uz
Feedback
Одинцовский УМЦ "Развитие образования"

Одинцовский УМЦ "Развитие образования"

Kanalga Telegram’da o‘tish

МБУ ДПО Одинцовский УМЦ "Развитие образования"

Ko'proq ko'rsatish
362
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-37 kunlar
-630 kunlar
Postlar arxiv
7 мая 2024 года на базе МБОУ «Первая школа имени М.А. Пронина» дошкольного отделения — детского сада №6 города Звенигород сос
+9
7 мая 2024 года на базе МБОУ «Первая школа имени М.А. Пронина» дошкольного отделения — детского сада №6 города Звенигород состоялся сетевой форум для воспитателей по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Вы победили! Мы не забыли!», которое приурочено к открытию «Аллеи Славы» на территории организации. На стенах памяти описаны важные события и сражения Великой Отечественной войны и запечатлены участники военных действий из семей педагогов и воспитанников учреждения. Председатель Совета ветеранов Петрова Любовь Николаевна торжественно открыла «Аллею Славы». Педагогические работники приняли участие в закладке «Капсулы времени», оставив пожелания и напутствия будущему поколению. По окончанию работы форума на территории дошкольного учреждения развернулась полевая кухня.

Сборная Московской области — вновь лучшая в России #КомандаПервых 🚀❤️ В этом году на заключительном этапе ВсОШ наши ребята з
Сборная Московской области — вновь лучшая в России #КомандаПервых 🚀❤️ В этом году на заключительном этапе ВсОШ наши ребята завоевали 441 диплом — на 66 больше, чем в прошлом сезоне. 📈 Уже третий год подряд сборная Подмосковья показывает самую высокую эффективность в стране. Динамика роста в сравнении с прошлым годом составила 17,6% — это самый высокий показатель среди регионов, которые входят в топ-4 рейтинга России (Москва, Республика Татарстан, Санкт-Петербург). 🖇️ В общем олимпиадном рейтинге страны третий год подряд мы занимаем вторую позицию. 🔝Наибольшее количество дипломов — у команд Подмосковья по обществознанию (47), астрономии (43), физике (41), технологии (40). Наша сборная по астрономии второй год подряд занимает первое место в общекомандном зачете среди всех регионов и становится лучшей в России. Самые результативные команды: ✔️ Обществознание (+17 дипломов по сравнению с прошлым годом) ✔️ Право (+16 дипломов) ✔️ Искусство (МХК) (+12 дипломов) ✔️ Английский язык (+10 дипломов) Благодарим тренеров Образовательного центра «Взлёт», директоров школ Подмосковья, учителей, педагогов и наставников, которые работали с олимпиадниками 👏🏻 ⚡️ Напоминаем, что все ребята получат премию губернатора Московской области. Победители заключительного этапа — 500 тысяч рублей, призеры — 300 тысяч, участники — 100 тысяч.

👨‍👩‍👧‍👦 Погрузиться в олимпиадное движение вместе с семьей и друзьями. Попробуйте решить задания Межпредметной олимпиады
👨‍👩‍👧‍👦 Погрузиться в олимпиадное движение вместе с семьей и друзьями. Попробуйте решить задания Межпредметной олимпиады к 9 мая. 📚 Олимпиаду в честь Дня Победы Образовательный центр «Сириус» проводит во 2-й раз. Задания составлены на основе архивов школьных олимпиад 1940-ых годов. Всего 6 задач по математике, физике и химии. На решение предоставляется 90 минут. Выполнять задания можно как самостоятельно, так и вместе с родственниками, друзьями и учителями. Принять участие могут дети, родители и все желающие. Задания будут доступны до 18:00 12 мая. ‼ Регистрация открыта: https://siriusolymp.ru/9may

🏆 Подводим итоги Всероссийской олимпиады школьников! В общем зачете по 24 предметам у сборной Подмосковья 441 диплом. Это на
+4
🏆 Подводим итоги Всероссийской олимпиады школьников! В общем зачете по 24 предметам у сборной Подмосковья 441 диплом. Это на 66 больше, чем в прошлом году 🔝 Поздравляем наших олимпиадников и их педагогов, это отличный результат! Желаем новых достижений и побед 🎉 📊 А больше цифр и фактов об олимпиаде – в карточках выше. @obr_mo

Поздравляем ПРИЗЕРА заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе Коробкина Тимофея, обучающегося МБ
Поздравляем ПРИЗЕРА заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе Коробкина Тимофея, обучающегося МБОУ Одинцовского лицея № 2!!! Желаем не останавливаться на достигнутом, покорить новые олимпиадные вершины! Призовое место на заключительном этапе – это показатель целеустремленности и таланта! Молодец! Так держать!

