На связи Галина Серёгина! 💓

Погружаемся во внутренний мир и перцепцию для себя🤗 И уже есть первые результаты ❤️ после использования практик онлайн-курса "Органы малого таза. Самопомощь" Этот онлайн-курс будет полезен тем, у кого имеются:  • любые проблемы по гинекологии (эндометриоз, болезненные месячные, миомы, кисты) • боли во время секса и после • проблемы с предстательной железой • цистит • слабая или прерывистая струя мочи • частые позывы на мочеиспускание • неудержание мочи, подписывание при беге, смехе • были операции в области брюшной полости и малого таза (аппендэктомия, кесарево сечение, удаление кисты и т.д) •мучают запоры • геморрой •снижение настроения, снижение активности, снижение либидо Подробнее об онлайн-курсе по ссылке Бесплатный пробный урок можно посмотреть на YouTube или RuTube

❗ВАЖНОЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ❗ Дорогие студенты! Лето — высокий сезон у гостиниц, особенно в таких восхитительных уголках, как Валдай. В связи с этим у нас, к сожалению, не будет возможности, как прежде, долго держать резерв "на всякий случай". Условия бронирования на семинары в мае и летние месяцы пока остаются для нас прежними: вы можете выбрать удобные для себя даты размещения, заехав накануне модуля или в первый день занятий, и выехать по окончании занятий или на следующий день. ДО СЕРЕДИНЫ МАРТА ВАЖНО определиться с планами по бронированию и проживанию на май и летние месяцы. К вопросам и нюансам бронирования вернемся в начале марта, создав чаты всех летних мероприятий заранее. Сейчас просим принять информацию об изменениях к сведению🙏

Когда мы созерцаем прекрасное, развивается наш сердечный центр❤️

АНАТОМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА ⬇️

"Шесть узких мест для плечевого нерва. Почему немеет рука" — такой теме посвятим учебно-лечебный день для продолжающих студентов, который пройдёт в Москве 26 МАРТА Вопрос "Почему немеет рука?" возникает частенько. Иногда это явление сопровождается болью в плечевом суставе, иногда болью в мышцах шеи, иногда болью в самой руке. В некоторых случаях эти боли проходят после массажа, а порой, наоборот, усиливаются, и только блокада нерва помогает на какой-то период. Многие люди знают, что такое состояние связано с плечевым нервом и его ветвями. Что происходит? Он застревает в фасциальных тоннелях и под связками, происходит его сдавление. И мы с вами знаем, что такие вещи хорошо решаются руками, если понимать анатомию данной локации, обладать чувствительностью и знать необходимые приёмы. Изучим с вами “узкие места” для плечевого нерва и его ветвей — их всего шесть! И не придётся гадать, отчего болит и немеет рука. Работа с такой проблемой станет конкретной и прогнозируемой. Регистрация на учебно-лечебный день уже открыта

ЦЕЛИТЕЛЕМ МОЖЕТ СТАТЬ КАЖДЫЙ Интервью, в котором говорили о том: • как развивается высокая чувствительность (экстрасенсорика) и что она открывает в человеке? • почему методика позволяет восстанавливать здоровье, отпускать эмоциональные травмы, менять характер и обстоятельства жизни? • о психосоматике, о влиянии детства родителей на их детей, о связи членов родовой системы, о пользе медитации, о работе с энергией • о документах, которые выдаются студентам Школы перцептивных технологий • о важности личных проработок для специалистов помогающих профессий Посмотреть запись можно на YouTube или RuTube

Наш зимний рассвет после тайского Природа — большой художник, и иней — прекрасный инструмент для шедевров!

АНАТОМИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА⬇️

18 февраля на Валдае в Школе перцептивных технологий начали обучение 54 человека🔥 Абсолютно разные люди по возрасту и своим профессиям из Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Челябинска, Нижнего Новгорода, Кемерово, Краснодара, Ставрополя и других городов пополнили нашу перцептивную семью, освоив материал четырех дней базового Модуля. Модуль 1 закладывает фундамент для всего обучения в Школе. Это всегда очень много информации: и теоретическая база для активации перцепции, и ключи к её применению на практике, техники самокоррекции, приёмы для работы с телом другого человека —  работа с мягкими тканями, с костями, помощь при травмах. Тот огромный объём новых знаний, что получили студенты, сейчас может показаться необъятным. Главное — не переживать по этому поводу, а идти и применять все изученные приемы на практике. Знания находятся внутри вас в пассивном запасе и с практикой распакуются и выстроятся в устойчивую систему.  Мы будем прикладывать к этому усилия на практических межмодульных занятиях (УЛД) – ближайшее для этого потока студентов 27 марта в Москве —  и следующих модулях, каждый из которых раскрывает предыдущий. Это уже проверено всеми старшими потоками обучающихся. Просто не прекращайте исследовать свои ощущения, тренируйте техники на друзьях, близких, с теми, кто вам доверяет, кто хочет идти вместе с вами в это исследование. В добрый путь, мои дорогие! Открываю для вас это путешествие, с нежностью и большим небезразличием к каждому, буду наблюдать за вашими шагами, поддерживать и направлять тех, кому этот путь нужен и интересен.

Кто-нибудь еще помнит, как белье пахнет морозцем😍 Ткань напитывается энергией пространства. Моя самая маленькая сестра сказала: "Ты что, оно же испачкается!" 😁😁🙈 эх, жизнь в мегаполисе🤪

Контрастные фоточки по сравнению с отпуском! На Валдае не менее красиво, чем в Таиланде😍 и сосны не хуже пальм❤️

Ещё до отпуска посетила семинар по малому тазу в Москве. Была анатомическая часть и доклад гинеколога-уролога. Говорили о тазовой боли и проблемах мочевого пузыря (тянущие болевые ощущения, недержания, ложные позывы и т.д.) Мочевой пузырь богато иннервированный орган, имеющий много связей с другими органами, и проблем тут хватает. Решения для которых доказательная медицина фактически не имеет. Прекрасная Аня Бердичевская рассказывала о формировании болевых паттернов в мозге. Для врачей это безвыходная ситуация. Только антидепрессанты + работа с психотерапевтом. Мои перцептивные техники работают с этим, конечно, гораздо быстрее и эффективнее. В большинстве случаев с отличным результатом и силами одного специалиста, а не команды врачей. Тазовая боль — здесь только часть проблем будут связаны с психосоматикой. Часть проблем — с фасциями и положением внутренних органов. И перцепция отлично работает в обоих вариантах! Счастлива, что эти техники пришли ко мне🙏🙏❤️ Благодарю Небеса! Жаль, я не могу рассказать об этом Ане и другому медицинскому сообществу... 🤷‍♀️ система предписывает им использовать свои протоколы.

Нельзя остановить старение, но можно продлить молодость! Лицо — это мышцы. А мышцы можно вернуть на место. Как — можно узнать на онлайн мастер-классе “Лицо - эмоциональная изнанка мозга”. В данном мастер-классе подобраны те техники, которые вы сможете выполнять сами на себе ежедневно в удобное для вас время. Красота не требует жертв, а является следствием здоровья! Подробнее по ссылке

ВИТАМИННЫЙ КОКТЕЙЛЬ ИЗ ОБЫЧНОЙ ЁЛКИ Современный человек не только не имеет связи с самим собой, но и со всем природным миром. Мало кто представляет, что огромное количество витаминов и минералов мы можем получить не из аптеки и супермаркета, не из таблеток и ГМО фруктов, выращенных на химических удобрениях, а просто из леса. И даже зимой!!! Хвоя содержит большое количество витамина А и С, магния, железа  в биодоступной форме, разжижает кровь, препятствует склеиванию тромбоцитов... Рецепт коктейля пришел ко мне через прекрасную Елену Пономарёву от Валерия Коршунова❤️ Он назвал его "Ёлы-Палы". Можно пить каждый день и ветки ели хранятся в холодильнике очень долго. Только не обрывайте все с одной🙏

