uz
Feedback
CLASS 12 CBSE

CLASS 12 CBSE

Kanalga Telegram’da o‘tish

CLASS 12 CBSE (12th) All Study Materials Here ◆Syllabus ◆NCERT Books & Solutions ◆Previous Year Papers ◆Model Papers ◆Revision Notes ◆Results

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali CLASS 12 CBSE analitikasi

CLASS 12 CBSE (@class_12_cbse_study_material) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 46 594 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 3 804-o'rinni va Hindiston mintaqasida 8 045-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 46 594 obunachiga ega bo‘ldi.

26 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 041 ga, so‘nggi 24 soatda esa -41 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 8.47% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.72% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 946 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 266 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 3 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent cbse, 12th, sample, physics, sheet kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
CLASS 12 CBSE (12th) All Study Materials Here ◆Syllabus ◆NCERT Books & Solutions ◆Previous Year Papers ◆Model Papers ◆Revision Notes ◆Results

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

46 594
Obunachilar
-4124 soatlar
-3147 kunlar
-1 04130 kunlar
Postlar arxiv
+9
7.pdf5.32 MB

+9
1.pdf4.52 MB

CLASS 12 CBSE - Telegram kanali @class_12_cbse_study_material statistikasi va tahlili