OJEIC(Okayama University Japan Educational Information Center)
"ဂျပန်ပညာတော်သင်သွားခြင်း"နှင့်ပတ်သက်ပြီး OJEIC Myanmar Facebook Pageတွင် ဆက်သွယ်စုံစမ်းမေးမြန်းနိုင်ပါသည်။
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali OJEIC(Okayama University Japan Educational Information Center) analitikasi
OJEIC(Okayama University Japan Educational Information Center) (@ojeicmyanmar) Myanma til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 285 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 19 206-o'rinni va Myanma mintaqasida 11 544-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 285 obunachiga ega bo‘ldi.
30 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -15 ga, so‘nggi 24 soatda esa -5 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.00% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.50% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 309 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 154 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 1 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“"ဂျပန်ပညာတော်သင်သွားခြင်း"နှင့်ပတ်သက်ပြီး OJEIC Myanmar Facebook Pageတွင် ဆက်သွယ်စုံစမ်းမေးမြန်းနိုင်ပါသည်။”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 31 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
