uz
Feedback
•°Study Time With Admin°•📚

•°Study Time With Admin°•📚

Kanalga Telegram’da o‘tish

•ʷᵉˡᶜᵒᵐᵉ ᵗᵒ ᵐʸ ᶜʰᵃⁿⁿᵉˡ• ⚘ᵐʸ ᶜʰᵃⁿⁿᵉˡ ⁱⁿᶠᵒ⚘ ❛ 🍃 ❜︶︶︶︶︶︶︶︶❛ 🍃 ❜♡ │ :: - Off day ~ Random ○ │ :: - Admin ~ 7 ○ │ :: - Owner ~ Syara ○ │::. - Owner Helper ~ ila ○ │::. - GRP borak ~ https://t.me/borakwithadmin ❛ 🍃 ❜︶︶︶︶︶︶︶︶❛ 🍃 ❜♡ ⋇⋆✦⋆

Ko'proq ko'rsatish
6 983
Obunachilar
-524 soatlar
-337 kunlar
-14030 kunlar
Postlar arxiv
SRT B1 F4.pdf1.25 MB

SAINS RUMAH TANGGA F4

NOTA PERTANIAN S. TUMBUHAN F5.pdf6.84 MB

NOTA PERTANIAN (2.2-2.5) F5.pdf6.70 MB

NOTA PERTANIAN (2.1) P. TANAMAN F5.pdf6.69 MB

NOTA PERTANIAN SAINS TANAH F4.pdf5.20 MB

NOTA PENGELUARAN POLTRI F4.pdf14.60 MB

NOTA PADAT PERTANIAN TANAH F4.pdf2.48 MB

NOTA PADAT PERTANIAN PENTERNAKAN POLTRI F4.pdf2.46 MB

EKONOMI B4 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.43 MB

EKONOMI B3 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.92 MB

EKONOMI B2 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.03 MB

EKONOMI B1 F4 STUDYWITHADMIN.pdf1.32 MB

Jenis-jenis Pendahuluan dalam Penulisan Karangan.pdf3.48 KB

PENANDA WACANA YANG BOLEH DIGUNAKAN DALAM PENULISAN. 1. Penanda wacana untuk memulakan karangan. 📌 Pada era globalisasi ini, 📌 Pada era modenisasi ini, 📌 Pada era urbanisasi ini, 📌 Marcapada ini, 📌 Kini, 📌 Pada masa ini, 📌 Pada zaman pascakemerdekaan, 📌 Dewasa ini, 📌 Dasawarsa ini, 📌 Sejak sedekad yang lalu, 📌 Sejak akhir-akhir ini, 📌 Baru-baru ini, 📌 Sejak zaman-berzaman, 📌 Sejak dahulu lagi, 2. Penanda wacana untuk memulakan isi baharu selepas perenggan pengenalan. 📌 Selain itu, 📌 Di samping itu, 📌 Pada masa yang sama, 📌 Lain daripada itu, 📌 Seterusnya, 📌 Selanjutnya, 📌 Bukan itu sahaja, 3. Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan. 📌 Saya berpendapat demikian kerana 📌 Hal ini dikatakan demikian kerana 📌 Hal ini berlaku demikian kerana 📌 Hal ini terjadi demikian kerana 📌 Hal ini disebabkan oleh 📌 Hal ini wujud akibat daripada 📌 Hal ini bersangkut-paut dengan 📌 Hal ini berpunca daripada 📌 Hal ini tercetus apabila 📌 Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya 4. Penanda wacana untuk memberikan contoh dalam karangan. 📌 Misalnya, 📌 Contohnya, 📌 Sebagai contohnya, 📌 Tamsilnya, 📌 Seperti yang kita sedia maklum, 📌 Secara analoginya, 5. Penanda wacana untuk menghuraikan contoh. 📌 Hal/isu/fenomena/situasi/senario/masalah/gejala/kemelut ini mengakibatkan 📌 Hal/isu/fenomena/situasi/senario/masalah/gejala/kemelut menyebabkan 📌 Oleh itu, 📌 Oleh hal yang demikian, 📌 Oleh sebab itu, 📌 Sehubungan dengan itu, 📌 Buktinya, 📌 Justifikasinya, 5. Penanda menutup untuk menyatakan kesan. 📌 Kesannya, 📌 Natijahnya, 📌 Akibatnya, 📌 Implikasinya, 📌 Kesudahannya, 6. Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup. 📌 Kesimpulannya, 📌 Sebagai intihanya, 📌 Tuntasnya, 📌 Konklusinya, 📌 Sebagai penutup wacana, 📌 Sebagai penghias bicara akhir, 📌 Sebelum mengakhiri wacana ini, 📌 Secara keseluruhan, 📌 Akhir kata, 7. Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza. 📌 Walau bagaimanapun, 📌 Namun demikian, 📌 Namun begitu, 📌 Dari sudut yang lain, 📌 Dari perspektif yang berbeza, 📌 Dari konteks yang lain, 📌 Kontradiksinya, 8. Penanda wacana untuk memulakan atau memasukkan ungkapan menarik termasuk peribahasa, slogan dan kata-kata hikmat. 📌 Bak/seperti peribahasa, 📌 Bak peribahasa Melayu, 📌 Bak pepatah Melayu, 📌 Bak pepatah Cina/Inggeris/dll, 📌 Bak kata mutiara, 📌 Bak kata cendekiawan, 📌 Persis peribahasa, 📌 Persis peribahasa Melayu, 📌 Persis kata orang tua-tua, 📌 Persis kata mutiara, 📌 Persis kata cendekiawan, 📌 Hal/isu/fenomena/situasi/senario/masalah/gejala/kemelut ini sama dengan peribahasa JANGAN GUNA SEBAGAI PENANDA WACANA SEBAB KEDUA-DUA KATA DI BAWAH MERUPAKAN KATA HUBUNG. ❌ Manakala ❌ Justeru Abangnya mendapat markah cemerlang. Manakala, adiknya mendapat markah yang kurang memberangsangkan. ❌ Abangnya mendapat markah cemerlang, manakala adiknya mendapat markah yang kurang memberangsangkan. ✅ Sekali-kali tidak pernah saya mencaci dia. Justeru (malah/bahkan), saya memujinya. ❌ Sekali-kali tidak pernah saya mencaci dia, justeru saya memujinya. ✅

penanda wacana 🌷🌷
penanda wacana 🌷🌷

NOVEL SILIR DAKSINA.pdf3.65 KB