Школа «Южное Измайлово»

Весёлые старты «А ну-ка, папы!» Накануне праздника в дошкольном отделении № 1 папы приняли участие в соревнованиях и показали детям, какие они смелые, ловкие и умелые. Дошкольное отделение № 1 поздравляет пап, дедушек с Днём защитника Отечества! Желаем вам здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которых вы очень любите. #ГодСемьи #дошкольники1476 #ДО1_1476 #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

⭐ День защитника Отечества | 23 февраля 23 февраля — символ мужественности, благородства и защиты. Желаем солнечного, настроения, гармонии и радости, пусть каждый шаг будет уверенным, каждый поступок — достойным, а дело — успешным! Проведите этот день с семьей. Пусть День защитника Отечества станет поводом для разговора с ребенком о важных смыслах и ценностях – о семье, преданности, мужестве, важности исторического наследия и традиций. 📎 Как спланировать семейное общение 23 февраля, предлагает эксперт Городского психолого-педагогического центра Ольга Калинова. #ГодСемьи #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

🚀 Узнаем больше про Юрия Гагарина! 21 февраля 5 «Е» класс побывал в Парке Зарядье и посмотрел фильм «Гагарин. Лейтенант неба». Название фильма отсылает к стихотворению Иосифа Бродского и точному определению, которое сформулировал в нем поэт («Я буду мерцать в проводах лейтенантом неба и прятаться в облако, слыша гром…»). Чтобы максимально точно воссоздать исторический полет, художники Яном Калнберзин и Евгений Афонин использовали сохранившуюся аудиозапись радиопереговоров Юрия Гагарина с ЦУП! В работе над визуальной частью фильма авторы использовали нейронные сети и 3D-графику. Вместе с Юрием Гагариным ребята ощутили излучение солнечного света в космическом пространстве, увидели полет корабля «Восток-1», а в финале перед ними на орбиту вышли сотни спутников! #экскурсии #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

➡️ Получено приглашение на увлекательное путешествие в мир экологии и окружающего мира! Принять? Конечно! Ведь это бесплатная олимпиада на платформе Учи.ру, где вы сможете узнать больше о мире вокруг, найти своё место в нём и потренировать логику. Вам предстоит выполнить разнообразные задания от пересадки рыб в аквариум до выбора места для строительства дороги! И самое главное — здесь не требуется никаких сложных знаний, только то, что вы уже узнали в школе! Для участия нужно: 📎зарегистрироваться на сайте (vk.cc/cuqjrW) до 4 марта 📎перейти на страницу олимпиады в личном кабинете и принять участие Все, кто пройдёт задания, получат сертификаты, дипломы или грамоты в зависимости от их результатов. 💡 Мы уверены, что у вас получится выполнить все задания и получить новый полезный опыт! #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Цифровая образовательная платформа МЭШ делает обучение более доступным и интересным. Но как именно? 💠Удобное расписание всего дня и домашние задания 💠«Библиотека МЭШ» со сценариями уроков, тестами и материалами для самоподготовки 💠Тематическое оценивание и возможность вовремя увидеть пробелы в знаниях и заполнить их 💠Отчет об успеваемости ребенка для родителей 💠Все достижения ученика – в едином портфолио

Анастасия Ракова, вице-мэр Москвы: «Мы стараемся сделать городские сервисы максимально удобными и простыми, обеспечив их доступность в едином цифровом пространстве. Для школьников и их родителей такая площадка – МЭШ».

МЭШ меняет московское образование, повышает мотивацию ребят к учебе, учителям помогает увлекательно подавать материал, а родителям – следить за успехами детей! Ставьте ❤️, если уже не представляете московскую школу без МЭШ! 📱 Московское образование | #МЭШ

Чем полезен МЭШ? Подробнее читайте в посте ниже 👇🏻

Мемориально-патронатная акция в преддверии Дня защитников Отечества За героизм, бесстрашие и мужество, проявленные в боях с фашистами, майору Рыжкову Ивану Ермолаевичу было присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда». Иван Ермолаевич — почетный житель муниципального образования Ивановское. 20 февраля кадеты и педагоги школы совместно с главой муниципального округа Ивановское Громовым Иваном Игоревичем провели патронатную акцию у мемориальной доски Героя Советского Союза Рыжкова Ивана Ермолаевича и возложили цветы в память о всех тех, кто сражался за Родину. #кадеты1476 #ДОНМ #Предпроф #Предпрофкласс

