настя не учит
Kanalga Telegram’da o‘tish
запись на занятия: @zzhostix вся важная информация в закрепленных сообщениях 🫶
Ko'proq ko'rsatish4 777
Obunachilar
-1024 soatlar
-547 kunlar
-10230 kunlar
Postlar arxiv
4 777
сегодня у меня какое-то странное настроение, вы уж простите
еще очень скучаю по вашим комментариям! надеюсь, в скором времени залетевшая аудитория уйдет и мы снова будем общаться как раньше 😭
единственная побочка от моих высказываний - эта залетевшая аудитория не реагирует на мои видео, поэтому тикток не показывает их вам. я смотрю аналитику и там search и personal profile забирает весь fyp. не теряйте, я все еще там. просто тикток рекомендует видео не тем людям
и спасибо вам всем за поддержку, я это очень ценю. клянусь, я самый богатый человек на этой планете
4 777
моя задача сделать так, чтобы однажды ты смогла пройти через трудности без меня
и это грустно, на самом-то деле… в какой-то момент мы, хорошие преподаватели, начинаем работать против собственных интересов. если смотреть на это совсем цинично, нам выгодно, чтобы ученица нуждалась в нас как можно дольше. но настоящая цель - НАОБОРОТ
сначала мы нужны вам для каждого шага, потом только для сложных моментов, потом для того, чтобы направить в нужное русло. и когда вы приходите к нам, рассказываете как самостоятельно прошли через ситуацию, которая год назад казалась невозможной (!!!), это одновременно самая приятная и самая грустная часть нашей профессии
я привязываюсь к своим ученицам, вижу их каждую неделю, их страхи, их победы, мы вместе проходим через многое. в какой-то момент приходит осознание, что твоя работа «сработала» именно потому, что ты стала нужна меньше
отпускать всегда сложнее, чем помогать. и как же я рада, что у меня нет учениц, которым я была нужна только для экзаменов. каждый год мы плакали на наших последних занятиях, прощались, кто-то даже возвращался через время. наверное это одна из причин почему я не беру на подготовку к экзаменам. а если и возьму, то с этой ученицей никогда не стану так сильно сближаться. это разобьет сердечко нам обеим………
4 777
«если я буду постоянно показывать тебе выход, ты научишься находить выход только рядом со мной. если я создам ситуацию, где тебе придётся искать решение самостоятельно, однажды ты сможешь сделать это без меня»когда мне говорят, что хороший репетитор всегда должен знать, куда ведёт ученика, я вспоминаю похожие ситуации на своих уроках мои ученицы далеко не всегда понимают, почему я намеренно создаю трудности там, где можно было бы сделать проще. мне кажется, что в начале они иногда даже немного на меня злились. ведь гораздо легче получить готовый ответ, чем искать его самостоятельно но язык это не предмет, где нужно просто запомнить правильный вариант. это навык принимать решения в реальном времени. поэтому я могла бы постоянно показывать выход, подсказывать каждую конструкцию и вести за руку - только вот тогда ученица научится находить решение рядом со мной, а не самостоятельно поэтому я часто не даю готовые ответы. не потому что хочу усложнить им жизнь, а потому что в реальном разговоре рядом не будет МЕНЯ, которая подскажет нужное слово или исправит ошибку. со временем они сами понимают, зачем это было потому что почувствовали этот результат на себе что бы ни произошло, я знаю, где выход. но за ручку я тебя туда не отведу. я могу подсветить направление, задать правильный вопрос, создать нужную ситуацию. но пройти этот путь тебе нужно самой
4 777
+4
один из моих самых любимых форматов для самостоятельной практики - ваша галерея 🇺🇸
я очень часто говорю своим ученицам: «если вы не знаете о чем говорить / писать, просто откройте свою галерею»
возьмите фотографию и просто расскажите:
- почему я это сфоткала?
- что происходило в моменте?
- что произошло до этой фотографии?
- что произошло позже?
