uz
Feedback
مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

Kanalga Telegram’da o‘tish

أسئلة وأجوبة وتجارب شخصية ومقاطع فيديو للمقابلات تفيد أثناء التقديم على القطاع الحكومي و القطاع الخاص وبناء الثقة قبل الذهاب إلى المقابلة 🏅 فلا تتردد في نشر رابط القناة للباحثين عن العمل فالدال على الخير كفاعله.🥹🩷🌧️ https://t.me/Recruitmentinterview

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️ analitikasi

مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️ (@recruitmentinterview) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 273 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 19 218-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 7 441-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 273 obunachiga ega bo‘ldi.

30 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -73 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 14.68% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.09% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 508 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 318 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent طِفل, مُقَابَلَة, مَنهِج, مَوقِف, سُؤَال kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
أسئلة وأجوبة وتجارب شخصية ومقاطع فيديو للمقابلات تفيد أثناء التقديم على القطاع الحكومي و القطاع الخاص وبناء الثقة قبل الذهاب إلى المقابلة 🏅 فلا تتردد في نشر رابط القناة للباحثين عن العمل فالدال على الخير كفاعله.🥹🩷🌧️ https://t.me/Recruitmentinter...

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 31 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

10 273
Obunachilar
-324 soatlar
-157 kunlar
-7330 kunlar
Postlar arxiv
العصف الذهني .. انّو اديهم مثلًا ( مسألة رياضية ) واخليهم يولّدوا اكبر قدر ممكن من الحلول للحل .. خرائط (لمفاهيم ( إنو اطلب منهم يصنفوا بأمثلة ( مضلع وغير مضلع ) أو ( زوايا حادة ، منفرجة .... الخ ) أيًّا كان استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات ( إنو اديهم مشكلة رياضيّة ( مثل مهندس معماري واجه مشكلة في حسبة بلاط الغرفة .. وأخليهم يفكروا كيف يحلوها ويقترحوا الكمية على المهندس مثلاً!

طلبو استراتجية تناسب الرياضيات اشرحيها بتفصيل غير التعلم التعاوني

‎⁨دليل_المعلمة_لطرق_واستراتيجيات_التدريس⁩.pdf2.44 MB

بناء جيل واعي ومتعلم وغرس القيم والاخلاق واكون قدوه لهم

تدريس أبناء المجتمع القيم والمسؤوليه والعلم النافع ويعتبر أنا مساهم في المجتمع

دورك كمعلم بتطوير المجتمع؟

📌مقابلات تعليم نجران س١/ مامعنى استراتيجية التعليم ؟ هي الطرق والخطط العامة المستخدمة لتوجيه عملية التعلم بشكل فعال لتحقيق الأهداف س٢/ اذكر قضية اجتماعية وكيف افعلها في درسك ؟ قضية التنمر يمكن مناقشتها في الدرس من خلال تطبيق الأنشطة الجماعية التي تعزز الاحترام والتعاون بين الطلاب وتقبل الآخر ومن خلال توفير بيئة صفية آمنة تتسع للجميع س٣/ طلاب يتنمرون على صديقهم بسبب نطق الخاطئ في اللغة الإنجليزية؟ أتدخل مباشرة لتوفير بيئة صفية آمنة أقدم الدعم والتشجيع للطالب المتنمر عليه أناقش الطلاب في هذا السلوك الخاطئ أوضح لهم أثر هذا الاستهزاء أشجع الطلاب على استخدام أساليب إيجابية للتعامل مع الأخطاء مثل التصحيح بلطف وتقدير المحاولات. س٤/ ولي أمر طالب كان متنرفز بسبب نزول درجة الطالب؟ أستمع له بهدوء دون مقاطعة أوضح الأسباب المبدئية لتراجع الدرجة أوضح له خطط الدعم المتاحة لتحسين الأداء أطلب منه التعاون معي لرفع مستوى ابنه س٥/ ماذا تعرفين عن برنامج إكسل؟ إكسل هو برنامج يستخدم لإنشاء الجداول الحسابية وتحليل البيانات وعرضها باستخدام الرسوم البيانية. س٦ / اذكر آخر مستجدات التعليم وكيف تفعلها في درسك؟ التعليم الرقمي منصة مدرستي الاختبارات المركزية التقويم الخارجي لنواتج التعلم اختبارات نافس أتعرف عليها وعلى معاييرها ثم أوظفها من خلال الأنشطة وأساليب التقويم س٧/ طالب لديه فكر متطرف عنيف ومؤثر اقرب من الطالب أناقشه بهدوء ولطف للتعرف على أسباب هذا الفكر المتطرف أعزز التفكير النقدي عنده أعزز عنده احترام التنوع الثقافي والديني أحذره من الأعداء والمغرضين لنا ولدولتنا أتعاون مع المرشد الطلابي وأولياء الأمور لمناقشة الفكر المتطرف وتوجيه الطلاب نحو التفكير النقدي وتقبل الآخرين.

