Лукинова is looking over

У нас есть специальный блокнот, куда мы пишем Грише послания в будущее. В Ромином письме есть фраза: «Ты именно тот, кого я очень хотел» (мне кажется, она поможет Грише сэкономить на психотерапии). Сегодня у Ромы день рождения. И я каждый день из тех десяти лет, что мы вместе, готова ему повторять: «Ты именно тот, кого я очень хотела». Рома, какое счастье, что ты есть! С днем рождения!

Долго не решалась выходить на детскую площадку. Боялась, что поздороваюсь там с какой-нибудь мамой, а потом окажется, что она верит в плоскую землю и ест детей, а все уже - назад не отмотаешь, мы уже знакомы! И теперь придется каждый раз здороваться и слушать про слонов, которые стоят на спине у черепахи. Но тяга к людям взяла верх. Пока что полет нормальный: очень милые мамы и дети, обсуждаем по списку все детские вопросы (сон, зубы, развивашки и брокколи). Я радуюсь, что, наконец, знакомлюсь с соседями. За 6 лет жизни в нашей деревне так никого и не знала, а оказывается, у нас довольно много детей. Если на площадке никого нет, то даже немного грущу. Но в такие дни на площадку с нами ходит Пупуська. С ней тоже есть о чем поговорить.

Всю эту неделю живу в режиме «сдохни или умри», потому что сегодня должна дописать диссертацию и отправить ее научному руководителю, чтобы иметь шанс защититься в этом году. Я, кажется, успеваю, и сегодня ночью (ну в крайнем случае завтра утром) отправлю текст. Но больше всего я боюсь, что произойдет что-то из разряда «собака съела дневник»: отключат электричество, сломается ноутбук, файл самоуничтожится. Я, кстати, своим студентам всегда верю в таких случаях. Но веру в меня моего научного руководителя не хочется испытывать на прочность. Убегаю делать бэкапы и править библиографию

На выходных плавали на теплоходе с Гришей и моей мамой до Углича и обратно. Вкусная еда, потрясающие пейзажи за бортом, речная романтика, интересные экскурсии, супер сервис. Но с непоседливым малышом это, конечно, мало похоже на отдых. Он все время пытался что-то открутить, куда-то залезть, что-то съесть. Поскольку он не сидит на месте дольше 10 секунд, то мы тоже провели двое суток в бесконечном движении. Режим у Гриши уехал, вся рутина сбилась. Но смотрю на мальчика и ощущение, что он за два дня повзрослел на несколько месяцев.

Сразу после моего эфира на Культуре про этикет голосовых сообщений мне написал голосовое племянник и пресс-секретарь Кашпировского. Это ли не успех?

Вчера был самый сложный воркшоп, который я проводила. Часть слушателей очно, часть онлайн, причем в онлайне их в 4 раза больше. Нужно общаться с очными слушателями и зачитывать сообщения от тех, кто дистанционно (а они пишут по несколько сообщений в минуту). Еще групповая работа: скоординировать тех, кто в зале, и тех кто в вкс. А потом еще сделать так, чтобы онлайн-участники и очные друг с другом взаимодействовали. В зале 3 помощника и 2 режиссера трансляции. У меня - кликер, маркеры, два флипчарта, микрофон, ноутбук для чтения комментариев. Ощущала себя немного жонглером. Обожаю онлайн, обожаю очное обучение. Но, пожалуй, лучше не совмещать. И все еще не могу привыкнуть, что за час до этого воркшопа я лепила куличи и собирала шишки, а через час - мыла попу и пела колыбельки самому сладкому мальчику.

