محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی

#AI_tools 📌بازم چندتا ابزار خوب هوش مصنوعي 🦾 @Artificial_intelligence_Brain

موضوع جلسه سوم: مراحل و نکات زبان برنامه نویسی سالیدیتی + توسعه و دیپلوی کردن یک مثال عملی ارایه دهنده: علی عبدالعظیمی این جلسه دورهمی جمعه 26 خرداد در ساعت ۱۹ به وقت ایران در تلگرام برگزار خواهد شد. https://t.me/+LSq6yF2NwJFmZGM0 لطفا لینک زیر رو تا جمعه مطالعه‌ی اولیه داشته باشین که با دید قبلی در جلسه حضور داشته باشین https://docs.google.com/presentation/d/1N7HstDPYQPnvj7HGwi1KYZEaMMGxXWm7orPVw7OETTA/edit?usp=sharing دورهمی سالیدیتی - اتریوم - بلاک‌چین هر هفته جمعه ساعت ۱۹ تا - ۲۰:۳۰ - نیم ساعت اول ارایه - یک ساعت بحث آزاد در گروه تلگرام سالیدیتی دسته‌بندی دورهمی https://t.me/+b6zQHItwid9mMDE8 ____ soliditylang_fa|Telegram soliditylang_fa|Twitter soliditylang_fa|Instagram soliditylang_fa|YouTube

سایت wriggly برای مبتدیان در سالیدیتی https://www.wriggly.io/problemset/all

✅چهار مرحله برای یافتن مدل یادگیری عمیق مناسب ✍اگر به دنبال آن هستید که تسک خود را با مدل‌های مبتنی بر یادگیری ماشین پیاده‌سازی کنید، احتمالاً متوجه شده‌اید که مدل‌های یادگیری ماشین و پیاده‌سازی‌های زیادی وجود دارند که ممکن است مناسب با تسک شما نباشند. به خصوص اگر با مدل‌ها آشنایی کافی نداشته باشید، پیدا کردن مدل مناسب برای پروژه‌ می‌تواند کاری طاقت فرسا باشد. در این مقاله، چهار مرحله که باید هنگام انتخاب مدل خود در نظر داشته باشید را بررسی کرده‌ایم. ⭕️جزئیات بیشتر 👇 https://onlinebme.com/four-steps-to-find-best-deep-learning-model/ 🏢 آکادمی آنلاین مهندسی پزشکی و هوش مصنوعی @Onlinebme

