uz
Feedback
МБОУ"СОШ2 а.Али-Бердуковский"📚

МБОУ"СОШ2 а.Али-Бердуковский"📚

Kanalga Telegram’da o‘tish

Формирование прогрессивного имиджа школы. Обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения.

Ko'proq ko'rsatish
553
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-37 kun
-1030 kun
Postlar arxiv
🔷️10.09.2026г в 6-11классах МБОУ "СОШ2 а.Али-Бердуковский" прошли увлекательные внеурочные занятия в рамках программы «Россия мои горизонты». Темой встречи стало вдохновляющее направление — «Открой своё будущее». 🔖Главная цель занятия — помочь обучающимся задуматься о своем жизненном пути, раскрыть внутренние резервы и понять, какие профессии и сферы деятельности им по-настоящему близки. ▫️Обучающиеся учились ставить цели, определять свои сильные стороны и понимать, какие навыки понадобятся им в мире завтрашнего дня. Мы уверены, что такие занятия помогают обучающимся не бояться делать выбор и верить в свой потенциал. Ведь будущее начинается не когда-то потом, а уже сегодня! #Россиямоигоризонты #Билетвбудущее #Откройсвоебудущее

В 5 "А" классе был проведён классный час на тему: "Международный день памяти жертв фашизма". Ежегодно отмечаемый с 1962 года
В 5 "А" классе был проведён классный час на тему: "Международный день памяти жертв фашизма". Ежегодно отмечаемый с 1962 года Международный день памяти жертв фашизма в этот год приходится на 13 сентября. Эта скорбная дата является напоминанием о том страшном времени, когда в результате преступлений, совершавшихся под национал-социалистскими лозунгами, миллионы людей, в том числе женщин, стариков, детей, гибли под пулями и снарядами, в концлагерях, от катастрофического голода и болезней. Классный руководитель: Шебзухова Ю. К.

Сегодня у первоклассников прошёл урок русского языка «Слог-слияние». Цель урока:научить детей различать твёрдое слияние и мягкое слияние и строить схемы по компьютеру. Провела урок Хашукаева М.А.

Утренняя разминка — это наша важная школьная традиция. В начальной школе детям трудно долго сидеть на одном месте, поэтому двигательная активность в начале дня просто необходима.Зарядка помогает ребятам:снять сонливость и активизировать работу мозга.Улучшить координацию и осанку.Сплотить коллектив и подарить друг другу улыбки.На фотографии — наши замечательные ребята из 1 класса показывают класс! Спасибо всем за активность и старание!

В 8"БХМ "классе прошел урок-практикум по теме" Правописание сложных слов разных частей речи ". Цель урока : -закрепить правил
+1
В 8"БХМ "классе прошел урок-практикум по теме" Правописание сложных слов разных частей речи ". Цель урока : -закрепить правила слитного, дефисного и раздельного написания сложных существительных, прилагательных, наречий и местоимений -отработать алгоритм выбора написания. -развивать орфографическую зоркость. Провела: Тлимахова М.М.

9 сентября 2026 года педагог-психолог провела занятия в 5 «Б» классе ✅Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения — эт
+2
9 сентября 2026 года педагог-психолог провела занятия в 5 «Б» классе ✅Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения — это сложный и многоаспектный процесс приспособления ребёнка к изменившимся требованиям, нагрузкам и социальной среде. Он затрагивает не только учебную деятельность, но и эмоциональное состояние, отношения с педагогами и одноклассниками. ✅Для оценки процесса адаптации используются различные методы: например методика « Шкала тревожности» Кондаша.

Сегодня была проведена вводная беседа по экологии во 2 классе. Цель вводной беседы — познакомить детей с понятием «экология»,
+1
Сегодня была проведена вводная беседа по экологии во 2 классе. Цель вводной беседы — познакомить детей с понятием «экология», её значением и задачами кружка, а также создать мотивацию для изучения предмета - Дать представление об экологии как науке, раскрыть её суть — изучение взаимосвязей в природе и взаимодействия человека с окружающей средой. - Стимулировать познавательный интерес, логическое мышление, умение анализировать и делать выводы. - ⁠Воспитывать бережное и ответственное отношение к природе, понимание ценности жизни и необходимости её сохранения. Провела : Хакирова А.М.

