядку и представлены наглядно; 🧃 Read, trace & colour – вариант посложнее: числа всё ещё даны по порядку, но уже нет наглядной опоры. Нужный стаканчик нужно найти по слову; 🧃 Read, trace & colour – ещё один уровень сложности: без наглядной опоры и вразнобой; 🧃 Count, trace & colour – финальный уровень: решаем примеры, находим нужный лимонад и обводим слова для закрепления. 🩷, если взяли на заметку

Вы просили сделать такую же распечатку до 100. Сделаю, если наберётся 70🩷
Вы просили сделать такую же распечатку до 100. Сделаю, если наберётся 70🩷

7 ИГР С ПЕНАЛОМ НА ПАРТЕ🖍️✏️️🖊️📐✂️ Прекрасный способ вспомнить лексику по школьным принадлежностям и потренировать различные грамматические конструкции - это игры с пеналом на парте. 1. How many? Считаем, у кого сколько ручек, карандашей, линеек и т.д. В эту игру можно начинать играть сразу после введения множественного числа и до введения I've got. How many pens? 3 pens! How many pencils? 5 pencils! 2. Find something blue. Называйте цвет, дети ищут в своем пенале что-то соответствующего цвета и поднимают вверх. Сначала можно просто хором повторять цвет. Blue! Затем ввести предложение It's blue! (если в игру попали ножницы или, например, несколько линеек, даем еще конструкцию They're blue). Затем словосочетаниям по образцу my blue rubber, my blue pen etc. И переходим к предложениям по образцу My pencil is blue. 3. What have you got? Когда введена конструкция I've got, снова вспоминаем, что лежит у нас в пенале. Спрашиваем Have you got a red pen? Тренируем краткие и полные ответы: Yes, I have. No, I haven't. Yes, I've got a red pen. No, I haven't got a red pen. 4. There is/There are Учимся рассказывать про то, что у нас лежит в пенале по образцу. There 5 pencils in my pencil case. There is 1 rubber in my pencil case. 5. On, in, under Отработать предлоги так же легко с помощью содержимого пенала. Говорите детям, куда что положить, а им нужно правильно расположить школьные принадлежности на парте. Вы также можете загородить книгой, чтобы классу было не видно, образец и вызвать сильного ребенка, которому надо добиться, чтобы у всех на парте предметы были также расположены, как у вас на образце. Put your ruler on your rubber. Put three pencils under your pencil case. Put one pen on four pencils. Put two pens in your pencil case. 6. Patterns Вы устно задаете последовательность (можно попутно демонстрировать детям школьные принадлежности для наглядности). Например. pen-pen-pencil-pen-pen-pencil Дети слушают. В какой-то момент вы останавливайтесь, а детям надо поднять вверх то, что должно продолжить последовательность. 7. What's in my pencil case? Дети закрывают глаза (Close your eyes). Учитель выбирает одного ребенка и просит его выйти к доске и положить в пустой пенал учителя 1 свою школьную принадлежность. Дети открывают глаза. Ученик у доски спрашивает: What's in my pencil case? Дети угадывают, задавая вопросы. Is it a pen? Is it a ruler? Ученик отвечает: Yes, it is/ No, it isn't. Когда предмет угадан, можно продолжить игру и угадать его цвет. What colour is it? Is it blue? Is it red? Затем игра проводится снова с другим учеником. 8. Ещё одну игру предложили подписчики. Feel and Guess. Делаем так) Ребенок с закрытыми глазами вытягивает руки и ему в ладошки кладу предмет из пенала. Он ощупывает и задаёт вопрос Is it a rubber/an eraser? Потом меняемся. Хотите больше таких простых игр с подручными материалами? Ставьте 🩷🩷🩷, если нужна ли такая подборка о school bag.

Вы просили распечатки для 3 класса. Исполняем ваши желания! Летняя лексическая раскраска! Повторяем числа 11–20 и цвета. Реша
Вы просили распечатки для 3 класса. Исполняем ваши желания! Летняя лексическая раскраска! Повторяем числа 11–20 и цвета. Решаем примеры, находим нужное мороженое, раскрашиваем по ходу и прописываем слова. 📌Пдф в первом комментарии ⬇️ Ставьте 🩷 🩷🩷, если такие материалы нужны.