✅ پکیجهای آموزشی onlinebme ⚠️اولین گروه آموزشیِ تخصصی و پروژه محور ⭕️⭕️ اصول برنامه‌نویسی در متلب (رایگان) مدت دوره: 11 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/course/matlab/ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ⭕️⭕️ پیاده سازی گام به گام شبکه های عصبی مدت دوره: 25 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/neural-networks-package/ ⭕️⭕️ دوره جامع و پروژه محور شبکه عصبی کانولوشنی (CNN) مدت زمان دوره: 11 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/convolutional-neural-network/ ⭕️⭕️ دوره جامع و پروژه محور شبکه عصبی بازگشتی (RNN) مدت زمان دوره: 13 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/recurrent-neural-network/ ⭕️⭕️دوره جامع و پروژه محور کاربرد شبکه های عمیق در بینایی ماشین مدت دوره: 16 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/deep-learning-in-machine-vision/ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ دوره های تخصصی و پروژه محور پردازش سیگنال EEG ⭕️⭕️ دوره جامع پردازش سیگنال مغزی(EEG) مدت دوره: 50 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/eeg-signal-processing/ ⭕️⭕️ واسط مغز و کامپیوتر مبتنی بر P300 مدت دوره: 28 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/p300-based-brain-computer-interface-speller/ ⭕️⭕️ واسط مغز و کامپیوتر مبتنی بر SSVEP مدت دوره: 33 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/bci_ssvep/ ⭕️⭕️ پردازش سیگنال مغزی(EEG) مبتنی بر تسک تصور حرکتی (BCI) مدت دوره: 21 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/brain-computer-interface-package-motorimagery/ ⭕️⭕️ پیاده سازی مقاله CSSP (واسط مغز-کامپیوتر مبتنی بر تصورحرکتی) مدت دوره: 7 ساعت و 30 دقیقه 🌀https://onlinebme.com/product/common-spetio-spectral-patterns ⭕️⭕️ پیاده سازی مقاله RCSP (واسط مغز-کامپیوتر مبتنی بر تصورحرکتی) مدت دوره: 5 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/regularized-common-spatial-patterns ⭕️⭕️دوره تبدیل فوریه زمان کوتاه در پردازش سیگنال مغزی(eeg) مدت دوره: 8 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/short-time-fourier-transform-and-eeg/ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅ دوره شناسایی الگو و یادگیری ماشین (اولین دوره جامع و تخصصی در ایران) ⚠️ 140 ساعت ویدیوی آموزشی 🔹آموزش تئوری و مباحث ریاضیاتی طبق مراجع معتبر 🔹پیاده‌سازی مرحله به مرحله الگوریتمها 🔹انجام پروژه های عملی و تخصصی 🔹پیاده سازی گام به گام مقالات تخصصی 🟣▪️پترن و یادگیری ماشین (فصل یک تا 4): از بیزین تا SVM مدت دوره: 75 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/season-1-4-packages-pattern-recognition/ 🔵▪️پترن و یادگیری ماشین (فصل 5): یادگیری جمعی (Ensemble learning) مدت دوره: 18 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/ensemble-learning/ 🟢▪️پترن و یادگیری ماشین (فصل 6): کاهش بعد (dimensionality reduction) مدت دوره: 11 ساعت 🌀 https://onlinebme.com/product/dimension-reduction-using-lda-pca/ 🔴▪️پترن و یادگیری ماشین (فصل 7): انتخاب ویژگی (feature selection) مدت دوره: 16 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/season07-featrue-selection/ 🟠▪️پترن و یادگیری ماشین (فصل 8):خوشه بندی ( clustering) مدت دوره: 13 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/pattern-season08-clustering/ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅ دوره جامع پردازش تصویر 🟠فصل اول: مباحث مقدماتی، آستانه گذاری تصویر، تبدیلات شدت روشنایی و هندسی مدت دوره: 30 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/image-processing-chapter1 🔵فصل دوم: پردازش هیستوگرام تصویر مدت دوره : 6 ساعت و 30 دقیقه 🌀https://onlinebme.com/product/image-prcessing-chapter2 🟠فصل سوم: فیلترهای مکانی مدت دوره : 15 ساعت و 30 دقیقه 🌀https://onlinebme.com/product/spatial-filters-in-image-processing/ 🔵فصل چهارم: عملیات مورفورلوژی مدت دوره : 6 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/morphological-operations-in-image-processing/ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅ اصول برنامه‌نویسی پایتون مدت دوره: 32 ساعت 🌀https://onlinebme.com/product/python-programming/ 🏢 آکادمی آنلاین مهندسی پزشکی و هوش مصنوعی @onlinebme

موضوع جلسه دوم: مروری بر بلاکچین، سالیدیتی و کاربردها ارایه دهنده: پیمان خورطلب این جلسه دورهمی جمعه ۱۹ خرداد در ساعت ۱۹ به وقت ایران در تلگرام برگزار خواهد شد. https://t.me/+LSq6yF2NwJFmZGM0 لطفا لینک زیر رو تا جمعه مطالعه‌ی اولیه داشته باشین که با دید قبلی در جلسه حضور داشته باشین، پیمان آنلاین داره تکمیل میکنه و کامنتی دارین تا جمعه بگین که بیشتر تمرکز بشه https://docs.google.com/presentation/d/17sgCZ04gKsr-r7K5Lqi-bybO8vcJNxCTyuNOr2LGIw4/edit?usp=sharing دورهمی سالیدیتی - اتریوم - بلاک‌چین هر هفته جمعه ساعت ۱۹ تا - ۲۰:۳۰ - نیم ساعت اول ارایه - یک ساعت بحث آزاد در گروه تلگرام سالیدیتی دسته‌بندی دورهمی https://t.me/+b6zQHItwid9mMDE8 ________________________________________________ soliditylang_fa|Telegram soliditylang_fa|Twitter soliditylang_fa|Instagram soliditylang_fa|YouTube