Вчера был четвёртый, завершающий, день Модуля 1. Утром продолжили работу с костями пояса верхних конечностей (лопатка, ключица, грудина и первое ребро). Перцептивные техники в этой области направлены на проработку завёрнутых плеч, эффективны при бронхитах и пневмониях и т.д.  После обеда перешли на кости таза и ноги. Удивила некоторых студентов тем, что тазовая кость изначально в эмбриогенезе состоит из трёх частей, которые срастаются в области вертлужной  впадины. Что таз имеет 3  малоподвижных сустава: крестцово-подвздошные сочленения и лобковый симфиз. Поговорили о том, что в силу фасциальных связей ротированный таз приносит беду ногам и внутренним органам.  Отдельным блоком разобрали, как начать практику тем, кто никогда не был в телесной терапии и как мастерам из других областей внедрять в практику перцептивные техники.  Обсудили показания и противопоказания, частоту сеансов и как в принципе выстраивать сессию. Четыре дня пролетели на одном дыхании. У каждого остались новые знания и навыки, памятный сертификат о прохождении обучения, и, конечно, новые друзья в нашем перцептивной сообществе✨

В начале февраля записали подкаст "ХОЧЕШЬ ПОМОЧЬ СВОИМ ДЕТЯМ — ИСЦЕЛИ СВОЁ ДЕТСТВО" Как родители вербально и невербально влияют на своих детей, на все аспекты их жизни: от здоровья до формирования характера. Как мы, взрослые, потом с этим характером живём и что со всем этим возможно поделать. Запись эфира "Хочешь помочь своим детям — исцели своё детство" можно посмотреть на YouTube https://youtube.com/live/xvWzXXi7fVs?feature=share RuTube https://rutube.ru/video/24a34183f20e977e9fee687289b8e4a7/?r=a ВК https://vk.com/video-109466584_456240752

Третий день Модуля 1 традиционно начался с медитации, которая помогает студентам соединить тело и сознание. Благодаря чему любая деятельность (а в нашем случае учебная и целительская) становится эффективнее и целенаправленнее. За эти дни студенты сблизились и подружились. Пространство в классе усилилось, и теперь скорости познания и восприятия вышли на более высокий уровень. Сегодня разобрали, какие ощущения во время перцептивного сеанса может испытывать клиент, мастер и что "посылает" сама перцептируемая ткань. Под небольшой шумок удивления и восхищения начали изучать самую интригующую часть Модуля 1 - работу с костями! Для многих стало открытием, что кость может быть напряженной и, наоборот, эластичной. Кости не только деформируются (об этом все знают), но и кровоснабжаются, хранят в себе информацию и обновляются раз в полгода. Это вовсе не эзотерика, а понимание структуры костной ткани и той нагрузки, которую на нее оказывает фасциально-мышечная система. Мы разобрали, причины возникновения внутрикостных дисфункций, их виды и какие техники лучше использовать, чтобы снять напряжение. Сегодня студенты смелее и увереннее отрабатывали навыки в парах. Веры в свои возможности становится больше, так как появились базовые знания, освоены и отработаны некоторые перцептивные приёмы и техники. Многие научились слышать ткани и убедились, что чувствительность есть у каждого. Главное — слышать, слушать и практиковать. Завтра завершающий день ✨

Было замечено, что попадание вируса в организм сопровождается приходом энергии определенного качества и вторжением ее в тело человека в определенных местах. Движение собственной энергии внутри тела в этих местах останавливается, возникает отек, слизистая оболочка выделяет избыточную слизь и появляются все признаки катарального процесса в дыхательных путях (насморк, кашель, боль в горле). Если это кишечный вирус —  более всего будут задействованы слизистая и нервная система кишечника. Перцептивные техники позволяют помочь человеку восстановиться за 1 день. В сложных случаях — за несколько дней. Есть люди, которые проявляют склонность к заболеванию вирусными инфекциями: "Мы каждую зиму болеем, иммунитет низкий". У этих людей есть напряжения в дыхательной системе, черепе, часто в селезенке и печени. Им также можно помочь руками —  местный иммунитет повысится, и сезонные проблемы отступят. Для студентов Школы, которые прошли Модуль 2с, 14-16 марта на Валдае пройдёт  Модуль 3b "Мануальная помощь при сезонных вирусных инфекциях". На этом Модуле будем учиться оздоравливать ЛОР-органы и дыхательную систему у детей и взрослых (уши, горло, нос, пазухи, миндалины, включая аденоиды, бронхи, лёгкие). Регистрация уже открыта