Отправляла свою книгу в подарок через озон и положила в посылку конфеты. Посылка приходит получателю: книга есть, конфет нет. Иду в ПВЗ выяснить, куда могли исчезнуть конфеты. А там работают школьники, всегда их 3-4 человека. Спрашиваю: «Скажите, пожалуйста, как можно выяснить, на каком этапе из посылки пропали конфеты?» - Я не ел! - Я тоже не ел! - Я тут всего второй день работаю! - У меня вообще на эмэндэмс аллергия! Так мы выяснили, что конфеты даже не покинули ПВЗ 😅

Опубликовала первый эпизод подкаста! (Может быть, надо говорить «Всплыло первое диалоговое окно» 😅). Мы там с моим давним другом Ваней Поляниновым рассуждаем про то, можно ли продавцам общаться в онлайне тактично и деликатно или без настойчивых звонков, напористых сообщений и хитрых манипуляций ничего не продашь. Спора у нас, конечно, не получилось, потому что мы с Ваней очень схожи по ценностям: именно с Ваней мы строили систему продаж в Шанинке больше 10 лет назад (этичную и человечную). Зато получился живой разговор с примерами и разборами конкретных ситуаций. Если вы посмотрите, то напишите, пожалуйста, ваши впечатления от выпуска. Мне очень важна реакция, чтобы понять, как дальше развивать проект. Спасибо! Смотреть: Youtube I ВК Слушать: Яндекс.Музыка I Mave I ВК

Когда я училась на втором курсе нижегородского филфака, мы с друзьями решили делать литературный фестиваль. Сначала он был для студентов нашего университета, потом разросся до городского масштаба, потом до всероссийского. За пять лет мы получили несколько тысяч заявок. Каждую весну на несколько дней мы собирали молодых поэтов и писателей и вывозили их за город, проводили мастер-классы, а потом возвращались в Нижний и делали публичные чтения. Однажды сделали их в трамвае! Фестиваль назывался «Молодой литератор» (так попросил отдел воспитательной работы нашего университета), я ужасно стеснялась этого немодного названия. Но вот это вот «молодые литераторы», «младолитераторовцы» на несколько лет стало именем для потрясающего сообщества творческих молодых людей. Обычно фестиваль проходил в апреле, а потом целое лето по вечерам молодые литераторы стихийно собирались где-то в городе, чтобы тусоваться и наслаждаться теплыми вечерами и друг другом. В Нижнем несложно собраться стихийно: можно было выйти на Покровку, и пока дойдешь от площади Горького до площади Минина, встретишь дюжину знакомых. На фото я, кажется, как раз координирую одну из таких встреч. После пятого фестиваля в 2010 году все пошли по доброй традиции праздновать, а я села в поезд и переехала в Москву. Шестнадцать лет прошло, а каждый апрель-май я вспоминаю то предвкушение беззаботного лета в компании удивительных людей, объединенных старомодным словом «молодой литератор».

Варя предложила для подкаста название «Диалоговое окно». И мне сразу показалось, что это то самое! А Рома сразу взял и сделал заставку для выпусков. В общем, мы уже на финишной прямой к запуску. Мне не свойственно так быстро брать и делать (обычно я все обдумываю, а потом не делаю 🙈), поэтому сейчас я сама с удивлением наблюдаю за своей прытью и с любопытством смотрю, куда она меня заведет. А вот та самая Ромина заставка:

Не знаю, как так получилось, но, кажется, я запускаю видеоподкаст. Сначала ко мне пришел мой приятель, просветитель и бизнес-лектор Леонид Клейн и предложил записать разговор про образование для взрослых. Мы записали. Получилось не интервью, а именно разговор, где мы пытаемся вместе ответить на вопрос, каким сегодня может быть корпоративное обучение. Мне так понравился формат, где моя экспертиза в цифровых коммуникациях соединяется с чьей-то еще, что я сразу побежала к своему приятелю, бывшему коллеге и эксперту по продажам Ивану Полянинову записывать новый разговор про то, мешает или помогает цифровой этикет продажам. Недолго думая, сняли и смонтировали. А теперь для этого подкаста нужно придумать название. Джипити оказался бессилен и я подумала, вдруг из комментариев под этим постом родится идея. Итак,

- это не интервью, а разговор двух экспертов на равных - один из экспертов - я, со своей темой про цифровые коммуникации и преподавание - весь выпуск мы отвечаем на один проблемный вопрос, обсуждая его с разных сторон - темы: около цифровых коммуникаций, этикета, преподавания, интернет-культуры

Если вдруг это рождает в вас какие-то ассоциации или сразу идеи для названия, то я буду очень благодарна за ваши мысли.