Давненько у нас не было нейротренажеров? Почему? Сейчас мы проводим обучение по нейропедагогике для коллег и так ушли в это с
Давненько у нас не было нейротренажеров? Почему? Сейчас мы проводим обучение по нейропедагогике для коллег и так ушли в это с головой, что времени на создание новых нейродорожек совсем не осталось. 🤷 Исправляемся. Ловите нейродорожки на I like/he likes и I don't like/he doesn't like (по программе второго класса). Как заниматься? Митька уехал в отпуск к бабушке, поэтому показываю сама. Левой рукой скользим пальчиком по линии и называем местоимения. Правой рукой кулочком простукиваем соответствующие формы и называем их. Такое упражнение помогает превратить скучную грамматику в веселую игру с нейро эффектом. Научиться работать с нейротренажерами и узнать больше о нейропедагогике можно на моем обучении. Сейчас запись на октябрь. Кстат участники обучения получают полный комплект нейротренажеров от нас. Подробнее здесь vk.ru/wall-184165610_47611 🙏Пишите в комментариях, на какие ещё темы нужны нейродорожки. 📌Пдф в комментариях ⬇️

Video xabar00:14

Как дела в нашем географическом онлайн-лагере? Мы завершаем изучение Канады и пакуем чемоданы, чтобы лететь в Бразилию!💃 На
+4
Как дела в нашем географическом онлайн-лагере? Мы завершаем изучение Канады и пакуем чемоданы, чтобы лететь в Бразилию!💃 На прощанье вот такую диораму о животных и природе Канады сделали в качестве домашнего задания наши участники. Но настало время погреться в жаркой Бразилии! Новый блок занятий с июля - ещё не поздно присоединиться! В июле нас ждёт максимум лета, солнца и веселья. Мы полетим в Бразилию, где конечно окажемся на карнавале и узнаем все про футбол ⚽ А ещё мы исследуем тропические леса и их животных. Отправимся в путешествие по самым известным местам страны и конечно: ⚽️ соберём свою футбольную команду 🎨 Будем творить как бразильские художники 🏖 научимся базовым движениям самбы (да, прямо онлайн) 👉Билингвы 5-7 и 8-10 лет 💳 Абонемент на 4 урока 4000р Канал школы и записаться здесь

🧚‍♀5 РИТУАЛОВ ДЛЯ НАЧАЛА ЗАНЯТИЙ С МАЛЫШАМИ Как начать занятие с малышами? Если занятие на английском начинается все примерно одинаково, это помогает детям ✅ сконцентрировать внимание ✅ настроиться на рабочий лад ✅ успокоится после шумной перемены ✅ переключится на английский ✅ отработать лексику, задействованную в приветствии Ритуалы для начала занятий: 1. Рифмовки для того, чтобы привлечь внимание детей и начать урок. Например, One, two, three (считаем пальцами) Look at me! (указываем на глаза) One, two, three (считаем пальцами) Listen to me! (указываем на уши) Затем можно проверить: Who is sitting the nicest of all? Liza, give me five! One, two, three, four, five! Misha! Give me five! (даем пять ученикам, которые быстрее всего настроились на урок) или для постарше: You know what. You know how. Let the lesson start now. или If you're quiet and you know it - zip your lips - Zzzzzip (закрываем на замочек рот) If you're quiet and you know it - zip your lips - Zzzzzip (закрываем на замочек рот) If you're quiet and you know it then your zip lips surely show it. If you're quiet and you know it - zip your lips - Zzzzzip (закрываем на замочек рот) (на мотив песенки If you're happy and you know it) 2. Диалоги с персонажами из учебника могут быть отличной разминкой в начале урока. Подготовьте куклы на шпажках или соломинках. Кукла задает простые вопросы типа What’s your name? How are you? How old are you? What's your favourite food? etc. Дети отвечают на ее вопросы. 3. Песенка-приветствие Или прикрепить к доске 4 цвета и указывая на них петь: Red, yellow, green and blue Hello, Julie, how are you? Red, yellow, green and blue Ребенок отвечает: I’m fine, thank you. 4. Транспорт. Начало путешествия на каком-то транспорте. Например, летим на ракете в волшебную страну, где говорят только на английском. Get into the rocket. Put on your helmets. Buckle up. Count! 1-10. Blast off. Со временем тренируем обратный счет, счет до 20, от 8 до 19 и т.п. Аналогично жестами можно изображать путешествия на самых разных видах транспорта. Можно прикрепить к доске несколько видов транспорта. Ребенок выбирает Let's go by train, и все с помощью пантомимы едут на поезде. Следующий ученик выбирает Let's go by bike, и дети, сидя на стульчиках крутят ногами как на велосипедах и так, пока не прокатимся на всех видах транспорта с доски. Также могут помочь рифмовки и песенки на транспортную тему, сопровождаемые движениями, например, The wheels on the bus go round and round Row, row your boat We all go travelling by 5. Постеры по чтению. При обучении чтению, можно начинать урок с поездки на паровозике по постеру-алфавиту, спев Phonics song, проезжая мимо домиков с буквами. Аналогично можно петь песенку про tricky words, повторять так диграфы и т.п.

