Колаборатория AIIR

5-6 октября и 16 ноября на базе университета ИТМО, Санкт-Петербург, пройдут онлайн-соревнования BRICS+ CTF (отборочный этап и финал).

"BRICS+ CTF" – инновационный международный проект по совершенствованию навыков молодых IT-специалистов, целью которого является продвижение России как страны, предлагающей передовые технологии в области информационной безопасности и готовой к сотрудничеству с прогрессивными представителями стран мирового большинства. Миссия соревнований - объединение народов стран БРИКС+ через взаимодействие студентов, преподавателей, молодых ученых и представителей вузов. Список участников формируется на основе конкурсной заявки. Приоритетность заявок зависит от очерёдности их поступления в Оргкомитет. Кибербезопасность была названа лидерами стран БРИКС одним из главных вызовов современности. Программа соревнований BRICS+ CTF нацелена на формирование кадровой базы для обеспечения информационной безопасности Российской Федерации, стран БРИКС и БРИКС+. Она направлена на сближение стран, взаимную интеграцию и сотрудничество в таких наукоёмких областях, как информационная и кибербезопасность. Программа реализуется через организацию и проведение соревнований среди студентов и специалистов в области защиты информации. Соревнования дают возможность ребятам заявить о себе как о профессионалах; сразиться с сильнейшими командами из более чем 100 стран мира; стать частью инициативного сообщества.

🚩 Что такое CTF? «Capture the flag» (или сокращенно CTF) – это соревнования по кибербезопасности (наиболее точная аналогия – ACM ICPC в области компьютерной безопасности). Команды получают ряд задач, связанных с криптографией, обратной разработкой, веб-уязвимостями, сетевой безопасностью, цифровой криминалистикой – темами, с которыми обычно работают инженеры по компьютерной безопасности. Соревнование в формате CTF – один из самых популярных форматов соревнований, нацеленный на развитие профессиональных, психологических качеств и навыков работы в команде для всех участников. 🚩CTF и Форум БРИКС+ В 2019 году в Университете ИТМО в рамках работы Сетевого Университета БРИКС был организован первый турнир CTF. Соревнования прошли в два этапа: отборочный этап в онлайн-формате объединил более 1100 команд, в финале приняли участие 21 команды, показавшие наилучшие результаты в отборах. Финальная часть проходила одновременно в 5 странах – Бразилии, России, Индии, Китае и Южной Африке в очном формате. В 2023 году участие в соревнованияхBRICS+ приняли более 1000 команд из 105 стран мира. 🚩Формат проведения и призовой фонд Первый тур будет проходить онлайн в формате CTF Jeopardy. Лучшие команды по итогам первого тура смогут соревноваться в финале, проводимом онлайн в формате Attack-Defence: – Отборочные (онлайн) – 5-6 октября, длительность 24 часа; – Финал (смешанный формат) – 16 ноября, длительность 8 часов. Разработкой заданий и инфраструктуры соревнований «BRICS+ CTF» занимаются сотрудники Университета ИТМО и приглашенные эксперты в области кибербезопасности. В этом году задания будут связаны с тематикой глобальной безопасности в различных сферах – финансовой, технологической, экономической и персональной. Призовой фонд соревнований 1️⃣0️⃣0️⃣0️⃣0️⃣0️⃣0️⃣₽ По всем вопросам просим обращаться на почту: [email protected] #AIIR_цифдип

Запускаем регистрацию: https://quals.brics-ctf.com/register

#AIIR_цифдип

Дорогие друзья, мы запускаем интереснейший проект в области цифровой дипломатии. В прошлом году участвовало 1000 команд из 100 стран мира. Буду благодарна за распространение информации, чтобы больше наших IT-звёздочек приняло участие⭐

Открыт набор в Молодёжный Совет Координационного центра доменов .RU/.РФ 🚀 Приём заявок продлится до 15 августа Координационный центр доменов .RU/.РФ объявляет о наборе нового состава Молодёжного совета! Это уникальная возможность для молодых специалистов принять участие в формировании будущего российского интернета и внести свой вклад в развитие национальных доменов .RU и .РФ. ➡️ Члены Молодёжного совета принимают непосредственное участие в разнообразных мероприятиях и форумах, связанных с интернет-управлением, таких как: ⏺ IGF (Internet Governance Forum): глобальный форум ООН по управлению интернетом, собирающий представителей правительств, гражданского общества, бизнеса и технического сообщества для обсуждения актуальных проблем и сотрудничества. ⏺ RIGF (Russian Internet Governance Forum): большой ежегодный форум, посвящённый вопросам регулирования и развития интернета в России. ⏺ Generation Connect ITU: международная инициатива МСЭ (специализированного учреждения ООН), направленная на объединение молодого поколения для обсуждения и решения актуальных вопросов в области ИКТ. Члены Совета вместе работают над проектами, связанными с самыми разными аспектами управления интернетом. Из недавних примеров – подкаст «Цифровая реальность» и разрабатываемая настольная игра для образовательного проекта «Изучи интернет – управляй им!». ➡️ Как подать заявку? Анкеты на участие в Молодёжном совете можно подать до 15 августа. Для этого необходимо заполнить форму. Результаты будут объявлены к концу августа, и в сентябре новый состав Совета начнёт свою работу. ➡️ Чем это может быть полезно для вас? 🟢 Профессиональное развитие: возможность получить практический опыт и новые знания в области управления интернетом (например, принять участие в подготовке секций на Российском форуме по управлению интернетом или организации Летней школы по управлению интернетом); 🟢 Нетворкинг: шанс познакомиться и поработать с экспертами и профессионалами из различных сфер; 🟢 Круг единомышленников: возможность быть в кругу людей с общими интересами и найти помощь и поддержку в реализации своих идей. Не упустите свой шанс стать частью Молодёжного совета и повлиять на будущее российского интернета! Заполняйте анкету до 15 августа. #Youth_Council

#AIIR_заявка

🔥Всемирный банк подготовил доклад «AI Revolution in Education» об использовании ИИ в сфере образования стран Латинской Америки! Документ рассматривает феномен с трех сторон: ИИ для преподавателя, для ученика и для администрации, и приводит примеры использования приложений. ⚡️Подчеркнем: авторы доклада скептически относятся к созданию приложений, которые распознают ИИ, полагая, что это может усилить недоверие между преподавателем и студентом. (Интересно, что думаете по этому поводу вы?)

Limitations of AI-Detection Tools. 1️⃣These tools are not 100% accurate and can produce false positives, potentially leading to students being wrongly accused of cheating. 2️⃣An over-reliance on AI-detection tools may create an atmosphere of mistrust between teachers and students, undermining the essential role of the teacher-student relationship in the learning process.

Доклад Всемирного банка будет полезен тем, кто хочет узнать о новых возможностях EdTech, и особенно тем, кто изучает регион ЛА. P.S. Напомним, что мы также участвовали в изучении рынка ИИ в образовании (в первую очередь в России) и совместно с ВШМ СПбГУ выпустили Белую книгу. Она доступна бесплатно по ссылке. #AIIR_образование #ИИ #AI #WorldBank

А вот и наш новый номер. Старались, как могли, завершали в изнуряющую жару. Приобщайтесь. https://globalaffairs.ru/issues/2024/4/

Всем добрый жаркий летний день! Теперь на нашу статью про онлайн-игры в цифровой дипломатии («мягкую делегитимацию») можно ссылаться следующим образом ⬇️ ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ: Базлуцкая М.М., Сытник А.Н. Игровое пространство «информационного беспорядка» // Россия в глобальной политике. 2024. Т. 22. № 4. С. 122–136. #AIIR_статья

#AIIR_статья