Жалуюсь педиатру на сон Гриши. Врач успокаивает: «После восемнадцати будет легче!» На всякий случай не стала переспрашивать: лет или месяцев. В инстаграме мне теперь показывают маму-орангутанга и ее орангутенка, который прыгает по ней, как на батуте, стоит на ушах и кувыркается, не отпуская изо рта мамину грудь. Мама-орангутанг безмятежна. Наверное, у них еще более оптимистичный педиатр.

Часто хожу на эфиры на разные телеканалы. И каждый раз думаю: «Зачем? Ведь моя аудитория все равно не посмотрит». А вчера, наконец-то, была на передаче, которую один самый важный зритель точно увидит. Была на любимой передаче моей мамы «Правила жизни» на канале «Культура». Значит, точно не зря потратила время.

Сегодня этому сладенькому пирожочку один год ❤️

Вчера на презентации книги, как обычно, зашел разговор про зумеров: общаются на суржике — ничего не поймешь, опыта ноль и требуют к себе особого отношения. А потом встает мой студент Паша (тот самый зумер) и говорит: «А могли бы мы обсудить семиотику эмодзи с сердцем в качестве реакции: есть ли там какие-то коннотации и ограничения сферы употребления?». И этот пример лучше всего иллюстрирует, почему я не люблю поколенческую теорию. Ярлыки и категории в нашей голове не имеют ничего общего с реальными людьми. Мои студенты, якобы зумеры, — тонкие, глубокие, рефлексивные, чуткие, находчивые. На фото их подарок — самый трогательный, который только мог быть: я очень люблю съедобные подарки, а там еще оказались волшебные сельдереевые палочки для Гриши, которые он с удовольствием заточил сразу после презентации!

Мы очень удачно съездили в Петербург, хотя я волновалась: это была первая поездка с Гришей на общественном транспорте в другой город. Но мы как-то очень удачно все организовали: - ехали в детском вагоне в сапсане. И когда Гриша капризничал, я могла сосредоточиться на нем, а не думать, что мы кому-то мешаем. В этом же вагоне Гриша впервые встретил ровесника Мишу и потрогал его за ухо. А мы с Мишиной мамой вдоволь наговорились про брокколи и зубы. - наша волшебная палочка, которая выручала нас в поезде и такси, - сельдерей. Гриша забывает, что собирался устроить истерику, с удовольствием чешет об него зубы. И самое главное - сельдерей гораздо легче убирать, чем банан (впрочем, все легче убирать, чем банан). - ехали в будни да еще и не в туристический сезон. В итоге туристов было не очень много. Мы жили в роскошных апартаментах (182 кв.метра) с видом на Казанский собор и оборудованной открытой мансардой на крыше по цене гостиничного номера. - в Русский музей пришли прямо к открытию и одни ходили по пустым залам, объясняя всем смотрительницам, почему ребенок без носочков. Грише очень понравилось эхо и он вдоволь наголосился среди полотен Врубеля. - в кафе выбирали столики с диванами, чтобы Гриша ползал между нами по дивану, в некоторых местах кормила его принесенными пюре, в некоторых - в отдельной комнате грудью. Все кафе, куда попали, оказались очень дружелюбны по отношению к малышам. - взяли легкую коляску, которая одним движением складывается до размеров крошечного чемоданчика. Но в центре с коляской очень тяжело передвигаться: брусчатка, бордюры поребрики, лестницы и пандусы под 45 градусов. Нам очень понравилось путешествовать. Весной и летом загадали много маленьких поездок!