‼️Осталось 4 часа, чтобы приобрести "Английский букварь" со скидкой 50% Подробнее о букваре здесь https://max.ru/reading_scho
+5
‼️Осталось 4 часа, чтобы приобрести "Английский букварь" со скидкой 50% Подробнее о букваре здесь https://max.ru/reading_school/AZ75zZ7CLvA Онлайн? Оффлайн? Группа/класс/индивидуально? Распечатывать? Не распечатывать? В каких форматах можно работать по букварю? Можно как угодно! Мы предусмотрели все возможные варианты! 👉Листайте карусель, чтобы увидеть все форматы Букварь подойдёт под любой формат урока: индивидуально/группа/класс, оффлайн/онлайн. Вам остаётся только выбрать, что вам больше нравится: 🧡На бумаге 💙pdf-формат с экрана 💚видео 💛Интерактивная версия на любом устройстве ❓Как работать? ✅Распечатать как рабочую тетрадь ✅Не печатать и заниматься с телефона/планшета/ноутбука ✅Работайте онлайн в интерактивной версии индивидуально или с группами на ProgressMe/Edvibe ✅Игры на wordwall входят в интерактив ✅В минигруппе 2-3 человека достаточно ноутбука, чтобы все показывать с экрана и не печатать ✅В больших группах и классах удобно показывать видео и работать хором ✅Видео удобно отправлять на дом для повторения. В видео есть немая часть, которую ученики могу озвучивать. ✅Можно демонстрировать через проектор на белую доску, можно писать на доске маркерами, удобно для групп и классов.

Ловите игру-бродилку на алфавит Как играть? - Бросайте кубик. - Шагайте по клеткам. - Если забыли букву, начинайте сначала. М
Ловите игру-бродилку на алфавит Как играть? - Бросайте кубик. - Шагайте по клеткам. - Если забыли букву, начинайте сначала. Можно повторять название букв или звуки. 📌Пдф в первом комментарии ⬇️ Ставьте ♥️♥️♥️, если такие материалы нужны

Спасибо большое Ольге Димич за такой классный обзор букваря. Обязательно посмотрите! Переживаете из-за того, что ребенок ещё не готов к английскому во 2 классе? Вы ещё успеваете подготовиться по "Английскому букварю"! ✅В школе обучение чтению предполагается по методу целого слова, т.е. все слова придется зубрить. ✅Такой метод подходит далеко не всем детям. ✅На помощь придет "Английский букварь", который поможет зачитать в кратчайшие сроки. ✅В букваре сочетается сразу два метода: фонетическое чтение и метод целого слова только для слов-исключений. ✅Букварь можно использовать как вводный курс в английский. В нем есть основы грамматики и полезная лексика. ✅Ещё в букваре есть нейротренажеры, которые помогут в профилактике дислексии и будут очень полезны детям, которым сложно даётся чтение. ‼️Остался последний день скидки на букварь. Подробнее здесь