В цифровом пространстве подростки ежедневно сталкиваются с огромным потоком информации. Среди развлекательного контента всё ч
+7
В цифровом пространстве подростки ежедневно сталкиваются с огромным потоком информации. Среди развлекательного контента всё чаще встречаются скрытые угрозы: мошеннические схемы, фейковые страницы, вовлекающие игры и другое. Дети в силу возраста и недостаточного жизненного опыта не всегда могут противостоять манипуляциям и оказываются под влиянием злоумышленников.   Совместно с Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России подготовили серию информационных карточек о том, на что родителям и педагогам стоит обращать внимание, чтобы распознать и пресечь негативное воздействие на детей и подростков! #РДЦ #Росдетцентр #МинпросвещенияРФ

Ко Дню языков народов Российской Федерации в МБОУ «СОШ №2 а. Али-Бердуковский» была организована площадка для проведения Тота
+4
Ко Дню языков народов Российской Федерации в МБОУ «СОШ №2 а. Али-Бердуковский» была организована площадка для проведения Тотального диктанта. На базе школы диктант писали на русском языке обучающиеся 9-11 классов и учителя. Тема диктанта была посвящена проведению в Российской Федерации Года единства народов России, в связи с чем его важнейшими задачами выступают популяризация русского языка как государственного языка Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации, языков с официальным статусом (в том числе языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации) и иных языков, а также укрепление гражданского мира и согласия.

Грамотность- одно из основных прав человека. Она обеспечивает реализацию других правил человека, больших свобод и глобальной гражданственности. 8 сентября во многих странах отмечается "День грамотности". В этом году исполняется 60 лет со дня провозглашения Международного дня грамотности. Он был учреждён ЮНЕСКО в 1966 году на 14-й сессии Генеральной конференции. 8.09.2026 г. в 6 классе провели классный час, посвящённый этому событию. Ребята узнали, что грамотность является одним из основных прав человека и мощной силой, способной преобразовать жизнь людей, экономику и общество. Провела классный руководитель 6 класса Анзорова Л. О.

7.09.2026 г. в школе прошла первая в этом учебном году линейка, посвящённая внесению государственного флага Российской Федера
+2
7.09.2026 г. в школе прошла первая в этом учебном году линейка, посвящённая внесению государственного флага Российской Федерации. Цель мероприятия: формирование у обучающихся чувства патриотизма, уважения к государственным символам, развитие гражданской ответственности; отработка организационных навыков построения и проведения торжественных мероприятий. Также прошли памятные мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Эта дата неразрывно связана с трагическими событиями 2004 года в городе Беслан, когда в результате бесчеловечного теракта погибли сотни мирных граждан, большинство из которых — дети. Наш общий долг — не забывать трагические страницы нашей истории и делать все возможное, чтобы этого не повторилось, противостоять злу, которое несет терроризм.

📚 Устный экзамен по истории для 9 классов станет допуском к государственной итоговой аттестации Оцениваться экзамен будет в «зачет/незачет». Ввести планируют через 2 года.

4.09.2026 г. в МБОУ "СОШ 2 а. Али-Бердуковский" прошли учебно‑тренировочные занятия по отработке действий персонала и обучающ
+7
4.09.2026 г. в МБОУ "СОШ 2 а. Али-Бердуковский" прошли учебно‑тренировочные занятия по отработке действий персонала и обучающихся по сигналу «Воздушная тревога». Цель и задачи занятия Цель: отработка практических действий персонала и обучающихся при поступлении сигнала «Воздушная тревога». Задачи: проверить работоспособность системы оповещения; отработать алгоритм действий должностных лиц при получении сигнала; закрепить навыки организованной эвакуации и размещения в безопасных зонах (укрытиях); провести перекличку и учёт присутствующих, отработать порядок доклада о результатах; выявить и зафиксировать замечания и недочёты для последующей корректировки плана действий.