📘 دسته آموزشی : #برنامه_نویسی 📋 زیر شاخه : #دپر #Dapper #ORM #Asp_Core 🔖 توضیحات: آموزش Dapper دپر در Asp.net Core توضیحات: دپر Dapper یک ORM کوچک، سبک و سریع می باشد که دارای محبوبیت زیادی است که وظیفه آن مدیریت ارتباط بین محیط برنامه نویسی و دیتابیس می باشد. شما با کمک Dappe می توانید به سادگی دستورات SQL خود را در قالب Stored Procedure و یا دستورات مستقیم SQL اجرا نمائید. 🆔 @Computerr_programming ⭕️

📘 دسته آموزشی : #برنامه_نویسی 📋 زیر شاخه : #لاراول #پکیج #Laravel #package 🔖 توضیحات: آموزش پکیج های کاربردی و مفید در فریم ورک لاراول سرفصل های دوره: 🔅معرفی دوره 🔅نصب پروژه و تنظیمات اولیه 🔅لاگ برداری اختصاصی توسط پکیج spatie/laravel-activitylog 🔅کار با فایل های اکسل توسط پکیج maatwebsite/excel 🔅مدیریت سطوح دسترسی توسط پکیج spatie/laravel-permission 🔅رسم نمودار توسط پکیج khill/lavacharts 🔅کار با تاریخ شمسی توسط پکیج morilog/jalali 🆔 @Computerr_programming ⭕️

