سپیـدار
Kanalga Telegram’da o‘tish
-نویسنده و شیفتهی کتابها- سپیده پورحنیفهی جامعه، سینپی قصهها و سپیدارِ شما هستم. ارتباط با من: @Sepidaran_bot اینستاگرام: https://instagram.com/sepidpourhanifeh
Ko'proq ko'rsatish295
Obunachilar
-124 soatlar
+27 kun
+830 kun
Postlar arxiv
295
Repost from Lumière Academy
مدت زمان کارگاه: چهار جلسه، هر جلسه به مدت یک ساعت الی یک ساعت و نیم
در تاریخهای: 14، 17، 19، 21 شهریور ماه
قیمت کارگاه: 548 هزار تومان ❌
با تخفیف پیشثبتنام: 487 هزار تومان ✅
ساعت 6 عصر
به همراه ضبط ویدیوی آفلاین برای هنرجویانی که امکان آنلاین شدن ندارند
و مدرک پایاندوره
295
Repost from Lumière Academy
آکادمی لومیر 🕯️✨
کارگاه «آفرینش صحنه و فضا: درآمدی بر نگارش داستان»
مدرس: سرکار خانمها، رویا نیکپور و سپیده پورحنیفه
سرفصلها:
+ چرا مینویسیم؟
+ نویسندگی و دنیایش از زبان ماریو ورگاس للوسا
+ هنر اغواگری در نوشتن
+ چطور خواننده را با کلماتمان مجذوب کنیم؟
+ دروغهای باورپذیر
+ جذب اعتماد خواننده در داستان
+ چطور بنویسیم تا خواننده در داستان غرق شود؟
+ رویاگویی
+ کلمات و ایدهها
+ انتقال دادن داستان به خواننده
+ فاصلهی داستان نویسنده و داستان خواننده
+ هنر عروسکگردانی نویسنده
+ ستینگ و فضای داستان چیست؟
+ توصیف چیست و چگونه از توصیف برای داستانمان استفاده کنیم؟
+ حرکت در زمان و مکان
+ هنر صحنه پردازی متحرک
+ تفاوت صحنه ایستا و صحنه متحرک
+ تصویرپردازی کردن یا فیلمپردازی
+ صحنه نویسی و خلاصه گویی
+ کجا باید از صحنه استفاده کنیم و کجا باید صحنه را خلاصه کنیم؟
+ هنر فضاسازی
+ چگونه فضایی باورپذیر خلق کنیم؟
+ هنر فضاسازی در سکانس
+ تفاوت فضاسازی در سکانس و فضاسازی در تصویر
+ المان های فضاسازی
+ القای احساس در حین فضاسازی
+ چگونه از ترکیب حسآمیزی و فضاسازی بیشترین بهره را ببریم؟
+ چجور صحنههایی را باید از داستان حذف کنیم؟
+ جزییات صحنه و فضا
+ تاکید بر جزییات ریز داستان
+ جزییات غیر مهم فضاسازی
+ مراحل تحقیق برای داستان
+ تحقیق کاربردی
+ تحقیق الهامی
+ تحقیق تخیلی
+صحنه چیست؟
+صحنههای هدفمند و اضافی
+ساختار سه پردهای: چارچوب روایتگری
+چینش هنرمندانهی سکانسها
+چک لیست نوشتن صحنه
+انواع شروعهای مناسب برای یک صحنه
+دیدارهای اول: جرقهای برای آغاز
+هنر پایانبندی صحنه
+انواع پایان برای یک صحنه
+انواع پایانبندی برای داستان و نوشتن صحنههای پایانی
+راز به یاد ماندنی کردن یک صحنه
+وعدههایی که صحنهها میدهند
+ترفندهای گمراه سازی مخاطب
+میزان توجه به اصول، هنگام نوشتن صحنه
+تمرکز صحنه روی چه چیزیست؟ انواع آن؟
+صحنههای کوتاه: جادوی ایجاز
+صحنههای طولانی: بستر برای عمق
+صحنههای حادثه: نقطه اوج درام
+صحنه حول محور چه چیزی میچرخد؟
+حد و مرز توصیفها
+بررسی تأثیر زاویه دید در صحنه
+کدام زاویه دید مناسب است؟
+اهمیت زمان و مکان در صحنه
+تاثیر زمان و مکان روی اجزای صحنه
+خاتمهای بر صحنه
+ایجاد هماهنگی میان سکانسها
+گریزی بر طنزپردازی در صحنه
+مقایسه صحنه خوب و بد
295
از اونجایی که اینجا همیشه از احساسات و لحظههام میگم، باید بگم که ثبت نام کارگاه "آفرینش صحنه و فضا: درآمدی بر نگارش داستان"، باز شده و من ترکیبی از شادی و اظطرابِ شیرین کار هستم.
295
امشب تو راه برگشت به خونه، آهنگی پلی شد که منو برد دور دورا.
به ترم اول دانشگاه، همون موقعی که آدمها خیلی اذیتم کرده بودن، و من هر روز، تک و تنها، دست میکردم تو جیب کاپشنم و مسیر امیرآباد تا انقلاب رو پیاده گز میکردم، هندزفری میزدم و خشمم رو بیصدا، لا به لای فریادهای خواننده خالی میکردم. حالا دوباره خواننده فریاد میزد، فریاد میزد و من اینبار بیشتر از ترم اول دانشگاه پر بودم، پر بودم از خشمهای سرکوب شده. من پر بودم از بغض و خستگی. به خودم اومدم و دیدم زمزمه کردن با خواننده، تبدیل به یک فریاد بیوقفه شده، فریادهام همراهم رو ترسونده بود، چون اون دخترک آرومی که همیشه میخنده حالا داشت از عمق وجودش فریاد میکشید. من امشب تمام خشمم رو فریاد زدم، جیغ کشیدم، از عمق وجودم فریاد کشیدم و الان حس بهتری دارم.
295
برای روبرت صافاریان بیشتر از محمود دولت آبادی مشتاقم! چون مبحثش نقده، نقد!
و درمجموع ۲۰ ساعت آموزش :)
دلتنگ کلاسهای سنگین آموزشی هستم.
295
مسئله اینه که از خودم عصبیم. روال زندگی از دستم خارج شده، برای فرار از خشم و ناتوانی در درست کردن نظم کاریم، و از لجِ خودم، دست به خرید چیزهایی میزنم که اصلا الویتم نبودن.
295
واقعا در یک حالت عصبی و غیرقابل کنترل بودم از دیشب تا به حال، یکم پولی که سیو کرده بودم برای خرید کتابخونه، خرج خریدهای ریزه ریزه شد و دست بردار هم نیستم.
