كويزات اورانوس تحصيلي ✨
Kanalga Telegram’da o‘tish
القناه تشمل ( كويزات ، جداول ،اساله على شكل استفتاءات ، مسابقات ) اكتبو اسم الماده الي تبونها او الدرس وراح تطلع فهرس القناه : ( فيه اهم محتويات القناه ) https://t.me/abcdjk97/3019 @abcdjk97
Ko'proq ko'rsatish931
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kun
Ma'lumot yo'q30 kun
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '24
Iyul '240
0 kanalda
Iyun '24
+3
0 kanalda
Get PRO
May '24
+301
2 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+459
1 kanalda
Get PRO
Mart '24
+611
1 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+347
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+221
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+164
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+63
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+28
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+13
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+7
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+3
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+125
0 kanalda
Get PRO
May '23
+2 621
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 18 Iyul | 0 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | 0 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | 0 | |||
| 13 Iyul | 0 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | 0 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | 0 | |||
| 07 Iyul | 0 | |||
| 06 Iyul | 0 | |||
| 05 Iyul | 0 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | 0 | |||
| 02 Iyul | 0 | |||
| 01 Iyul | 0 |
Kanal postlari
| 2 | المستمرين نحتاج تحفيز منكم كيف صملتو وايش خطتكم | 70 |
| 3 | بديتو تحصيلي؟ | 658 |
| 4 | خلصنا لليوم ✨✨
تقييمكم للاساله | 632 |
| 5 | - | 508 |
| 6 |  Matn yo'q... | 445 |
| 7 | - | 396 |
| 8 | Matn yo'q... | 329 |
| 9 | السؤال الي بعده بيكون على نفس القانون فجهزو ورقه وقلم | 314 |
| 10 | - | 307 |
| 11 | القانون M1V1=M2V2 👀 | 271 |
| 12 | Matn yo'q... | 262 |
| 13 | - | 258 |
| 14 | Matn yo'q... | 248 |
| 15 | - | 238 |
| 16 | Matn yo'q... | 233 |
| 17 | - | 236 |
| 18 | Matn yo'q... | 235 |
| 19 | - | 224 |
| 20 | Matn yo'q... | 203 |