🎉 Юбилей «Мосволонтёра» 21 февраля ресурсный центр «Мосволонтёр» празднует 10-летний юбилей! В эту дату наш волонтерский отряд «PROДобро» искренне поздравляет с праздником всех к нему причастных! Благодарим «Мосволонтер» за сотрудничество и возможность присоединиться к самым разным проектам. 🎂 С днем Рождения, «Мосволонтёр»! С уважением, воспитательный отдел: Алевтина Наместникова Александра Екатеринчева Анастасия Сарычева Дарина Маленкина Виктор Комаров Иван Хомяков #PROДобро1476 #Мосволонтер #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🥊 Тяжело в учении, легко в бою Общая физическая подготовка, разминка, боевые приемы рукопашного боя — всё это за урок попробовали кадеты нашей школы на мастер-классе, который провел мастер спорта рукопашного боя и майор запаса Гиття Максим Александрович. Тренировка началась с разминки, а закончилась работой в парах с отработкой изученных приемов ближнего боя. Теперь ребята знают основы! #кадеты1476 #ШСК1476 #ДОНМ #РоссияМояРодина

ФК «Галактика» провела игры шестого тура L-Liga! Ребята 2014 года рождения уверенно выиграли первый матч со счетом 6-2 и проявили характер во втором, победив со счётом 2-1. Наши юниоры 2011-2012 года рождения также выиграли обе игры: первую в упорной борьбе со счётом 3-1, а вторую со счётом 11-1. #ШСК1476 #ДОНМ #РоссияМояРодина

Понимание через проектирование — что это значит? Разберёмся вместе с Дианой Сергеевной Бариновой, учителем английского языка в нашей школе. «На современных уроках важно пробовать различные способы их планирования, чтобы подобрать наиболее удобный и результативный для вас и вашего класса. "Understanding by Design model" (далее "UbD") — это как раз та модель, которая будет одним из таких способов. Модель UbD — это когда вы проектируете урок, начиная с результатов, потом продумывете оценивание и только после этого переходите к наполнению. Используя UbD, мы сначала задаём конечную точку (например, ученик будет знать, как написать письмо на английском языке), потом предполагаем, как должны измениться знания и умения для её достижения (ученик будет знать, что такое письмо, какие бывают виды писем, будет знать структуру), и уже на последнем этапе подготовки выстраиваем маршрут, продумываем способы дойти до обозначенной точки ("какие действия на уроке приведут к желаемому результату?", изучение примеров, разбор структуры по примерам разных видов писем, написание своих писем и получением ответов на них). Такой подход помогает избежать проблемы «границ учебника и конкретных задач», когда ученики могут прекрасно знать содержание учебника, но мыслят только в пределах поставленной задачи и не могут применить полученные знания её за пределами. Эту модель мы можем использовать на уроках любой предметной направленности, а также при разработке материалов (например, для платформы МЭШ) и для структурирования доклада о своих разработках на конференциях», – говорит Диана Сергеевна. #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

❓ Понимание через проектирование — что это значит? Разберёмся вместе с Дианой Сергеевной Бариновой, учителем английского языка в нашей школе. «На современных уроках важно пробовать различные способы их планирования, чтобы подобрать наиболее удобный и результативный для вас и вашего класса. "Understanding by Design model" (далее "UbD") — это как раз та модель, которая будет одним из таких способов. Модель UbD — это когда вы проектируете урок, начиная с результатов, потом продумывете оценивание и только после этого переходите к наполнению. Используя UbD, мы сначала задаём конечную точку (например, ученик будет знать, как написать письмо на английском языке), потом предполагаем, как должны измениться знания и умения для её достижения (ученик будет знать, что такое письмо, какие бывают виды писем, будет знать структуру), и уже на последнем этапе подготовки выстраиваем маршрут, продумываем способы дойти до обозначенной точки ("какие действия на уроке приведут к желаемому результату?", изучение примеров, разбор структуры по примерам разных видов писем, написание своих писем и получением ответов на них). Такой подход помогает избежать проблемы «границ учебника и конкретных задач», когда ученики могут прекрасно знать содержание учебника, но мыслят только в пределах поставленной задачи и не могут применить полученные знания её за пределами. Эту модель мы можем использовать на уроках любой предметной направленности, а также при разработке материалов (например, для платформы МЭШ) и для структурирования доклада о своих разработках на конференциях», – говорит Диана Сергеевна. #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

Конкурс чтецов «Моя семья» у дошколят Семья — это самый важный и главный источник жизни маленького человека. Как много об этом сложено песен, рассказов, стихов! В том числе в современной детской литературе: «Семья – большое счастье!» Н. Самоний, «Семья – это счастье, любовь и удача» М. Лангер, «Семья – это то, что мы делим на всех» О. Бундур, «Что может быть семьи дороже?» Д. Тараданова… Даже просто названия этих детских произведений вызывают множество положительных эмоций. В преддверии Дня защитников Отечества и Женского дня педагоги дошкольного отделения №3 организовали для воспитанников Конкурс чтецов на тему «Моя семья». С какой нежностью, лаской и любовью дети читали стихи о маме и папе! С каким трепетом, юмором и даже самоиронией дошколята декламировали стихи о бабушках и дедушках, сёстрах и братьях, а ещё о своих питомцах, которые, появляясь в семье, стали её незаменимыми и полноценными членами. Через детскую поэзию уже в дошкольном возрасте ребята учатся произносить добрые, благодарственные слова и проявлять заботу о тех, кто в течение жизни находится рядом с ними! #дошкольники1476 #ДО3_1476 #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

Ловите свеженький #МЭШхак ! Электронный дневник — еще один инструмент, который поможет подготовиться к экзаменам. Здесь можно найти темы, которые будут встречаться в заданиях этого года. Они отмечены специальными иконками «Будет на ЕГЭ» и «Будет на ОГЭ». 🔜Где искать задания и как пользоваться сервисом — за одну минуту в нашей видеоинструкции! #ЕГЭ #ОГЭ 📱 Московское образование

❓ Как может помочь электронный дневник в подготовке к экзаменам? Ловите свеженький #МЭШхак!