#سوالات_پرتکرار_مرحله_منطقه‌ای_2 محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی 4) شیوه برگزاری مرحله منطقه ای به چه صورت است؟ پاسخ: بر اساس شیوه نامه، داوری مرحله منطقه ای دارای سه مرحله است: (نکته مهم: تکمیل فرم ارزیابی همتا تنها برای مرحله دفاع حضوری لازم است و در مراحل قبل، معیار تعیین نمره نهایی، نمره فرمهای ارزیابی تخصصی هر زیرمحور است.) گام 1: داوری غیرحضوری و رتبه‌بندی آثار بر اساس امتیاز (در هر سه زیرمحور) • بررسی و ارزیابی غیرحضوری آثار منتخبان مرحله قبل در هر سه زیر محور توسط داوران توسط داور تخصصی زیرمحورها • دعوت از 6 اثر برتر هر سهمیه، براساس امتیاز رتبه‌بندی شده (حائز نمره 90 به بالا) در هر زیرمحور (حداکثر18 اثر از هر سهمیه) برای ورود به گام دوم داوری • ارائه بازخورد نقاط ضعف و قوت آثار به دانش آموزان توسط داوران • اصلاح و تکمیل پروژه و مستندات اثر توسط دانش آموزان در زمان یک هفته گام 2: داوری برخط (آنلاین) و پاسخ به سؤالات داوران ( برای مناطق پرجمعیت و دارای پراکندگی جغرافیایی وسیع که تعداد منتخبین مرحله مدرسه ای زیاد است و امکان مراجعه حضوری همه آنها به مرکز منطقه برای داوری حضوری وجود ندارد.) • شرکت دانش‌آموزان به صورت برخط (آنلاین) در یک جلسه 15 دقیقه ای با داور تخصصی محور خود (طبق زمان‌بندی و بستر فراهم شده توسط اداره منطقه) و پاسخ به سوالات داوران • انتخاب3 اثر برتر هر سهمیه (به ترتیب دارای بالاترین امتیاز) از هر زیرمحور • ارسال مستندات و سورس کد آثار حائز امتیاز (90 به بالا) برای ورود به گام سوم داوری گام 3: برگزاری رویداد علمی فناوری (ارائه و دفاع از اثر) • برگزاری یک یا دو کارگاه مرتبط با برنامه‌نویسی (برای یادگیری پیشرفته‌تر مفاهیم و مهارت های مرتبط با فناوری اطلاعات) توسط متخصصان منطقه‌ای/ استانی از سوی ناظران مربوطه با هماهنگی اداره آموزش متوسطه منطقه/ دبیرخانه استان • ارائه پروژه و مستندات اصلاح شده توسط تیم‌های دانش‌آموزی به ‌صورت حضوری • تکمیل فرم‌های ارزیابی همتا و ارزیابی تخصصی نهایی برای ارائه هر پروژه • نقد و بررسی آثار با حضور ناظران و داوران تخصصی (منطقه ای/ استانی)، جمع بندی نهایی و رتبه‌بندی آثار در هر سه زیرمحور • معرفی منتخبان و ارسال اثر آن ها (از هر زیر محور یک اثر از هر سهمیه) به مرحله استانی • تجلیل و تقدیر از همه تیم‌های شرکت کننده، تیم‌های برگزیده و همه دست‌اندرکاران مرحله منطقه ای 5) برای هر اثر، چه مستنداتی باید از منطقه به استان ارسال شود؟ پاسخ: پس از مرحله منطقه‌ای، مجددا بات شاد زمینه آپلود و به روزرسانی آثار را فراهم می‌کند. مستنداتی که طبق شیوه نامه باید در یک پوشه قرارداده شده، زیپ شده و بارگذاری شوند، عبارتند از: فیلم شامل: تبيين هدف تولید محصول، جامعه مشتریان، فرآیند نیازسنجی و مهندسی پروژه، زبان و پلت‌فرم مورد استفاده، معماری نرم‌افزار، امکانات و مزیت‌های برنامه نسبت به نمونه‌های مشابه، معرفی لینک سامانه یا سامانه‌های الکترونیکی میزبان نرم‌افزار یا وب‌سایت(10دقیقه) راهنمای نرم افزار شامل : شرح کامل سند شناخت نرم افزار، Model-View-Control (MVC) و سناریوی بازی و نحوه انجام بازی، گرفتن امتیاز و برد و باخت برای جامعه مشتریان .سورس کد کامنت گذاری شده خروجی بدون باگ قابل اجرا و درصورت لزوم، نصب پاورپوینت توضیحات (لازم به ذکر است، همه مستندات آثار برگزیده منطقه ای، می توانند در یک پوشه زیپ شوند، و از طریق آپلود در فضای ابری یا به صورت فیزیکی به ناظر استانی تحویل داده شوند) 6) اگر در یک زیرمحور، در منطقه، اثری حائز نمره بالاتر از 90 وجود نداشت و در زیر محو دیگر، تعداد آثار فاخر حائز نمره بالاتر از 90 زیاد بود، آیا می توان اثر را از زیرمحور دیگر جایگزین کرد؟ بله، مطابق شیوه نامه محور برنامه نویسی، چنان‌چه در مرحله منطقه‌ای، در یک زیرمحور، اثر برگزیده ای برای ارائه به مرحله بعد وجود نداشت، با هماهنگی ناظر استانی و پس از داوری آثار دانش‌آموزان، می‌توان بهترین آثار را انتخاب کرده و سه طرح سهمیه مرحله منطقه‌ را از آثار یک یا دو زیرمحور باقی مانده انتخاب کرد. کانال برنامه نویسی : https://shad.ir/code_nojavan