Поздравляем Невмятуллину С.О., старшего воспитателя МБОУ «Флагман» дошкольного отделения – детского сада № 97, занявшую треть
+2
Поздравляем Невмятуллину С.О., старшего воспитателя МБОУ «Флагман» дошкольного отделения – детского сада № 97, занявшую третье место в региональном конкурсе педагогических и управленческих проектов «Маленькими шагами к большому будущему» среди образовательных организаций Московской области, реализующих образовательную программу дошкольного и начального общего образования. Желаем дальнейших успехов в выстраивании преемственности в работе детского сада и школы!

Вручили награды победителям и лауреатам муниципальных конкурсов педагогического мастерства 2024 года. В своих номинациях лучшими стали: 🔸 «Воспитатель года» — Надежда Савенкова, старший воспитатель детского сада № 26 (дошкольное отделение образовательного центра «Флагман»). 🔸 «Учитель года» — Владислав Комышев, учитель русского языка и литературы Одинцовской гимназии № 11. 🔸 «Педагог-психолог года» — Татьяна Алёшина-Шубина, педагог-психолог Зареченской средней школы. 🔸 «Педагогический дебют» — Александра Капелюх, учитель начальных классов Одинцовской школы № 3. 🔸 «Сердце отдаю детям» — Вера Степина, педагог дополнительного образования социально-гуманитарной направленности Старогородковской коррекционной школы им. Фурагиной.  🔸 «За нравственный подвиг учителя» — Кристина Силина, учитель английского языка Одинцовской лингвистической гимназии. 🎖 Высоким почётным званием «Заслуженный работник образования Московской области» награждена Елена Рябизина, директор Старогородковской школы для детей с ограниченными возможностями здоровья «Гармония». Поздравляю с этими достижениями! Поблагодарил за работу всех работников сферы образования, которые выполняют огромную общественную миссию. @ivanov_live

Пять дней в Московском областном центре дошкольного образования, находящимся в Орехово-Зуеве, проходил региональный этап конк
+3
Пять дней в Московском областном центре дошкольного образования, находящимся в Орехово-Зуеве, проходил региональный этап конкурса «Воспитатель года Подмосковья — 2024». Участниками профессионального конкурса стали 53 педагога образовательных организаций Московской области. Савенкова Надежда Анатольевна, старший воспитатель МБОУ ОЦ «Флагман» дошкольного отделения – детского сада № 26 вошла в 10 лучших. Поздравляем Надежду Анатольевну с достойным участием в областном конкурсе и желаем ей крепкого здоровья, творческого вдохновения и профессионального роста!

24 апреля 2024 года на базе МБОУ Одинцовского ОЦ «ФЛАГМАН» состоялся мастер-класс «Метод наколки из ткани как способ создания авторской коллекции одежды» Ведущий: Комаров Алексей Анатольевич, учитель технологии и физики МАОУ СОШ «Лицей» городского округа Реутов, преподаватель МПГУ, победитель ПНПО, победитель окружного этапа конкурса «Учитель года Москвы - 2012» (Западный округ), финалист конкурса «Учитель года Москвы - 2012». Цель: создание коллекции швейных изделий (проекта) в стиле «Кубизм» методом наколки на манекене или на плоскости. Вниманию педагогов был предложен урок по моделированию швейных изделий. Это один из вариантов практической работы по разработке авторской коллекции одежды методом наколки. На мастер-классе были рассмотрены направления дизайна: индустриальный (промышленный дизайн и функционализм) и концептуальный (абстракция и экспрессионизм). Концептуальный дизайн - процесс создания нового оригинального изделия, продукта, идеи, на основе творческого поиска принципиальных решений, а не технологических моментов. Костюм, обладающий художественной ценностью, являющийся произведени¬ем искусства и дизайна. Роль дизайна, как особой деятельности, в процессе которой преодолевается разрыв между красотой и пользой, стирается граница между искусством и техникой, взаимосвязь понятий функция – конструкция - эстетическая форма. Дизайн, как творческая деятельность или результат художественно-технического проектирования изделий, осуществляемых с целью гармоничного и системного сочетания технологии изготовления изделия и его эстетики, формы и содержания, функциональности и качества. На мастер-классе педагоги разработали совершенно новые и оригинальные эскизы швейных изделий, путём поиска ключевых идей в произведениях искусства (интеграция, стилизация).