Наша разметка на диграфы из букваря 2 - это гениально! Спасибо за ваши отзывы 🙏 Не только рассказываем, но и ПОКАЗЫВАЕМ разм
+4
Наша разметка на диграфы из букваря 2 - это гениально! Спасибо за ваши отзывы 🙏 Не только рассказываем, но и ПОКАЗЫВАЕМ разметку на диграфы из нашего букваря ⬆️ 👉Листайте карусель, чтобы увидеть разметку к сочетаниям в нашем букваре. А также приготовьтесь ПЕТЬ, потому что для букваря мы также создали песню на диграфы. Дети с удовольствием поют ее и запоминают сложные фонемы. Как мы додумались до этого ⬇️ 🤔Мы придумали сделать маленькие рисунки-подсказки на каждое сочетание. ✅Так гласные стали носить короны в словах, где они называются по имени в алфавите (cake, bike, cute etc.) ✅Некоторые буквы в черном шрифте стали бледно-серыми, потому что они не читаются ✅В сложных случаях разметка показывает необычный звук (например, мы подпишем маленькую z над is). Даже сложные слова становятся понятными и простыми с такой разметкой. Например, слово should выглядит так: sh – значок "тише", hush-sh-sh-sh! o – вверху подписываем oo (это наша сова, которая ухает), напоминая, что звук необычный. ul – серенькие, не читаются. d Так ребенок видит, как слово устроено по звукам и соотносит звуки и буквы. Это очень важно не только для того, чтобы научиться читать, но и для того, чтобы хорошо писать в будущем. Если ребенка правильно научить читать, то и диктанты он будет писать на отлично, понимая, как устроено слово. Теперь кстати мы добавили ещё и прописи на диграфы, чтобы научиться не только правильно читать, но и писать. Подробнее, о букваре в закрепленом посте ⬆️ Чтобы получить пробный урок, ставьте +

По вашей просьбе сделали чёрно-белый вариант этой распечатки. Пдф в первом комментарии ⬇️
+1
По вашей просьбе сделали чёрно-белый вариант этой распечатки. Пдф в первом комментарии ⬇️

По вашим просьбам сделали чёрно-белый вариант этой распечатки.
По вашим просьбам сделали чёрно-белый вариант этой распечатки.

Ea-ee story. Lee and a bee Начинаем публиковать серию коротких текстов на отработку сочетаний. Сегодня публикуем первый текст
Ea-ee story. Lee and a bee Начинаем публиковать серию коротких текстов на отработку сочетаний. Сегодня публикуем первый текст на отработку ea, ee. Ставьте ♥️♥️♥️, если такая серия материалов нужна. Хочу уточнить, что от ИИ только картинка, текст сочиняем сами. Пдф в первом комментарии ♥️=Спасибо

🤔Какие нейротренажеры и материалы на профилактику дислексии входят в букварь? "Английский букварь" разработан с учётом принц
+4
🤔Какие нейротренажеры и материалы на профилактику дислексии входят в букварь? "Английский букварь" разработан с учётом принципов нейропсихологии. Именно поэтому учиться по нему настолько легко! Мы дополнили букварь большим количеством нейроматериалов: - Конечно же, наши авторские нейродорожки на трудные согласные и гласные - Нейроклассики для формирования рефлексов на различение звуков - Нейродорожки на blending для детей, котом молодого соединять звуки в слоги - Целый воркбук на сложные буквы - Мы продумали все до мелочей и даже создали воркбук на профилактику путаницы между английскими и русскими буквами. Да-да, мы знаем и о такой проблеме. И это далеко не все. В сам букварь уже включена сильная программа на профилактику дислексии. Успейте приобрести "Английский букварь" со скидко 50% до 26.06 Как получить пробный урок здесь

🤔2 месяца до английского в школе. Уже пора готовиться или лучше дать детям отдохнуть летом? 🙏 Пожалуйста, поделитесь вашим
🤔2 месяца до английского в школе. Уже пора готовиться или лучше дать детям отдохнуть летом? 🙏 Пожалуйста, поделитесь вашим мнением в комментариях ⬇️