#سوالات_پرتکرار_مرحله_منطقه‌ای_1 محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی 1) با توجه به سهمیه تعیین شده برای مدارس خاص و عادی دولتی، تعداد آثار برگزیده مرحله منطقه ای به چه صورت است؟ پاسخ: مطابق روکش شیوه نامه اصلی اعلام شده از سوی دفتر آموزش متوسطه، برای افزایش عدالت آموزشی، در جشنواره امسال، سهمیه ویژه ای برای مدارس عادی تعریف شده است که طبق آن، برای کلیه محورها، تعداد طرح‌های قابل ارسال از منطقه به استان افزایش یافته است. در ارسال طرح های برگزیده منطقه ای به استانی، محور برنامه نویسی، سهمیه بر اساس نوع مدرسه، به صورت زیر است: مدارس خاص: از هر زیر محور یک اثر، جمعا 3 اثر مدارس عادی: از هر زیر محور یک اثر، جمعا 3 اثر 2) آیا پس از آغاز مرحله منطقه ای، آثار برگزیده مرحله مدرسه می توانند اصلاح یا تکمیل شوند یا امکان ثبت نام برای دانش آموزانی که نتوانسته اند در بات شاد ثبت نام کنند، وجود دارد؟ پاسخ: بعد از ارسال اکسل نتایج مرحله مدرسه ای به بات شاد، سامانه شاد برای اصلاح و به روز رسانی آثار برگزیده مرحله مدرسه ای فعال می شود و دانش آموزان برگزیده می توانند برای ثبت نام یا اصلاح آثار خود اقدام کنند. در صورت بروز مشکل، نگران نباشند . معیار، آثار ارسال شده به صورت فیزیکی به مرحله منطقه و داوری شده در مرحله مدرسه است و در مرحله اعلام نتایج منطقه به استان نیز، پس از تکمیل اکسل نتایج مرحله منطقه ای توسط ناظر مناطق و ارسال به ستاد، فرصت تکمیل آثار برگزیده منطقه ای مجددا ایجاد خواهد شد. 3) آیا برای داوری مرحله منطقه ای، باید ناظر منطقه ای به داوران فایل اکسل دانلود شده از بات شاد را جهت تکمیل تحویل دهد؟ یا می توان از فایل ورد فرمهای داوری مطابق شیوه نامه استفاده کرد؟ پاسخ: برای داوری مرحله منطقه ای، مطابق روال ذکر شده در شیوه نامه، مانند مرحله مدرسه ای باید ابتدا فرمهای داوری تخصصی و ارزیابی همتا در قالب ورد یا چاپ شده تکمیل شده و نتایج آن تحلیل شده، نمرات تیمهای شرکت کننده به صورت نزولی مرتب شوند. مستندات آثار برگزیده به صورت فیزیکی تکمیل شده و پس از فعال شدن بات شاد برای دریافت اکسل داوری مرحله منطقه ای، نتایج در این فایل تکمیل گردد. کانال برنامه نویسی : https://shad.ir/code_nojavan

پاسخ: پس از مرحله منطقه‌ای، مجددا بات شاد زمینه آپلود و به روزرسانی آثار را فراهم می‌کند. مستنداتی که طبق شیوه نامه باید در یک پوشه قرارداده شده، زیپ شده و بارگذاری شوند، عبارتند از: فیلم شامل: تبيين هدف تولید محصول، جامعه مشتریان، فرآیند نیازسنجی و مهندسی پروژه، زبان و پلت‌فرم مورد استفاده، معماری نرم‌افزار، امکانات و مزیت‌های برنامه نسبت به نمونه‌های مشابه، معرفی لینک سامانه یا سامانه‌های الکترونیکی میزبان نرم‌افزار یا وب‌سایت(10دقیقه) راهنمای نرم افزار شامل : شرح کامل سند شناخت نرم افزار، Model-View-Control (MVC) و سناریوی بازی و نحوه انجام بازی، گرفتن امتیاز و برد و باخت برای جامعه مشتریان .سورس کد کامنت گذاری شده خروجی بدون باگ قابل اجرا و درصورت لزوم، نصب پاورپوینت توضیحات (لازم به ذکر است، همه مستندات آثار برگزیده منطقه ای، می توانند در یک پوشه زیپ شوند، و از طریق آپلود در فضای ابری یا به صورت فیزیکی به ناظر استانی تحویل داده شوند) 6) اگر در یک زیرمحور، در منطقه، اثری حائز نمره بالاتر از 90 وجود نداشت و در زیر محو دیگر، تعداد آثار فاخر حائز نمره بالاتر از 90 زیاد بود، آیا می توان اثر را از زیرمحور دیگر جایگزین کرد؟ بله، مطابق شیوه نامه محور برنامه نویسی، چنان‌چه در مرحله منطقه‌ای، در یک زیرمحور، اثر برگزیده ای برای ارائه به مرحله بعد وجود نداشت، با هماهنگی ناظر استانی و پس از داوری آثار دانش‌آموزان، می‌توان بهترین آثار را انتخاب کرده و سه طرح سهمیه مرحله منطقه‌ را از آثار یک یا دو زیرمحور باقی مانده انتخاب کرد. کانال برنامه نویسی : https://shad.ir/code_nojavan