Фонд Андрея Первозванного приглашает детей в возрасте от 6 до 16 лет к участию в конкурсе детского рисунка «Портрет моей семь
Фонд Андрея Первозванного приглашает детей в возрасте от 6 до 16 лет к участию в конкурсе детского рисунка «Портрет моей семьи». Конкурс проводится в преддверии праздника «Дня детей и родительского счастья», который отмечается по инициативе Фонда 1 июня. Конкурс проводится при поддержке народного художника Российской Федерации, Академика Российской академии художеств, профессора кафедры рисунка и живописи Российского государственного университета им. А.Н. Косыгина, декана факультета культуры и искусства Ульяновского государственного университета Никаса Сафронова. Участие открытое и бесплатное. Электронные заявки принимаются с 20 апреля по 22 мая 2024 года по ссылке https://forms.yandex.ru/u/661e7dcf43f74f16eba790fb/

23 апреля 2024 года в МБОУ Одинцовская СОШ 5 - дошкольное отделение- детский сад 4 прошел семинар - практикум для воспитателе
+9
23 апреля 2024 года в МБОУ Одинцовская СОШ 5 - дошкольное отделение- детский сад 4 прошел семинар - практикум для воспитателей Одинцовского городского округа на тему " Нравственно- патриотическое воспитание детей дошкольного возраста ". Педагоги в рамках семинара посетили педагогические мероприятия для детей 3-4 лет "Разноцветные матрешки "и 6-7 лет , "Путешествие по городу Одинцово", мастер-класс "От рождения до патриота» и заслушали представление опыта работы педагогов. Мероприятия прошли с широким использованием педагогических технологий, что позволило воспитателям расширить знания в области нравственно- патриотического воспитания в детском саду, добавив в свою педагогическую копилку эффективные формы и методы работы с дошкольниками.

Сегодня, 22 апреля, в Общественной палате Российской Федерации прошла федеральная ассамблея "Управление образовательными сист
+4
Сегодня, 22 апреля, в Общественной палате Российской Федерации прошла федеральная ассамблея "Управление образовательными системами". Актуальность очного формата была обусловлена необходимостью создания площадки для обмена межрегиональным опытом руководства в сфере образования. На ассамблее были рассмотрены вопросы эффективного наставничества, применения профстандартов и системы независимой оценки квалификации в образовательных организациях. Также обсуждалась тема психологического портрета педагога будущего, поднимались вопросы о психологической безопасности педагогов.

19 апреля 2024 года юные шашисты МБОУ Голицынской СОШ №1 дошкольного отделения - детского сада №20 Одинцовского городского ок
+5
19 апреля 2024 года юные шашисты МБОУ Голицынской СОШ №1 дошкольного отделения - детского сада №20 Одинцовского городского округа вошли в десятку сильнейших команд Московской области на финале Московских областных командных соревнований среди дошкольников «Юный шашист» на базе МБОУ СОШ № 9 городского округа Ступино. Шашки- это и наука, и спорт, и искусство в одной игре, доставляющая много радости и удовольствия! Турнир проходил по всем правилам в атмосфере торжественности, значимости данной игры. Все участники игры с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. Все участники турнира получили призы, заряд положительных эмоций и сделали следующий шаг к самосовершенствованию в освоении игры в шашки. Поздравляем.