Клубный час «Зимние забавы» Продолжают традицию организации Клубного часа дошкольные отделения №2 и №3. Для ребят были организованы различные активности: спортивные игры и эстафеты «Ловких хоккеистов» и «Быстрых саночников», музыкально-сюжетные постановки, танцы. Также воспитанники были увлечены раскрашиванием, конструированием из бумаги «Тёплых варежек», «Весёлых снеговиков», «Лесных Гномиков» и лепкой из пластилина образов спортсменов-представителей зимних видов спорта – хоккеистов, фигуристов, лыжников. По окончании Клубного часа ребята делились друг с другом впечатлениями и хвалились сделанными своими руками работами! #дошкольники1476 #ДО2_1476 #ДО3_1476 #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

Районный конкурс чтецов «Я вновь читаю Пушкинские строки» Александр Сергеевич Пушкин — один из самых популярных и уважаемых русских поэтов. Его произведения читают и любят не только взрослые, но и школьники. В нашей школе прошёл районный конкурс чтецов «Я вновь читаю Пушкинские строки», на котором выступили ученики из школ № 1476, № 1637, № 1324, № 423, № 1504 и Дворца творчества детей и молодёжи «Восточный». Участники представили свои интерпретации стихотворений Александра Сергеевича Пушкина, продемонстрировали мастерство и талант. Было заметно, что каждый вложил в выступление частичку души и свою любовь к литературе! Ребят оценивало строгое, но справедливое жюри, в состав которого вошли: доцент кафедры сценической речи Театрального института имени Б. Щукина Башинская Л.А., начальник по работе с населением управы района Ивановское Хохлов А.Г., общественный деятель, меценат Лазарева М.Н., советник директора по воспитанию Шестакова Е.В. и член Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребёнка в городе Москве, ученица 10 класса и член Управляющего совета нашей школы Анастасия С. Выражаем огромную благодарность за помощь в организации и проведении конкурса Екатеринчевой Александре Юрьевне и ребятам из 10 «Г» и 9 «Б» классов: Александре П., Надежде П., Арине Г., Сумайе М., Марии М., Виктории Д., Юлии П. и Карине Н. Спасибо участникам за чудесное прочтение прекрасных стихотворений. Радостно сознавать, что Пушкин живёт в каждом сердце. Уверены, что такие душевные мероприятия станут доброй традицией в нашей школе! Больше фотографий в альбоме в группе ВКонтакте. #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🏐 Товарищеский турнир по волейболу 15 февраля ребята из Школьного спортивного клуба «Гладиатор» приняли участие в товарищеском турнире по волейболу против команд «WIDE Family» и Школы № 1516. 🥇 Встреча проходила на площадке школы «WIDE Family» и завершилась нашей победой в двух играх. Поздравляем нашу команду с 1 местом! Следующий товарищеский матч запланирован на этой неделе. Следите за прямыми трансляциями и подписывайтесь на Школьный спортивный клуб «Гладиатор» #ШСК1476 #ДОНМ #РоссияМояРодина

⭐ Ко Дню защитника Отечества ученики нашей школы участвуют в конкурсе от Музея Победы. Поддержите ребят голосами на страницах с их работами! 🔗 Первая работа 🔗 Вторая работа 🔗 Третья работа 🔗 Четвертая работа 🔗 Пятая работа #ДОНМ #ШколаКолледжиМосквы

В Москве возможно всё — главное, выбрать ту самую профессию. Чтобы помочь школьникам принять решение о будущей специальности, нужно хорошо понимать ситуацию на рынке труда и тренды. ❓Какие профессии самые высокооплачиваемые, а какие самые востребованные в Москве? ❓По каким критериям работодатель выбирает сотрудников? ❓Какие возможности дают столичные колледжи и почему обучение в системе СПО теперь считается престижным? Услышать ответы на эти вопросы и задать свои предлагаем на встрече родителей с экспертами рынка труда. Вы узнаете, кто нужен компаниям и как стать востребованным специалистом в Москве. Когда: 17 февраля в 12:00 Где: в центре «Профессии будущего» (ул. Щепкина д. 38 стр. 1) Зарегистрируйтесь по ссылке. #КолледжиМосквы 📱 Московское образование