STUDY FORM 1, 2 & 3 ~ UASA
═════ ∩_∩ ══════════════════ („• ֊ •„) ✿ 𝓦 𝗲 𝗹 𝗰 𝗼 𝗺 𝗲 ༉⋆ ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ 🍿 › ♡˖°꒰ for notes @STUDYFORM12_bot 🍓 › ♡˖°꒰ contact on @stulihelper_bot 🍰 › ♡˖°꒰ study group @studyyy_together
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali STUDY FORM 1, 2 & 3 ~ UASA analitikasi
STUDY FORM 1, 2 & 3 ~ UASA (@stuli) kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 33 185 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 5 223-o'rinni va Malayziya mintaqasida 3 782-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 33 185 obunachiga ega bo‘ldi.
02 Dekabr, 2024 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 0 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“═════ ∩_∩ ══════════════════
(„• ֊ •„) ✿ 𝓦 𝗲 𝗹 𝗰 𝗼 𝗺 𝗲 ༉⋆
︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶ ִֶ︶
🍿 › ♡˖°꒰ for notes @STUDYFORM12_bot
🍓 › ♡˖°꒰ contact on @stulihelper_bot
🍰 › ♡˖°꒰ study group @studyyy_together”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 03 Dekabr, 2024 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
+5+2