💮💯Japanese Language Materials

📈 Telegram kanali 💮💯Japanese Language Materials analitikasi

💮💯Japanese Language Materials (@studymaterialsharing2024) Myanma til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 38 965 obunachidan iborat bo'lib, Karyera toifasida 934-o'rinni va Myanma mintaqasida 3 632-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 38 965 obunachiga ega bo‘ldi.

16 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -521 ga, so‘nggi 24 soatda esa -10 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

• Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
• Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
• Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
• Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“JLRS school ရဲ့ဂျပန်စာ Study Club ပါ။ အခမဲ့ဆိုပေမယ့် ကောင်းတာတွေပဲတွေ့ရမှာ အာမခံပါတယ်။ 💮💯 Japanese Language Materials, Textbooks Old Questions PDF Files N5 N4 N3 N2 N1 (Myanmar)”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 17 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Karyera toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.