Сакинат Күндөлүгү🕊
Өткөндөн сабак алгыла да, жакшылыкка аракет кылгыла. 🅒︎Усман (р.а) https://www.instagram.com/sakinat_kundolugu/
Ko'proq ko'rsatish344
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-17 kunlar
-830 kunlar
- Kanalning o'sishi
- Post qamrovi
- ER - jalb qilish nisbati
Ma'lumot yuklanmoqda...
Obunachilar o'sish tezligi
Ma'lumot yuklanmoqda...
00:12
Video unavailableShow in Telegram
Пайгамбарыбызга салам салаваттар болсун!
Алла Таалага мактоолор болсун!
Оо, пайгамбарым (саллаллаху алейхи васаллам) сиздин үммөтүңүздөн кылып койгонуна Жаратуучубузга мактоо саналар болсун! Оо, адам затынын мырзасы! Оо, Алла Тааланын пайгамбары жана элчиси! Оо, үммөтүндүн шапаатчысы! Оо, пайгамбарлардын акыркы мөөрү! Сизге жана эң жакшы урпагыңызга салам салаваттар болсун!
Сиз бизге тоолугу менен динди жеткирдиңиз, аматты өтөдүңүз! Үмөтүңүзгө наасаат кылдыңыз! Бүдөмүк нерселерди бизге ачыктап бердиңиз! Сизди ортого салып Алла Тааладан шапаат кылууңузду суранабыз! Убада кылынган эң чоң шапаат сизге таандык! Бейиштеги васыйла даражасын сизге Алла Тааладан сурайбыз!
IMG_8785.MP42.52 MB
Зикир, ибадаттарды аткарып жатканда кээ де зеригип, чарчагандай сезим каптаса, сабыр кыл! Улант!
_Бул напси менен күрөшүү_
Бир нече баскыч баса элек туруп, жеңилип калсаң, аскер чепти душманга өз ыктыяры менен тапшырып бергендей...
Рухуң жана денең мекениң болот. Аны напси деген душманга тапшырып бербе.
Алсырап жатаспы!? Алсыздыгыңызды Жаратканга айтыңыз, жардам тилеңиз. Албетте Алла Таала суранган пендесин таштабайт...
Шейх Муаз Хава
IMG_8756.MP41.93 MB
IMG_8757.MP45.53 MB
IMG_8755.MP417.91 MB
IMG_8753.MP41.94 MB
00:26
Video unavailableShow in Telegram
📚✨Абу Хурайра (радияЛлаху анху) риваят кылат, Пайгамбар ﷺ айтты:
“
Эгер аял беш убакыт намазын окуса, орозо айын тутса, уяттуу жерин арамдан сактаса жана күйөөсүнө моюн сунса – ага айтылат «Бейиштин [сегиз] эшигинин каалаганынан Бейишке кире бер!», — деп”
🌿 Ибн Хиббан: 1296; Сахих аль-Жами’: 660.
•┈┈┈┈•❈••✾••❈•┈┈┈┈•IMG_6963.MP44.61 MB
00:08
Video unavailableShow in Telegram
📚✨Аллах Таала айткан:
«Вайл (тозок) болсун намазды (начар) окуучуларга. Анткени алар намаздарын унутуп коюшкан. Алар (намаздарын) эл көрсүн үчүн окушат».
🌿Маауун, 4-5-аяттар
•┈┈┈┈•❈••✾••❈•┈┈┈┈•
IMG_8040.MP41.71 MB
00:06
Video unavailableShow in Telegram
Салават:
"Аз зикир жана салаваттар инсанды өзгөртпөйт".
Зикир айтпаган жүрөк, жалпылай ибадат кылса да, нурга караганда караңгылык ашыкчасы менен каптап кеткендиктен зикирдин таасирин көрбөгөндөйбүз...
Жүрөккө кайсы нерсе кирсе (караңгылык же нур), ошол жакка оойт.
Көп салават айтуу ырыскыдан бөлөк дагы көптөгөн жакшылык эшиктерди ачат.
"Аракетке жараша берекет".
Салаватты көбөйткүлө! Салаваттын пайдасын көрүү үчүн эмес, пайгамбарыбыз صلى الله عليه وسلم ал салаватка татыктуу болгондугу үчүн айткыла...
IMG_7775.MP48.53 KB
Photo unavailableShow in Telegram
Окуу ар кандай болот...
Намаз окуу, куран окуу, илим окуу...
Аяттагы: "Оку!" - деп пайгамбарыбыз صلى الله عليه وسلم га буйруктун түшкөндүгү, аалам китебин окуу болгон. Бул асман менен жер, баардык жаратылган маклукаттар, Жаратканга далалат эле.
Бул жашоо кыска, акырет жашоосу түбөлүк. Мусапыр сапардан алдын, кенен азык даярдагандай, бул жашоонун коноктору да чыныгы жашоосуна даярдануу зарыл.
Соопту амал көп, тыюу салынган нерселер ааз.
Кудай Тааланы жыргалчылыкта эстегиле, балээ басса, Жараткан силерди эстейт!!!
Шейх Mуаз Хавва
00:08
Video unavailableShow in Telegram
Окуу ар кандай болот...
Намаз окуу, куран окуу, илим окуу...
Аяттагы: "Оку!" - деп пайгамбарыбыз صلى الله عليه وسلم га буйруктун түшкөндүгү, аалам китебин окуу болгон. Бул асман менен жер, баардык жаратылган маклукаттар, Жаратканга далалат эле.
Бул жашоо кыска, акырет жашоосу түбөлүк. Мусапыр сапардан алдын, кенен азык даярдагандай, бул жашоонун коноктору да чыныгы жашоосуна даярдануу зарыл.
Соопту амал көп, тыюу салынган нерселер ааз.
Кудай Тааланы жыргалчылыкта эстегиле, балээ басса, Жараткан силерди эстейт!!!
Шейх Mуаз Хавва
IMG_8040.MP41.73 MB
Boshqa reja tanlang
Joriy rejangiz faqat 5 ta kanal uchun analitika imkoniyatini beradi. Ko'proq olish uchun, iltimos, boshqa reja tanlang.