انا رياضيات كانت الاسئله سهلله ومكرره لان جلست للاخير فنصيحه تاخرو عشان يتساهلون معكم ١/كيف تعززين اليوم الوطني والانتماء الوطني للطالبات ٢/قضيه اجتماعيه تاريخيه غير تنمر قلت لهم التفحيط والمخدرات ٣/عطيني استراتيجيه واشرحيها غير تعلم تعاوني ٤/اذا واجهتي ولي امر غاضب بسبب درجات ابنه كيف تتعاملين معه ٥/صفي لي معلم بكلمه اذكري قيمه اسلاميه مع دليل (ضيعت من كثر اللي تخصصها دين طبعا ماسالتني في تخصص ) ٦/لو عندك في فصل جنسيات مختلفه كيف تتعاملين معهم ٧/عطيني اخر تحديثات في تعليم ٧/ايش تعرفين عن منصه مدرستي

اسئلة المقابله 6/11نجران عرفي عن نفسك لمدة دقيقه؟ اذكري المناسبات الوطنيه ؟ ماهي الاستراتيجه التي فعلتي معها التقنيه ؟ اذكري قضيه مجتمعيه نقشها التعليم .قالت التنمر قالو غير ؟ كيف تغرسين حب الوطن في نفوس الطلاب ؟ ماذا تعرفين عن منصة مدرستي ؟ ماهو شعورك اول ماجتك رسالة الترشيح ؟ كيف تعاملين مع طالبه خجوله اتوقع كذا؟ رحبوا ومبتسمات وخلصت قالو بتوفيق يارب ..

استاذ محمد طيب انا سألوني اذا ابتكرتي استراتيجيه جديده كيف تقنعي زميلتك ؟ قلت اعرض لها الاستراتيجيه ومدى تحقيقها للاهداف المطلوبه وكيف ان لها اثر ع الطلاب وزيادة دافعيتهم قالت لي : طيب اذا مااقتنعت اش تسوين قلت : مااقتنعت تطبقها في حصتها ! قالت ايه قلت بعد مااحاول خلاص احترم رأيها . اش رايك وش مفروض يكون الرد؟

احرص على عدم الدخول في نقاشات سياسية و أبلغ الادارة

احرص على عدم الدخول في نقاشات سياسية و أبلغ الادارة

Ovozli xabar00:52

سؤال .. طرحوه لهم ، هاتوا ردودكم عليه : فيه سؤال قال لو وكلت انك تقيم حفل موسيقى واختلاط بالمدرسه ايش تسوي ؟ اضافة من عندي ( طيب انت اللي صاير بهيئة الترفيه من احتفالات؟؟ ) سؤال ثاني لو فيه طالب قال انك ضربته وجاب ولي امره وجاب تقرير بالضرب وش تسوي؟

اتفهم اسباب رفضها للطالبة وبالاتفاق نتوصل لحلول اهم شيء قرارك ماتتراجعين عنه وهذا ما يريدون قياسه