uz
Feedback
- مشاعر مُبعثره.

- مشاعر مُبعثره.

Kanalga Telegram’da o‘tish

- بقايا مشاعر لا أكثر . › @b8888b .

Ko'proq ko'rsatish
1 250
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kun
Ma'lumot yo'q30 kun
Postlar arxiv
تصويتكم عشان هيكون في جوائز 🔥👆 .

sticker.webp0.01 KB

وشكرا للي بتواصل

السلام عليكم شباب القناة بإذن الله هنشتغل شغل كويس في القناة الترم التالت لذلك اللي يقدر انه يتواصل معي بخصوص انه ياخد ادمن ويكون جدي يكلمني في البوت الجديد @Eymobot وفي مكافآت خاصة للادمنز

sticker.webp0.01 KB

500 مستغفر ! 🖤
Anonymous voting

sticker.webp0.01 KB

photo content
+5

sticker.webp0.01 KB

sticker.webp0.01 KB

• You can .

sticker.webp0.01 KB

الصف 12 - الجدول الزمني للامتحان التعويضي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021/2022م.
+3
الصف 12 - الجدول الزمني للامتحان التعويضي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2021/2022م.

sticker.webp0.01 KB

أكتفي وإياكم بالعشر أسئلة، وضعت شرح كل جواب في علامة المصباح في كل سؤال لـ اللي حابب يتعرف عن سبب الجواب الصحيح ، لكن إذا في حد لسه عنده فضول اكثر او ما فهم التفسير، يقدر يتواصل معي على الخاص وان شاء الله اكون عند حسن ظنه. المقدم : @ilnqi

10 - قال تعالى : { أَيَحْسَبُ أَن لَّن يَقْدِرَ عَلَيْهِ أَحَدٌ } نوع مفعول الفعل ( يحسب ) في الآية السابقة ؟
Anonymous voting

9 - ( لا طالب علم مقصر. ) الوظيفة النحوية لكلمة ( طالب ) الموجود في العبارة السابقة ؟
Anonymous voting