- свое впечатление об этом дне
или можете делать как я - называть предметы на фото (только потом используйте это в своей речи, чтобы слова не остались в пассиве)
4 777
да почему вы так зацепились именно за фразу «МОЙ АНГЛИЙСКИЙ ОЧЕНЬ ХОРОШИЙ»? речь вообще не только про неё
я понимаю, что многие восприняли мой ролик как нападение на него. но мой тейк шире!! я говорю про формат контента в целом. я сагрессировала, я эмоциональный человек, я это не скрываю и не пытаюсь сделать вид, что говорила максимально нейтрально. но эмоция это НЕ отсутствие мысли
я НЕ понимаю такой формат контента. для меня это выглядит как публичный разбор человека ради просмотров, даже если creator не считает это высмеиванием. вы много говорите про «умение обрабатывать информацию», но при этом большая часть комментариев это не попытка понять, ЧТО я пытаюсь сказать, а попытка доказать мне, что я «обиженка», «завидую», «неправильно поняла»
да, мои видео триггерные намеренно. это формат моего блога. я поднимаю тему, получаю реакцию, а дальше раскрываю мысль глубже, потому что невозможно за минуту объяснить все нюансы
вы защищаете человека, который, по вашему мнению, никого не хейтит, и в то же время идёте массово унижать девушку в комментариях. и у него, и у меня
вы правда не видите связи? потому что именно об этом я и говорила. даже если creator говорит «без хейта», такой формат очень легко превращает человека в объект обсуждения и насмешек со стороны аудитории
и сейчас мы это наблюдаем :)
4 777
но вы можете просто написать что ебали мою мать я пойму ребят вы на большее не способны
4 777
у меня тут тикток слегка полыхнул, поэтому хочу вынести мысль сюда, потому что в комментах, как обычно, всё превратилось в обиженка. не удивительно, настя инглиш тьютор высказывется снова и говорит неприятные вещи
я увидела аккаунт репетитора, который снимает видео, где берёт чужие ролики с английским (ошибки, акцент, weird pronunciation и все такое) и исправляет. вроде без прямого высмеивания, даже с «не хейт», но меня зацепил сам формат. особенно когда один и тот же человек появляется в нескольких роликах
я НЕ против исправления ошибок. я репетиторка английского, моя работа это БУКАЛЬНО исправлять ошибки
меня смущает другое. язык это одна из самых уязвимых вещей ever, и особенно speaking. огромное количество людей живут с установкой: «вот когда смогу говорить без ошибок, тогда начну говорить». так не работает. без ошибок никто не начинает
а теперь представьте, что такой человек видит: кто-то заговорил, его вынесли на большую аудиторию, разбирают ошибки. даже если creator не хотел никого унизить, мозг тревожного language learner часто делает очень простой вывод: «ага… значит, лучше молчать, пока не стану идеальным»
и вот это меня напрягает. потому что, imo, educational content можно делать и без того, чтобы один конкретный человек становился recurring character в рубрике «смотрите, как НЕ надо». не знаю. может, я слишком sensitive к этому как преподавательница. но мне реально кажется, что speaking anxiety уже огромная проблема сама по себе, и добивать её публичными разборами нуууу questionable
4 777
если вы не можете объяснить свою идею с помощью простых слов, то проблема-то не в vocabulary. ваши сложные мысли НУЖНО упростить, не стоит искать/учить C1 vocabulary - нет времени + очень risky. если не сможете быстро достать слово из головы, как будете действовать?
what would you change in your lifestyle to care more about the planet?