21 апреля 2024 года на базе МБОУ Школы "КвантУм" Одинцовский УМЦ "Развитие образования" и педагоги Одинцовского г.о провели о
+8
21 апреля 2024 года на базе МБОУ Школы "КвантУм" Одинцовский УМЦ "Развитие образования" и педагоги Одинцовского г.о провели очередное занятие постоянно действующего семинара "Магия математики" по  подготовке обучающихся к олимпиадам и конкурсам.  В семинаре приняли участие ученики 5- х, 6-х и 7-х классов из 10 образовательных  организаций. Семинары провели учителя математики МБОУ Школы " КвантУм": Кондратьева Ю.И., Забегалина В.С., Галимова Ю. Ю., МБОУ Голицынской СОШ № 1: Морозова С.Ю., Клышко Г.В., МБОУ СОШ "Горки-Х" Ерофеева О.П., МБОУ Лесногородской СОШ Лаирова Е.М., МБОУ Кубинской СОШ Каширина Т.А., МБОУ "Первая школа имени Пронина" Кюрчева Н.Н..В ходе занятия участники семинара познакомились с темами "Ребусы", "Инвариант .Остатки", с творческим наследием Б.А. Кордемского, Л.Ф.Магницкого, решали олимпиадные задачи и испытали свои силы в мини - олимпиаде.  Благодарим всех за плодотворную работу и активное участие!

Поздравляем ПРИЗЕРОВ заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии (робототехника). Фокин Валерий (М
+1
Поздравляем ПРИЗЕРОВ заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии (робототехника). Фокин Валерий (МБОУ ОЦ "ФЛАГМАН) и Калмык Иоанн (МАОУ Зареченская СОШ), мы вами гордимся! Ваши достижения - это результат большой работы! Желаем достичь новых вершин! Молодцы!

С 22 апреля по 5 мая 2024 года в рамках проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Юный Искусствовед», на
С 22 апреля по 5 мая 2024 года в рамках проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Юный Искусствовед», направленная на популяризацию искусства и раскрытие творческого потенциала школьников по всей России. Для участия нужно выбрать одну из номинаций, выполнить задание и загрузить работу в личный кабинет на портале «Культура для школьников». «Рассказ в картинках» - придумать мини-сюжет про приключения Костика и Пушкина (герои журнала «Юный искусствовед») в Государственном музее изобразительных искусств имени А.С. Пушкина и нарисовать историю в 5 картинках. «Головоломка» - придумать ребус, головоломку или шараду, связанную с шедеврами Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. «Искусствовед-писатель» - выбрать одно произведение из коллекции музея и написать очень короткое, но ёмкое эссе, которое поможет другим ребятам обратить внимание на этот шедевр и полюбить его. Подробности на сайте https://xn--80aefqhcbdcbwkes3aoc8g3ck2d.xn--p1ai/

18 апреля 2024 на базе МБОУ Одинцовский СОШ 12 дошкольного отделения - детского сада 39 прошла научно - практическая конферен
+8
18 апреля 2024 на базе МБОУ Одинцовский СОШ 12 дошкольного отделения - детского сада 39 прошла научно - практическая конференция «Представление опыта работы экспериментальных площадок». Старшие воспитатели рассказали коллегам о том, как проходила работа по инновационным площадкам разного направления, о своих достижениях, итогах, к которым пришли, а также трудностях, с которыми столкнулись во время работы. Руководитель направления по дошкольному оборудованию издательства «Просвещение» Чайкина И. Ю. познакомила продукцией компании, которая предназначена для дошкольного образования. Заседание прошло плодотворно, педагоги получили исчерпывающие ответы на всё вопросы.

17 апреля 2024 в МБОУ Школе «КвантУм» имени Героя Советского Союза В. Фабричного дошкольном отделении – детском саду № 4 музыкальный руководитель Доценко А.В. провела семинар-практикум для музыкальных руководителей Одинцовского городского округа на тему: «Игра на барабане джембе, как средство развития чувства ритма у детей дошкольного возраста». На семинаре коллеги познакомились с новой технологией – игре на барабане джембе. Игра на джембе это искусство исполнения ритмов, без использования музыкальных инструментов. Актуальность и практическая значимость применения барабана джембе заключается в том, что она помогает ребенку не просто услышать, а прочувствовать ритм всем телом, ощутить его внутри себя, развивает навыки слушания и взаимодействия в ансамбле через ритмические композиции, улучшает умение детей импровизировать. Педагоги разучили упражнения с использованием клавес, которые они могут применять в своей образовательной деятельности с детьми, в качестве физминуток, упражнений на координацию, заданий на развитие чувства ритма, памяти, воображения, импровизации. Научились делать и использовать в работе с детьми музыкальные бизиборды. Все участники семинара получили не только новые знания и умения, но и обрели «новое дыхание» для дальнейшей работы.