У меня невероятно насыщенная неделя: в воскресенье собирала друзей и рассказывала про книгу. В понедельник мы с Ромой и Гришей поехали в Петербург. Там я забрала свой диплом об окончании аспирантуры, выступила в бизнес-клубе «Атланты», все вместе сходили в Эрмитаж и Русский музей. В четверг я провела вебинар про цифровой этикет для двухсот сотрудников международной компании. Завтра я веду вебинар для женщин РЖД про социальные сети. А в воскресенье будет публичная презентация моей книги в книжном магазине Primus Versus. Буду говорить про то, сколько можно заниматься цифровым этикетом (лично я делаю это уже 9 лет), почему про него обычно слушают те, у кого и так все хорошо с цифровым общением, откуда берутся правила цифрового этикета и есть ли смысл их фиксировать, когда все платформы постепенно запрещают все так быстро меняется. Если вы свободны в это воскресенье, то я буду очень рада с вами увидеться! Начало в 14:00. Вход свободный по регистрации. Если вы придете, а мы с вами не знакомы лично, то, пожалуйста, подойдите ко мне 🙏 Мне очень хочется познакомиться! А если знакомы, то уж тем более - будем обниматься!)

Три дня писала научную статью, еще четыре ее оформляла 🤦🏻‍♀️ (ссылки, сноски, библиография, references, форматирование, метаданные). Загрузила и потом узнала, что у журнала цикл публикации — полгода, и статья может не успеть к тому моменту, когда я буду подавать документы на защиту. Вообще у меня есть необходимый минимум — три ваковские статьи, но они по смежной с диссертацией теме, и поэтому я решила перестраховаться и написать еще. Жалуюсь Роме, говорю, что мне надо готовить еще статью и искать какой-то другой журнал. «Мурзилка!» - ни минуты не колеблясь, предлагает Рома. Поскольку мою работу (лекции, интервью и подкасты) Рома называет «вертеть мордочкой» (и я не возьмусь утверждать обратное), то собственно почему бы и не «Мурзилка»?

Наблюдаю, как моя карета превращается в тыкву. Я про мой телеграм-канал «Цифровой этикет», в котором 25 тысяч подписчиков и который на рынке стоит примерно как однокомнатная квартира. С 1 апреля, как пишут СМИ, будет то ли заблокирован, то ли замедлен телеграм, и уже появилась информация о возбужденном деле за рекламу в канале. Весь этот цирк даже не хочется обсуждать. Все создают каналы в национальном мессенджере, чье англоязычное название вообще-то теперь даже нельзя писать в публичном поле в связи с новым законом о русификации названий 🤡 Не хочу играть в эту унизительную игру. Пока есть возможность, остаюсь в телеграме. В конце концов, в 2018 году он выстоял. И сейчас весь этот цирк, я верю, переживет.

Еще в прошлом году я решилась создать клуб преподавателей цифрового этикета. Я одновременно боялась и того, что никто не откликнется, и того, что, наоборот, откликнутся (и тогда придется придумывать, как не разочаровать коллег). Сейчас в группе в тг больше ста участников, а на ежемесячные встречи приходит стабильно 20-30 человек. Я несколько раз в жизни выступала перед преподавателями — это самая неприятная аудитория (они часто ведут себя высокомерно и всем видом говорят: «Вы нас еще учить будете?»). Поэтому мне так важно, что в нашем сообществе можно, наоборот, признаваться в сложностях, просить совета, не прятаться за фасад регалий и педагогического опыта. А еще я переживала, что в клубе много тех, кто преподает не цифровой этикет, а что-то смежное (деловую переписку, светский этикет, цифровую грамотность и т.д.), но это, наоборот, только обогащает обсуждения. Например, вчера обсуждали спорный кейс: на занятии студенты использовали ИИ, чтобы сделать профайлинг кого-то из однокурсников. Насколько допустимо сливать нейросети личные данные? Сразу стало понятно, что нам нужен экспертный взгляд на эту проблему, и тут же мы договорились, что Ольга Акимова, доцент МГУ и автор канала «Дневник злобного препода» сделает для нас в следующий раз сообщение про этику использования ИИ в преподавании. В общем, очень радуюсь, что получилось создать такое безопасное и щедрое сообщество, в котором преподаватели не боятся задавать вопросы, признавать свое несовершенство и помогать друг другу.