ну, я в принципе могу ответить: "i would reconsider my consumption patterns and reduce my environmental footprint", но это слишком тяжелая мысль
я упрощаю ее: "i would buy fewer things and use less plastic" и затем постепенно развиваю до хорошенького ответа
i would buy fewer things and use less plastic. for example, i could carry a reusable bag and avoid buying things i don’t really need
я использовала простую лексику, мысль моя понятна. что еще нужно? работайте в этом направлении, у вас все получится любимки
4 777
до экзаменов остается совсем чуть-чуть и это повод НЕ ПАНИКОВАТЬ
отдохните, придите в себя, возьмите маленький перерыв - one week of slowing down is not going to ruin your progress
целый год (или даже два) вы готовитесь к экзаменам. вы не понимаете зачем вам это нужно, делаете одно и то же, постоянно в стрессе потому что не знаете чего ожидать от реального экзамена. everyone around you keeps talking about how hard it is, so you start feeling like you’re never doing enough. BUT YOU ARE.
you’re not supposed to know everything. ты не можешь быть готова на 100%, that's just not how it works. тебе нужен навык to stay calm and think in english. если ты это умеешь, you can handle unexpected questions too
очень важная деталь, которую по каким-то причинам никто не говорит: ЕСЛИ ТЫ НЕ МОЖЕШЬ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС, ЭТО НЕ ЗНАЧИТ ЧТО ТЫ НЕ ЗНАЕШЬ СЛОВ
you’re trying to put a complicated russian thought into english. еще параллельно переводишь ее, предложение становится слишком тяжелым и you lose control halfway through
4 777
если ты чувствуешь, что все-таки нужна помощь, то всегда можешь написать мне цель изучения и примерный уровень
я открою набор летом после экзаменов, но ты можешь написать заранее. как только появится свободное местечко, я обязательно отвечу!
или записаться к лизе - девочка из моей команды, которая работает по моим материалам и методике
всех ждем в лс @zzhostix 😻
4 777
и «удержать учениц в языке» doesn’t mean «удержать их возле себя»
даже когда мы перестаем заниматься, я вижу как они продолжают работать над английским, используют его каждый день. девочки, которые буквально дали последний шанс английскому, учатся и работают на нем. вы можете поверить???? они всей душой его ненавидели, а потом что-то щелкнуло. ну или я щелкнула))))
я вижу как они пишут посты на английском, делают видео, общаются с нейтивами, используют мои типсы и живут свою самую лучшую жизнь (это с их слов, я не придумываю!!!)
все умнички, спасибо за доверие
I LOVE YOU
4 777
+6
это то, о чем я сегодня говорила в тиктоке
моя задача это удержать учениц в языке. и у меня, кстати, это очень хорошо получается 🧘🏻♀️
все результаты, которых они добились, принадлежат их упорству и желанию ебашить. очень многое зависит от самостоятельной практики, soooo….. я лишь даю мотивацию и направляю ахаха
4 777
let’s talk about ✨выгорание✨
я never really brought this up on tiktok потому что казалось, что все и так в курсе, but apparently… НЕТ
one thing you need to understand: burnout появляется не от количества проделанной работы, а от ощущения, что результата нет
it’s actually pretty easy to get out of this loop if your practice makes sense. еще лучше, если ты занимаешься с репетиторкой, которая тебя inspires и дает мотивацию and helps you see your progress (but that part is optional)
все мы знаем, что самый легкий способ выучить язык is to start living in it. это правда. все, что ты делаешь на русском, можно начать делать на английском: watch your comfort videos in english, read books in english, google random things in english, learn the names of products, objects, routines, tiny everyday things. это дает тебе ощущение, что ты понимаешь все больше и больше. узнаешь много нового, и не возникает той самой проблемы, что «все впустую»
ты не воспринимаешь english as this separate school subject, это просто a real-life tool. everyday vocabulary MATTERS. knowing how to talk about groceries, skincare, your room, your routine, your plans, your mood… ты же живешь на этом языке
every task needs meaning. не начинай делать больше trying to learn more потому что more doesn’t mean better. опять же, you burn out because your studying feels USELESS. такое же количество of good, INTENTIONAL practice даст тебе огромнейший boost because you actually SEE THE PROGRESS
и как только ты SEE the progress, мотивация сама появляется очень быстро
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