#سوالات_پرتکرار_مرحله_منطقه‌ای_1 محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی 1) با توجه به سهمیه تعیین شده برای مدارس خاص و عادی دولتی، تعداد آثار برگزیده مرحله منطقه ای به چه صورت است؟ پاسخ: مطابق روکش شیوه نامه اصلی اعلام شده از سوی دفتر آموزش متوسطه، برای افزایش عدالت آموزشی، در جشنواره امسال، سهمیه ویژه ای برای مدارس عادی تعریف شده است که طبق آن، برای کلیه محورها، تعداد طرح‌های قابل ارسال از منطقه به استان افزایش یافته است. در ارسال طرح های برگزیده منطقه ای به استانی، محور برنامه نویسی، سهمیه بر اساس نوع مدرسه، به صورت زیر است: مدارس خاص: از هر زیر محور یک اثر، جمعا 3 اثر مدارس عادی: از هر زیر محور یک اثر، جمعا 3 اثر 2) آیا پس از آغاز مرحله منطقه ای، آثار برگزیده مرحله مدرسه می توانند اصلاح یا تکمیل شوند یا امکان ثبت نام برای دانش آموزانی که نتوانسته اند در بات شاد ثبت نام کنند، وجود دارد؟ پاسخ: بعد از ارسال اکسل نتایج مرحله مدرسه ای به بات شاد، سامانه شاد برای اصلاح و به روز رسانی آثار برگزیده مرحله مدرسه ای فعال می شود و دانش آموزان برگزیده می توانند برای ثبت نام یا اصلاح آثار خود اقدام کنند. در صورت بروز مشکل، نگران نباشند . معیار، آثار ارسال شده به صورت فیزیکی به مرحله منطقه و داوری شده در مرحله مدرسه است و در مرحله اعلام نتایج منطقه به استان نیز، پس از تکمیل اکسل نتایج مرحله منطقه ای توسط ناظر مناطق و ارسال به ستاد، فرصت تکمیل آثار برگزیده منطقه ای مجددا ایجاد خواهد شد. 3) آیا برای داوری مرحله منطقه ای، باید ناظر منطقه ای به داوران فایل اکسل دانلود شده از بات شاد را جهت تکمیل تحویل دهد؟ یا می توان از فایل ورد فرمهای داوری مطابق شیوه نامه استفاده کرد؟ پاسخ: برای داوری مرحله منطقه ای، مطابق روال ذکر شده در شیوه نامه، مانند مرحله مدرسه ای باید ابتدا فرمهای داوری تخصصی و ارزیابی همتا در قالب ورد یا چاپ شده تکمیل شده و نتایج آن تحلیل شده، نمرات تیمهای شرکت کننده به صورت نزولی مرتب شوند. مستندات آثار برگزیده به صورت فیزیکی تکمیل شده و پس از فعال شدن بات شاد برای دریافت اکسل داوری مرحله منطقه ای، نتایج در این فایل تکمیل گردد. کانال برنامه نویسی : https://shad.ir/code_nojavan #سوالات_پرتکرار_مرحله_منطقه‌ای_2 محور برنامه نویسی جشنواره نوجوان خوارزمی 4) شیوه برگزاری مرحله منطقه ای به چه صورت است؟ پاسخ: بر اساس شیوه نامه، داوری مرحله منطقه ای دارای سه مرحله است: (نکته مهم: تکمیل فرم ارزیابی همتا تنها برای مرحله دفاع حضوری لازم است و در مراحل قبل، معیار تعیین نمره نهایی، نمره فرمهای ارزیابی تخصصی هر زیرمحور است.) گام 1: داوری غیرحضوری و رتبه‌بندی آثار بر اساس امتیاز (در هر سه زیرمحور) • بررسی و ارزیابی غیرحضوری آثار منتخبان مرحله قبل در هر سه زیر محور توسط داوران توسط داور تخصصی زیرمحورها • دعوت از 6 اثر برتر هر سهمیه، براساس امتیاز رتبه‌بندی شده (حائز نمره 90 به بالا) در هر زیرمحور (حداکثر18 اثر از هر سهمیه) برای ورود به گام دوم داوری • ارائه بازخورد نقاط ضعف و قوت آثار به دانش آموزان توسط داوران • اصلاح و تکمیل پروژه و مستندات اثر توسط دانش آموزان در زمان یک هفته گام 2: داوری برخط (آنلاین) و پاسخ به سؤالات داوران ( برای مناطق پرجمعیت و دارای پراکندگی جغرافیایی وسیع که تعداد منتخبین مرحله مدرسه ای زیاد است و امکان مراجعه حضوری همه آنها به مرکز منطقه برای داوری حضوری وجود ندارد.) • شرکت دانش‌آموزان به صورت برخط (آنلاین) در یک جلسه 15 دقیقه ای با داور تخصصی محور خود (طبق زمان‌بندی و بستر فراهم شده توسط اداره منطقه) و پاسخ به سوالات داوران • انتخاب3 اثر برتر هر سهمیه (به ترتیب دارای بالاترین امتیاز) از هر زیرمحور • ارسال مستندات و سورس کد آثار حائز امتیاز (90 به بالا) برای ورود به گام سوم داوری گام 3: برگزاری رویداد علمی فناوری (ارائه و دفاع از اثر) • برگزاری یک یا دو کارگاه مرتبط با برنامه‌نویسی (برای یادگیری پیشرفته‌تر مفاهیم و مهارت های مرتبط با فناوری اطلاعات) توسط متخصصان منطقه‌ای/ استانی از سوی ناظران مربوطه با هماهنگی اداره آموزش متوسطه منطقه/ دبیرخانه استان • ارائه پروژه و مستندات اصلاح شده توسط تیم‌های دانش‌آموزی به ‌صورت حضوری • تکمیل فرم‌های ارزیابی همتا و ارزیابی تخصصی نهایی برای ارائه هر پروژه • نقد و بررسی آثار با حضور ناظران و داوران تخصصی (منطقه ای/ استانی)، جمع بندی نهایی و رتبه‌بندی آثار در هر سه زیرمحور • معرفی منتخبان و ارسال اثر آن ها (از هر زیر محور یک اثر از هر سهمیه) به مرحله استانی • تجلیل و تقدیر از همه تیم‌های شرکت کننده، تیم‌های برگزیده و همه دست‌اندرکاران مرحله منطقه ای 5) برای هر اثر، چه مستنداتی باید از منطقه به استان ارسال شود؟

✳️ حداقل امکانات کارگاه کامپیوتر برای تمام رشته های کامپیوتر (ساماندهی تیمی : 5 نیم 3 نفره) تهیه کننده : گروه کامپیوتر استان خراسان رضوی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ #امکانات #رشته_های_کامپیوتر #فنی_حرفه_ای #کاردانش @computerkhorasanrazavi

✳️ مشخصات سخت افزار مطلوب و حداقل سخت افزار مورد نیاز برای سیستم ها به تفکیک هر رشته برای رشته های کامپیوتر #تجهیزات_سخت_افزاری #رشته_های_کامپیوتر #فنی_حرفه_ای #کاردانش @computerkhorasanrazavi